初中生物知识点总结人教版最新精选.docx

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1、初中生物知识点总结人教版最新初中生物学问点总结 人体对外界环境的感知 1、人的视觉和听觉 眼球的结构与功能 角膜：眼球的前部，无色透亮，可透光 巩膜：白色，爱护眼球内部的作用 虹膜：中膜的前部，有颜色，中心是瞳孔，通光 睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调整晶状体的曲度 脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管(养分眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) 视网膜：内有大量感光细胞 晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连 玻璃体：透光 附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管) (2)视觉的形成： 经折光 沿着视神经传导 外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉

2、中枢(形成视觉) (3)眼的卫生保健： 近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方 矫正：戴凹透镜 远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方 矫正：戴凸透镜 沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜 耳的结构和功能： 外耳： 耳郭，收集、传导声波外耳道 鼓膜，接受声波，产生振动 中耳： 鼓室，有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨，三块，将鼓膜的.振动传导至内耳 半规管 内耳： 前庭 耳蜗，内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动 听觉的形成 沿外耳道 沿着听小 沿着与听觉 声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的

3、神经(形成听觉) 2、神经系统的组成 1)神经系统的组成 中枢神经系统：脑、脊髓 四周神经系统：脑神经、脊神经 2)神经元的结构、功能： (1)结构 细胞体 突起 轴突：一条，长而分支少 树突：数条，短而呈树状分枝 轴突 集结成束，外包上结缔组织膜 髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经 (2)功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 中枢神经系统：包括脑和脊髓 神经中枢：在中枢神经系统的灰质里，功能相同的神经元细胞体汇合在一起，调整人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢。 3、神经调整的基本方式 反射的概念：动物(包括人)通过神经系统，对外界或内部的各种刺

4、激所产生的有规律的反应区分于：应激性 射弧的概念：参加反射的神经结构 组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿突然跳起 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 神经中枢：位于脊髓灰质中 效应器：(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢 1)反射的类型 简洁的反射 困难的反射 激素调整 2)、人体主要内分泌腺的位置和名称： 垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺 3)、激素等物质通过体液传送来调整人体生理功能叫做体液调整。 甲状腺：人体内最大内分泌腺位于喉部，分左右两叶。 甲状腺分泌激素叫做甲状腺激素，有促进新陈代谢，加速物质 分解，

5、促进生长发育和提高神经系统兴奋等作用。 甲状腺机 能亢进：分泌激素过多，成年人食量大增，消瘦。 甲状腺 能不足：分泌激素过少，幼年时期呆小症。 碘是甲状腺合成甲状腺激素原料，来自食物(缺碘，地方性甲 状腺肿) 8.胰岛：位于膜腺上一个个腺细胞团，分泌胰岛素。功能调整糖代谢， 缺乏胰岛素，尿排出部分葡萄糖，可能患糖尿病。 9.垂体：脑底部，大小如豌豆，分泌生长激素等，调整人体生长发育。 生长激素分泌不足;幼年时期， 侏儒症。 生长激素分泌过多：a、幼年时期：巨人症。b 、成年人：肢端肥大症。 神经调整和激素调整的关系：人体的生命活动的调整主要受到神精 系统的调整，但也受到激素的调整。 初二生物基

6、础学问 1、生物体由小长大，细胞的改变有：细胞的生长(体积由小长大)、分裂(一个分裂成两个，数目增多)和分化(形态功能改变，产生了不同的细胞群)。新生命的开端-受精卵 2、细胞分裂的步骤: 细胞核一分为二细胞质分成两份形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁。 动物细胞：细胞膜渐渐内陷，便形成两个新细胞 3、细胞分裂过程染色体经验：(1)复制加倍(2)平均安排。 4、细胞分裂染色体改变的意义：、完成了遗传物质的复制和均分、使遗传物质能精确无误地从上一代细

7、胞传给下一代细胞。、保证了生物物种正常、稳定地持续。 5、癌细胞最初是由正常细胞改变而来，其特点：分裂速度快，简单转移。遗传物质变更。 6、起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相像,并且都具有分裂实力。后来在发育过程中，它们在形态、结构上渐渐发生了改变，这个过程叫细胞分化。每个细胞群都是由形态相像、结构、功能相同的细胞联合在一起形成，这样的细胞群叫组织。 7、人体的基本组织及功能：上皮组织(具有爱护、分泌等功能)肌肉组织(具有收缩和舒张功能)神经组织(能够感受刺激，传导神经冲动)结缔组织(有骨、软骨、血液、脂肪等，有支持、连接、爱护、养分等功能) 8、不同的组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、

