2022年初中学校工作计划范本.docx

《2022年初中学校工作计划范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中学校工作计划范本.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年初中学校工作计划2022年初中学校工作安排1 本学期学校总务室将在学校行政领导下,依据总务工作的特点,坚固树立总务工作为教学、为师生服务的思想;学习先进的管理方法，加强总务常规管理，提高优质服务意识,追求服务效率和质量;加强财务管理，提高工作效能,保障学校发展;开源节流，增收节支，提高物品运用效益;加强校内管理,美化校内环境;加强平安教化，确保学校师生的平安;加强食堂管理，提高饮食质量。 一、加强后勤队伍建设，强化服务育人意识。 1、后勤人员包括临时工要主动参与学校各种会议以及后勤例会，努力提高后勤服务人员的思想素养和业务素养，强化服务意识和育人意识。利用与学生接触的机会，对学生进行

2、爱惜公共财产和爱护校内环境的教化。 2、进一步落实岗位责任制。后勤人员要仔细履行自己的岗位职责，要加强自己职业的业务学问学习，主动参与各类上级组织的学习培训，提高服务的技能，提高服务效率。自己能做的事情不请工，力所能及的为学校增收节支。 3、搞好服务保障工作，做好新学期开学前课本、老师用书、办公用品、劳动工具领取分发工作，做好广播网、电话网电路等各种设备设施的维护工作，搞好绿化的管理和校内环境的管理工作，搞好新学期学生收费工作。 二、进一步加强财务管理工作。 1、根据会计法和相应的法律法规，严格执行各项财务管理制度，严格执行财务审批手续，保证资金合理有效地运用，严格管理好预算内外各项资金。 2

3、、加强学生收费管理，改进管理方法确保无差错。严格根据鄂教财128号文件收费标准收费，做到收费标准公开公示，接受社会监督，加高校生学费收缴力度，削减学生欠费率。 3、加强新技术的学习，利用好财务系统信息化管理软件，提高财务管理水平，做好财务信息的日常发布工作，提高办公效率，便利老师查询。 三、强化校产管理工作。 1、仔细执行政府选购的有关规定，大宗物品一律实施政府选购，对小型零散物品将全年运用量大的进行集中选购。规范选购中的程序和行为，能招标的物品实行公开招标的方法选购，不能招标的零散物品做到货比三家，保证购买质优价廉的商品。 2、加强学校固定资产管理，严格执行学校有关的管理方法和制度，做到有物

4、有帐，帐物相符，管理责任落实。对班级和公寓的财产每月检查公布不能少于一次，把公物的损坏修理、赔偿落到实处。制定对各办公室公物运用检查的方法，杜绝长明灯，长流水现象。建立完善的固定资产登记制度，总保管应定期与分保管员、与会计对账，做到账账相符、账物相符。期末对固定资产要集中清理和修理，杜绝国有资产的人为破损和丢失，防止国有资产的流失。加强学校空调饮水机等大功率用电器的管理和住户门店水电费的收取工作。加强农场的管理，重新签定租赁合同。 四、加强食堂的监管。 进一步健全食堂内部平安管理制度和措施，搞好选购登记、餐具的消毒、灭蚊灭虫等工作。食堂内部要努力提高服务质量，增加适合师生口味的饭菜品种、讲究养

5、分搭配。实行成本核算、公示，做到价格合理。加强对商店的检查，杜绝“三无”商品。学校实行学生听政制度，征询学生的看法不少于两次，提高学生对服务的满足率。 五、加强对学生的健康工作。 1、规范学校医务室资金管理工作，安装金龙卡机便利学生就医。培育学生良好的卫生习惯，加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，提高学生健康水平，促进学生正常生长发育。建立学生健康管理制度，组织好一年一度的学生体检，整理学生体检表，建立健康档案。 2、要制订卫生区和班级卫生检查评比制度及卫生管理考核方法。落实卫生的检查、记载、公布及督扫。利用黑板报、校刊、广播等形式，向学生广泛宣扬卫生保健学问及常见病的预防和治疗，举办女生青

