重阳节主题活动工作总结感悟精编.docx
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1、重阳节主题活动工作总结感悟重阳节主题活动工作总结感悟1 九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点实行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关切和爱惜。 这次活动举办有成果有不足,现总结如下: 一、活动设计新奇 本次活动设计方案比较新奇,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教化活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向热潮。 二、有较强的教化意义 现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应当的。通过教化活动
2、让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班老师们就开展了各种教化活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教化活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。 三、活动前打算充分 提前一周老师们仔细商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家劳碌起来,整合各种资源。各班提前开展教化活动。提前两天做好宣扬告知爷爷奶奶,期盼他们的参加。活动之前后勤人员还打算了橘子、菊花茶、杯子等。9月2
3、8日分发邀请函,显示屏上写上了祝愿语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动起先之前,老师们打算好各种道具,让活动得以有序进行。 四、家长参加率高 这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们起先很担忧爷爷奶奶会不会来参与,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参与这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参加活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参加的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。 五、礼仪明星增风采 活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们绚丽的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候
4、让家长感受到了暖和。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的赞扬。每个环节都是很重要的,老师们留意了细微环节,让活动更加精彩。 六、亲子互动亲密 活动中老师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参加亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝愿他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动特别密且,让我们很感动。 七、现场效果特别温馨 温馨的音乐让家长感受到了家的暖和;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和改变;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦专心。爷爷奶奶用质朴的语言告知我们:“感谢老师。” 当然活动中还有很多的不足: 1、活动中老师的协作还不够默
5、契,活动中有时出现混乱的现象。 2、个别老师的语言组织实力还有些欠缺,须要加强这方面的学习。 3、细微环节确定成败,还可以把细微环节做得更好。 这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们须要培育幼儿的感恩意识。我们要把这种教化落实到每一天的生活之中,让孩子学会敬重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在起先,从每一天的教化起先,从幼儿自己背书包起先,从自己走路起先,从为大人端茶起先. 重阳节主题活动工作总结感悟2 在这特别的日子里(农历9月初9),首先要向天底下全部的爷爷奶奶表示祝愿,祝福你们节日欢乐,福寿安康! 为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节
6、,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲自做糕点?重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方法表达对爷爷奶奶、外公外婆的关切和爱惜,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。 为了让活动顺当开展,在上周末我们向父母挚友们发起重阳节活动倡议书,得到父母挚友的大力支持,并在周末和孩子一起细心为老人打算一份神奇礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。 我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看重阳节PPT,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充溢孩子内在的学问库。 上午8:30分,四位父母志愿
7、者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,打算活动的一切事宜。 10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都快乐地合不拢嘴。 本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲自自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺当,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。 通过今日的
8、重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作实力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得! 重阳节主题活动工作总结感悟3 重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深化孩子们的心灵。在20_年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际,教育幼儿有敬重长辈、关切、爱护长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教化氛围。我实行了几点做法来教化幼儿: (一)对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析 由于托班幼儿动手实力有限,在探究活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中,幼儿对老师、家长的感
9、谢之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品进行装饰。 (二)对节日教化价值的分析 农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就起先过此节日。今日的重阳节,被给予了新的含义,在2013年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发觉此节日有很大的教化价值。我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统接着传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感沟通,提高孩子的动手实力,我们此次加强了节日氛围
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