8、结缔组织)按肯定的次序结合在一起构成器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官根据肯定的次序组合在一起构成系统。 9、人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统八大系统 10、植物体六大器官：(1)养分器官：根、茎、叶 (2)生殖器官：花、果实、种子 11、植物的几种主要组织：(1)分生组织：能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。假如掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能接着往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。(2)爱护组织：爱护内部柔嫩部分的功能(3)输导组织：导管(运输水和无机盐)、筛管(运输有机物)(4)机械组织 ：分布

9、在叶柄、花柄、果皮、种皮，功能是起支撑和爱护作用(5)养分组织：有贮藏养分物质的功能。 动物和人的基本结构层次(小到大)：细胞组织器官系统动物体和人体 植物结构层次(小到大)：细胞组织器官植物体 12、单细胞生物的几个代表：眼虫、草履虫、变形虫、酵母菌、大肠杆菌、衣藻(藻类植物) 13、单细胞生物与人类的关系：(1)对人类有益方面: A.为鱼类供应自然的饵料 B. 净化污水(2)对人类不好方面: A.侵入人和动物体内，引起疾病。B.可造成赤潮，危害渔业 。 形成赤潮的主要缘由是大量的含氮、含磷的有机物排入海水中，而导致某些单细胞生物大量繁殖。 14、草履虫结构及作用：纤毛：运动、表膜：呼吸、口

10、沟：摄食、食物泡：消化汲取、胞肛：排出残渣、伸缩泡、收集管：收集排出废物、细胞核：生殖遗传食物进入草履虫体内消化及排出的途径是：口沟 食物泡 胞肛 没有细胞结构的生物病毒 病毒的种类以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体) 病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质 初中生物必背学问 1、植物细胞特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡;植物的组织：爱护组 织、基本组织、输导组织、机械组织、分生组织。 2、生物的主要遗传物质是：脱氧核糖核酸(DNA)，DNA主要存在于细胞核的染色体上。 3、动物体的组成层次：细胞组织器官系统动物体(比植物多系统这个层次)系统由器官构成，器官由组织构成。人与动物

11、的四大组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 4、物像放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数; 5、生态系统的成分包括: a非生物成分：指阳光、空气、水、土壤等;b生物成分：生产者(指绿色植物)、消费者(指人和动物)、分解者(指细菌、真菌) 6、建立自然爱护区(最为有效的措施)就地爱护;迁地爱护如动植物园、水族馆、海洋馆等。 7、自然爱护区与爱护对象：四川卧龙：金丝猴/大熊猫 ;可可西里：藏羚羊。 8、植物类群从低等到高等依次是：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物; 最高等的植物是：被子植物，“被子”的含义是指果皮。煤是由古代蕨类植物形成的。 含叶绿素能光合作用放出氧气，占大气含氧量

12、的70%的是：藻类植物。 含碘，能防治地方性甲状腺肿的藻类植物是：海带和紫菜。 一般生长于阴暗潮湿处的是：苔藓植物和蕨类植物。 监测空气污染程度的是：苔藓植物。海洋赤潮与淡水水华形成的缘由 是：水体富养分化，藻类植物过度生长。 9、脊椎动物从低等到高等依次是： 鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类。 四大家鱼指青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。 河蚌：软体动物;青蛙：两栖动物;爬行动物的特征是：肺呼吸，变温动物。家鸽：鸟类、恒温动物。 昆虫的特征：呼吸器官是气管，气门的开口在腹部; 蚯蚓环节动物，身体由相像体节构成。距环带较近的一端是前端。 10、生物分类的主要依据：生物的形态结构特征。 生物的分类体系的七个阶层

13、从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 11、人体所必需的六大类养分物质指：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。人体内含量最多的物质是：水。含量占其次的是：蛋白质。遇碘液变蓝色的是：淀粉。能使高锰酸钾溶液褪色的是：维生素C。遇高温凝固的是：蛋白质。用力挤压能在纸上留下油斑的是：脂肪。 三大供能物质： 糖类主要的供能物质，供应70%能量。 脂肪主要的储能物质，热价最高。 蛋白质构成细胞 修复细胞必不行少的成分。 12、缺维生素C坏血病 缺维生素D或缺钙佝偻病(儿童)、骨质疏松(成人)。 养分物质主要的汲取部位是：小肠的小肠绒毛。 小肠与消化功能相适应的特点有：小肠长小肠内有皱襞和绒毛(扩大小肠内表面积)小肠内有多种消化液。 细致咀嚼米饭有甜味的缘由：淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成有甜味的麦芽糖。 唯一不含消化酶的消化液是：胆汁(由肝脏分泌，能乳化脂肪)。 食物链的起点是：绿色植物(即生产者)。如：草兔狼 初中生物学问点总结人教版最新