6、春期健康教化学问讲座。 3、严格根据卫生局、药监局的要求，加强药品器材管理，不进“三无”药品，执行进货验收制度。建立处方与非处方药分类管理，严格执行一次性无菌医疗器械销毁制度，确保学生用药平安有效。 六、切实加强学校的平安保卫工作。 1、要完善各类平安岗位职责，做好防电、防爆、防火、防盗等工作，做到责任到人，防止各类事故的发生。 2、利用开学其次周平安教化周和其他时机，加大对学生进行饮食平安、消防平安学问教化活动。 3、坚持对学校饮食、水电、设施设备平安隐患排查，落实总务平安巡查制度。要加大平安检查力度，对重点处时刻紧绷平安防范这根弦，遇到平安突发事故，严格根据平安预案执行。 2022年初中学

7、校工作安排2 一、指导思想 以党的教化方针为指导，以学校办学思想为依据，以抓教学质量为主线，充分发挥全组老师的主动因素，上下精诚团结，求真务实，主动营造年级新的民展增长点。 二、中心工作 巩固优秀年级形象。 每个老师要树立高尚的师德，本着对学生高度负责任的看法，提高教书育人的主动性，主动性和制造性，把德育工作当作我们共同的任务。同时，对学生进行平安教化，防止学生在校活动中意外损害的发生，把平安作为第一责任，创建一个良好的学习氛围。 班主任要利用班会时间组织学生深化学习市教化局颁布的_年宜昌市基础教化课程改革试验区初中毕业生学业考试，与一般中学招中制度改革方案精神，以及我校制定初中毕业生质评价标

8、准。进一步加强基础文明养成教化、品德教化、心理教化、文明礼仪教化，夯实学生品德，保持先进年级的光荣称号。 三、加强质量意识，提升教学质量。 1、本年度是初三学生特别关键的一年，其成果干脆关系到学生的前途和学校声誉，学校的声誉在于教学质量，教学质量是我们这个年度的必定结果。我们要发扬七中人精神，吃苦懒劳，团结奋进，向上求实，以学生的利益为宗旨，视学校荣誉为生命把教学质量的提高作为工作的第一要务，用新的教学理念，规范教学行为，落实教学工作中的几个环节，做到备课要“深”上课要“实”作业要“精”，学生负担要“轻”，教学要“活”的教学意识，确保教学绩效，我们将把教学质量作为衡量老师工作实绩的重要标竿。

9、2、留意阶段性小结。每月一次月考，集体出卷，流水阅卷，考完分析试卷，分析学生，对于出现的问题，寻求解决良策，对于偏科学生要做细仔工作，校正此类现象，每位老师对自己班的学生要做到心中有数，锁定培育对象，有的放失开展工作，争取教学质量的最大化。 四、接着办好家长学校。 家庭教化是一块非常重要的阵地，是学校教化的补充和协助，是其它教化不行替代的，我们要仔细贯彻中共中心国务院，关于进一步加强和教化未成年人思想道德建设的若干看法把家庭教化和社会教化、学校教化工作者紧密的结合起来，坚持办好家长学校，开创我校德育教化的新局面。 五、详细工作 九月份： 1、学习制订年级工作安排及家长学校工作安排; 2、分期分

10、批召开第一次家长座谈会; 3、深化学习市教化局颁布的_年宜昌市基础教化课程改革试验区初中毕业生学业考试，与一般中学招中制度改革方案精神，以及我校制定初中毕业生质评价标准。 4、科技小制作培训; 5、参与学校的北山秋韵运动会。 十月份： 1、第一次月考; 2、科技小制作评比工作。 十一月： 其次次月考： 1、召开全年级家长会。 十二月： 第三次月考。 分析本年级学生学习现状。 元月： 期末调研考试; 本学期工作小结。 2022年初中学校工作安排3 一、指导思想 新的学期将仔细落实“教化优先发展、领先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满足的教化为宗旨，深化推动素养教

11、化。坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教化均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点，狠抓教化教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和平安，主动构建和谐教化环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满足的教化。 二、工作的基本思路 1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。 2、抓紧抓好平安工作，建立、落实平安工作责任制，防止平安事故的发生。 3、狠抓教化教学质量，推动全面素养教化。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。 4、规范和创新教化教学管理机制，推动“精、细、实”

12、管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。 5、依法治校，以德治教，依章程办学，主动推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。 6、主动改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和修理。 三、本学期的主要工作和措施 1、仔细落实德育工作的首要位置 进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实老师职业道德规范和中学生日常行为规范，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培育，严禁体罚和变相体罚学生。 仔细搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法遵守法律。 接着规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教化，把开学第一周作为行为规范

