话剧《少年黄大年》观后感心得体会优质.docx
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1、话剧少年黄大年观后感心得体会话剧少年黄大年观后感心得体会 学习黄大年同志的为人,心有大我、至诚报国。黄大年同志的偶像是邓稼先。2009年,他做出了同样的选择,毅然放弃国外优越条件,回到祖国工作。“只要祖国须要,我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂,诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命,做到了“潜心问道与关注社会相统一”。 学习黄大年同志的为师,教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名老师。在他看来,每个学生都是璞玉。他以“为祖国培育人才”为己任,始终把目标定在祖国将来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界沟通的“窗户”,培育
2、了一批“出得去、回得来”的人才,用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。 学习黄大年同志的为学,淡泊名利、甘于奉献。高校老师要耐得住孤独,坐得了冷凳子。黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范,以他的实力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他,自己并不是院士。同事劝他抓紧申报,他却说:“时间有限,先把事情做好。”他是众人眼中的“舍命黄郎”,无私忘我工作到生命最终一息,为实现强国梦奉献全部,体现了中国学问分子的风骨和境界。 话剧少年黄大年观后感心得体会 黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无
3、私的爱国者,他时刻惦记着哺育他成长的这片土地,在祖国须要时回国,毅然决然、义无反顾。 他为推动祖国尖端领域的发展一心一意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。 2017年1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。 黄大年不仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教化者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国将来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自己最看重的身份是一名老师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计探讨方向时,他都要以学生
4、的前途和国家的发展为重,而不仅仅从他个人的项目考虑。黄大年激励学生,要树立远大志向和家国理想,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流高校;他告诫学生多读国际专业文章,支配学生参与国际会议,激励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程须要几代人去完成。如何培育更优秀的人才,让文化与才智许久地传承下去,值得每个人思索。”这句话不仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培育国家须要的高精尖人才的紧迫感和责任感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。 黄大年教
5、授是一代人的楷模,是中国学问分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分吸取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。 话剧少年黄大年观后感心得体会 近期一个洪亮的名字再次响彻在我们内心,他朴实,辛勤刻苦,衣着简便,一生多余积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,是无私的爱国者;他固执,执着科研,心无旁骛,一心只在试验室;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,一生的平凡铸中国科研的宏大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;谈起老一辈科学家,他说“看到他,你会知道怎样才能一生无悔,什么才能称之为中国脊
6、梁。当你面临同样选择时,你是否会像他那样,义无反顾?”是的,他义无反顾了,他就是吉林高校地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家,他就是黄大年同志。 许多人评价他是“纯粹的学问分子”,因为他“什么职务也不要,就想为祖国做些事”,许多人评价他是“另类的科学家”,因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有挚友,只有国家利益”。 “不专则不能”“科研须要疯子,须要舍命”“唯痴迷者成大业”战略科学家黄大年用58年的人生证明白这些胜利阅历。这两天媒体的追忆中,他的一句话尤为令人动容:“中国要由大国变成强国,须要有一批科研疯子,这其中能有我,余
7、愿足矣”。 坚守岗位,追求幻想、不知疲乏,争分夺秒、生怕落后,这是黄大年给人的印象。“把科研当作情人”“每年出差130多天”“常常吃了速效救心丸搞工作”这就是黄大年的真实生活写照,黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间,黄大年和众多科学家一起创建了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。 曾经,钱学森回国时,一位美国海军将领说,“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前,黄大年归国时,有外国媒体评价,“他的回国,让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。但当我们惊羡那些科技英才的过人之处,艳羡他们胜利的荣誉,感慨他们的奇妙时,却可能忽视他们身上的执
