英语教师教学工作体会感想精编.docx
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1、英语教师教学工作体会感想英语老师教学工作体会感想1 我是_中学的一名英语老师,不知不觉中又过了一年,在这一年里,虽然工作压力很大,时间比较多,但是在增加的坚持努力下,成果还算志向,下面是我的年度个人工作总结, 在教学中,本人关切爱惜学生,因材施教,兼顾好中差,既注意对尖子生的培育,也不忘对那些差生的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的家长,也是学生的大哥哥,更是学生的好挚友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老老师看齐,注意加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担当班主任的_班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中取得较好的成果,得到同行和社会的好评和认可。
2、 在英语教学工作中,仔细履行老师工作职责,严守教学常规,仔细钻研大纲和课标,深化探讨教材,努力学习和实践现代教化思想和教学理论,不断地加强专业学问的学习与探讨。做到细心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培育学生良好的英语学习习惯,限度地培育学生酷爱英语、学习英语的爱好。扎实的专业学问为自己在教学上创建优良成果奠定了基础。教学中,大胆探究和实践科学的教学方法,摸索运用对话法、课前英语五分钟演讲法、微笑教学法等行之有效的教学方法。 一年来我坚持四项基本原则,政治立场坚决,拥护党的路途、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中心保持一样,模范执行学校的各项决议和各项规章制
3、度。工作上能勇挑重担,听从组织安排,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教化上,仔细备课、上课、批改作业,课后进行辅导,主动参与接着教化,努力学习专业学问,不断充溢自己。主动探究教化理论,主动推动素养教化的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关切、爱惜、敬重自己的同事和学生。 一年来我先后担当过不同年级的初中班主任,都以同等、耐性、热忱、严格的看法履行老师的职责。本人深信初中班主任是学生人生品行养成的模本,使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬。所以,本人要求本人的学生必需养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基
4、础;必需做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好打算;必需具备关切他人、怜悯弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。 在班主任工作中,本人注意班干部的培育,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的全部热忱,想尽一切方法,利用一切有效的教化资源,开展丰富多彩的课外活动,把教化融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行从本人做起,从身边的小事做起的育人原则,也渐渐摸索出了寓德育于活动之中的有效教化方法。多年的热忱倾注和真心付出,
5、使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。 英语老师教学工作体会感想2 本学期的英语教学工作紧紧围绕英语课程标准的各项要求,依据本乡小学英语教学的实际状况,踏着新一轮课程改革的浪潮,以学习新课标为突破口,以活动为载体,扎实有效地开展了本学期的英语教学工作,现总结如下: 一、不断学习,更新理念 开学初,组织全乡英语老师学习葛老师对英语教学提出的三标准、一要求中的各项要求,并联系自己的教学实践,谈谈自己是怎样做的,哪些做法符合,哪些做法还不太合理,并通过大家的探讨改正方法。通过此次活动,使大家的教化教学观、课程观、评价观得到转变,更好的更新英语学科学问,努力使自己成为具有新型教学理念和学问结构
6、的创新型老师。 二、以教带研,以研促教 为了切实抓好课堂教学,本学期曾多次组织本乡老师开展教研活动,全乡的每所小学都有一次开课的机会。开课的这一天,全部英语老师都准时参与,而且中心校的领导也主动参与这项活动,以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位老师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位老师学到新的东西,并激励着自己在平常的教学中仔细仔细实践,不断探究。 三、开展课外活动,提高学生爱好. 本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛,学唱英语歌曲,课前运用英语会话等活动。通过这些活动的开展,激发了学生的学习爱好,发展了语言技能,使学生养成了良
7、好的学习习惯。 四、注意增优补差,狠抓教学质量 本学期的毕业班教学是重中之重,因此我们全体英语老师凭借不怕吃苦,放弃休息的精神,利用早晚或休息时间,为后进生进行补差工作,做到把握教材和教学工作的统一,发觉问题能够刚好补救,以便使全部学生都能够达到教学大纲中所规定的要求,做到全体同学共同提高。 教研组是一个团队,一个团队须要有凝合力,因此我们要不断强化这个团队的团结协作精神。但我们终归是一个年轻的集体,在工作中还存在着不足,这就须要各位领导和老师,在今后的工作中不断赐予我们指责与指正,我们的英语组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断进行开拓创新,努力去争取更加优异的成果。 英语老
8、师教学工作体会感想3 本学期我担当第六小学四年级(1)班的英语教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题功能结构任务,以体验,实践参加沟通与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,提倡“任务型”的教学思想,把综合语言运用实力的培育落实在教学的过程。 依据学生的年龄特点,以及课程改革的要求,我在课前备课,就充分考虑到每堂课如何从学习的爱好动身,课堂上提倡学生的综合语言运用实力,使英语的学习过程,成为学生主动的情感看法,激励学生主动思维,大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为基础教化阶段的必修课程,它有其独特性,首先要求老师自身要易教乐教,而老师在教学过程
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