13、周，第一个月作为行为规范月，使规范教化纵贯整个学期。 深化开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校内文化建设，让校内环境发挥陶冶学生情操，培育学生审美意识的作用。 2、全面实施素养教化 仔细贯彻市政府关于中小学实施全面素养教化的规定，强化“课堂是实施素养教化主阵地”的意识，坚持“素养教化进课堂”，每一个老师都要自觉实施素养教化。 仔细对新教材、新课程标准进行学习和探讨，改革教学手段，主动探究运用现代教学手段进行教学的新路子，争取人人做课件，充分发挥网上优秀教化资源的作用，用科学的方法提高教学效果。 对学生进行平安教化，培育学生的自我防范意识，开展卫生、健康教化和心理健康教化，上好劳动技术

14、课。 切实加强图书馆的建设和管理，充分发挥图书馆为老师服务，为学生服务的作用。 3、加强教化教学管理，不断提高教学质量 强化坐班制度的管理，严格会议纪律，接着做好文明办公室评比工作，做到文明执教。 抓好教学常规管理，实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“老师教学状况调查”、“教学信息反馈”制度，完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备运用登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。 深化开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并常常开展教研活动。激励老师撰写论文，引导老师由阅历型向科研型转变。 主动开展体育活动，组织学生进行体育熬炼，提高学生身体素养。开展各

15、种爱好小组活动，特殊是音、体、美活动，发觉和培育特长学生，全面提高学生素养。 炼好老师的“内功”，主动组织老师参与业务学习、培训、进修，支持老师参与高层次的学历学习和参与其次专业的学习，参与计算机高级水平测试和一般话测试，举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。 4、加强后勤工作，为学校发展保驾护航 仔细抓好后勤管理，把“为教化服务”放在第一位。 主动开展优质服务竞赛，加强后勤人员的业务学习，进一步改进作风，提高育人意识。节约用水、用电，节约开支，争创节约型校内。 2022年初中学校工作安排4 一、结合学校教研中心工作，规范教研工作，提升教研工作的质量 教化的发展要依靠教化科学的进步与老

16、师素养的全面提高，加强名师、骨干老师及学科带头人队伍建设是激励各学科老师不断提升业务水平，进一步提高我县教化教学质量的一项基础性工作。为使全县中小学各学科拥有一支高素养的学科带头人队伍，逐步建立起各级骨干老师和学科带头人成长的机制，使一批具有良好的职业道德素养，扎实的专业基础学问和较强的教学教研实力的优秀老师，在学科教学、教改、教研中起到示范、辐射和带动作用，县教化局确定组织开展中学学科带头人评比活动。这也是本学期我县中学教研工作的中心，我们肯定要落实好。 1、结合学校的评比方案，制定中教部方案。 从评比内容上：一是教化教学及专业理论测试，包括教化教学理论通识部分和学科专业理论学问部分；二是课

17、堂教学；三是业绩及嘉奖；四是其它，包括教案书写、成果统计与质量分析、作业批改与教学随笔与反思等。 2、详细实施。 上半年是学校自评阶段，这时候我们按部安排接着开展工作。下半年是县级评比阶段，我们的教研工作以学科带头人工作为主，同时兼顾部里的其它工作。 二、深化基层学校听课指导，检查教学业务工作 为了进一步深化基础教化课程改革，推动教化一体化发展，中教部要进一步加大工作力度，变更工作策略，帮助基层学校老师探讨、解决实际问题，提高教研工作效率。 1、深化学校调研，进行面对面的指导。一年内，将要对所辖的中学的全体老师的课听一遍，个别的还要进行跟踪听课，同时还将要检查老师的全部教学业务工作，并进行面对

18、面的沟通和指导，并把全部的老师集中到一起，进行讲座和培训，在课堂教学、教学方法、教材运用和学生管理等方面，进行指导，总之，要实行切实可行的策略，帮助他们解决课堂教学中的实际问题，特殊解决去年在调研过程中发觉的问题。 2、组织送教下乡活动。教化要均衡发展，教化资源就应当在限度的范围内得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分两批，把城乡优秀的新课程理念、课堂教学模式、先进教学策略及学生的跟进管理方式等送到农村学校。要通过专题讲座、互动研讨、课例教学等多种形式，为他们送去先进好用的教学成果，真正达到教学相长。 三、加强老师队伍建设，提升老师整体素养 1、加强老师培训工作。每学期初，都要都新教本学段的