8、著精神,无穷毅力。 如今世界多极化发展,发展快速,科技竞争乃是一个国家、一支军队核心实力的竞争,一旦落后,可就是国家实力、军队实力的落后。这就要求科技人才必需有一股“舍命劲”,勇于争第一。正所谓,“性痴,则其志凝,故书痴则文必正,艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹探讨,终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器,终成为“歼10之父”;黄大年痴迷于前沿攻关,终成为科技巨星。多数科技英才的事迹表明,钟情专一、埋头苦干的人,才有希望登上科技的峰巅。 中国要建设科技强国,不是一句口号,也不行能一蹴而就,它离不开一大批像黄大年那样的“科研疯子”,离不开他们身上的“舍命劲”。 科学无国界,科学家有祖国。”新中国成
9、立初期,一大批海外英才集体回国,他们认为,“回国不须要理由,不回国才须要理由”。靠着这样的家国情怀,许多人甘心做“缄默的砥柱”,为中国创建了“两弹一星”。今日,我们正走向民族复兴,而民族复兴的支撑在于科技振兴,在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中,“振兴中华,乃我辈之责”“作为一个中国人,国外的事业再胜利,也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满意”。只有中国强大了,他们的内心才更为强大。正是拥有一颗“祖国高于一切”的初心,让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包涵,只讲奉献、不图回报,不求名利。 科技进步,日新月异,不进则退。在科技兴国的战场上必需有“一招鲜”。这
10、个“一招鲜”就是颠覆性技术,有它我们才有发言权。然而,“在科学的竞跑中,任何取得的成果都将立刻成为过去,一个真正的科学家总会有极其强大的担心全感,生怕自己略微慢一步就落下了”。就是这种“担心全感”、这种“本事恐慌”,让黄大年这样的科学家,兀兀穷年、玩命工作,为国家和军队独创了核心技术,创建了科技战场上的“一招鲜”,成为中国有利的武器。 “以出世的看法做人,以入世的看法做事”。这是美妙的人生。许多科学家之所以成果丰厚,就在于以出世的看法做学问、搞探讨,超然物外;以入世的看法爱国家、爱科学,殚精竭虑。黄大年就是这样的'人,“参与学术会议或讲座,他能一口气打算十几页的材料,但要让他填报个评奖
11、材料,半页纸都写不满”。反之,名利心盛,耐不住孤独,只看重科研资金,不聚焦科研攻关,就很难有大的成就。 “鞠躬尽瘁,死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾,咆哮加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中,多数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮将来,铸就起了民族脊梁,中国的脊梁,每名科技工作者都应以“黄大年们”为榜样,大力弘扬“冷凳子”精神,始终保持一股不回头,舍命劲,在科技兴国的宏大征程中书写华美篇章,树立高大形象。 话剧少年黄大年观后感心得体会 修齐治平、兼济天下,是一代代中国学问分子砥砺前行的价值航标。为人治学的至善境界、至高追求,如同不灭的火炬,点亮人生之路,烛照民族将来。 在战略科学
12、家黄大年身上,人们看到这样一个学问分子的精神“复合体”:既有中华优秀传统文化的血脉持续,又有现代学术基因的发扬光大;既有不图虚名、潜心钻研的科学精神,又有诲人不倦、爱才育才的大师风骨。他用58载的短暂人生,书写了什么是奉献,回答了什么叫担当,以超群的学术、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命历程,留下一座弥足宝贵的精神富矿。 人生有限,但品行的力气可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在呼唤,我应当回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜
13、以继日,出差常订夜航班机,只为不耽搁白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔,他总是推辞“先把事情做好,名头不重要”。即便被人争论“不食人间烟火”,也依旧淡泊名利、一心为公。“为了志向,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深厚的爱融入了科研事业。 学海无涯,人不能穷尽全部问题,但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。习领导人指出,勇立潮头、引领创新,是广阔学问分子应有的品行。在海外工作探讨多年、积累了丰富阅历的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终
14、靠着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创建了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“凳子要坐十年冷”的坚守、“不到长城非英雄”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。 黄大年曾说,自己最看重的身份是老师。学为人师,行为世范,他始终用自己的静默付出立德树人、化育英才。他因材施教、谆谆教导,帮助每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关切学生们的思想和生活;他慧眼识才
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