19、老师进行或集中或分散的课标、教材和课堂教学的培训，使他们尽快成长，适应新的课程改革的要求。 2、加大骨干老师培育力度，形成骨干老师群体。加强培育和运用骨干老师，着力打造品牌老师。一是调查摸底，驾驭我县现有骨干老师的现状。二是培育新的骨干老师。三是树立典型，打造品牌老师。四是树立并培育新秀。这样就形成了结构合理的梯队老师队伍。 3、主动创建条件，组织行之有效的教研活动，为老师搭建展示自我，提升素养的平台。各学科要依据本学科教化教学和老师队伍的实际状况，开展有针对性和实效性的教研活动，同时也要考虑国际金融危机和我国节约性社会建设的现状，尽可能地削减基层学校的经济压力。 四、加强对校本研修工作的指导

20、和管理，提高我县校本研修工作的质量和水平 1、各校要制定校本教研和校本培训工作安排和方案，要仔细实施。老师少的学校或学科，可以搞校际间教研活动，坚持专兼结合，专群结合，形成全员参加教研的良好氛围和局面。时机成熟要开一个校本教研工作阅历沟通会。 2、发挥群体教研优势，形成我县教研网络。一是加强专题探讨，以课题为牵动，使教研工作更加扎实深化。各校要有学校、教研组、老师的教研专题，并详细实施。成果显著的可上报县级教研部门予以推广。二是加强教研组的建设和管理，充分发挥教研组在教研工作中的战斗堡垒作用。三是发挥教务主任、教研组长、学科带头人、教学能手、骨干老师在教研工作中的带头和引领作用。四是借助省、市

21、、县教研部门的指导和帮助。 3、网络教研工作。结合大庆市网络教研的要求，开展好我县的网络教研工作。 五、狠抓教学质量监控，促进教学管理上水平 一是加强教学探讨，召开不同层次的教学研讨会，加强针对性，提高实效性。二是做好两个学期的检测命题和质量分析工作。三是做好两次中考模拟考试命题和质量分析工作，刚好召开中考质量分析会，提出中考复习备考看法。 六、加大对中学学校的指导和管理，稳步提高我县中学的管理水平和教学质量 一是常常深化中学，了解中学的教学和教研工作状况。二是主动参与省、市有关中学的会议和培训。 七、加强教研部的自身建设，提高教研质量 一是教研员要不断充电加油，强大自我，提高服务的水平和实力

22、。二是落实教研员工作职责。三是分工协作，形成强大的教研集体。 总之，教研工作，事无巨细，可多可少，教研员要增加责任感、紧迫感、危机感和使命感，为我县教化事业的大发展、快发展，为打造我县龙江西部教化强县做出贡献。 2022年初中学校工作安排5 仔细实行市教化大会和区教化大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践实力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教化法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教化督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教化与地区经济发

23、展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。 一、工作目标： 1、初中一年级要狠抓养成教化，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知实力，进一步激发学生学习爱好，力戒两极分化，确保全面提高。 3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。 5、初中一、二年级教学成果指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名； 6、初三

24、年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要达到100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。 二、工作内容： 1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教化得到家长、社区及社会的有力支持。 2、结合新义务教化法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织老师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并刚好赐予解决。 4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、老师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学

25、案例，培育学校的名师。 5、仔细实行学校课堂教学改革的详细评价标准。任课老师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应达到12-15节，有3-5节课应为中、小学互听课。 6、规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作支配，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有安排、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课老师人选，实行集体备课

26、，集体听课，集体评课的方式举荐优秀教改典型课。 7、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要接着坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作，确保试验教学开出率100%，试验员老师要严格管理学生，保证明验教学课的课堂纪律，保证学生平安，加快我校试验教学工作特色化进程。 8、以课堂教学改革为重点，规范教学行为，本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动，以提高老师们的适应实力。 9、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生限制在最低限度，通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成果。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。 10、建立学校骨干老师队伍，主动培育、选拔市、区级骨干老师。校级骨干老师应达到任课老师的15%以上。 11、进一步规范老师教案的书写，学校对老师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供老师沟通、学习提高。 三、工作重点： 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。 3、建立学校中青年骨干老师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 4、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。 5、建立学校中青年骨干老师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 2022年初中学校工作安排