高三班级工作计划表例文.docx
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1、高三班级工作计划表高三班级工作安排篇一 经过一个高三前的暑假,紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。步入高三生活,高三学生而言更是面临严峻的考验。如何在常规方面接着保持良好状态、在成果方面保持上升势头、接着开展好团组织活动,使高三班成为暖和而上进的集体,做好充分的打算迎接只要300多天之遥的高考挑战,是这一学期班级安排的重点。 一、行规工作 由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度,不仅做了详尽的安排、分析,更是始终保持高度的重视。因此我班在行规方面始终表现良好。同样,这一学年还要保持下去。除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外,还要严抓两分钟预备铃、午
2、自修及两操,确保班级常规行为分的领先地位。 1.两分钟预备铃、午自修:班级有时比较吵闹,为此,出台的一些行之有效的奖惩制度依旧实行,值日班长及各个干部再加大了兼管力度,使状况进一步改善。 2.两操:广播操曾是我班的薄弱环节,因为我班以女生居多,所以做广播操力度不够,失分过多,但我们绝不松懈,体育委员将负责与做不到位的同学一起练习订正;至于眼保健操,我们要接着保持。 3.迟到早退:步入高三,必定由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生,我们仍将严格执行提早到校制度,以7:20分为准,并实行迟到做值日生的惩处方法,杜绝迟到现象,这样,也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。 4.卫生工作:我
3、班一向实行的是“三扫”,由女生包干的制度,虽为高三学子,我们对待今后的轮扫、值勤也将不遗余力,不愧“示范班集体”的称号。 5.午饭:午饭分餐是由男生包下的,使午餐时间井井有条,将接着保持。 6.值日班长制度:上一学年拟下的由班干部轮番担当值日班长的安排在一学年的试验下,锁定了两位较为负责的干部担当这份工作,本学年依旧如此,让他们在老师不在的状况下管理好班级。 二、学习工作 高三学生要以学习为主,从分班到现在我班的学习成果不志向,但仍在不断取得进步。为使进步的良好势头保持下去,我班应在学习工作上制订完善的安排,多多努力。 1.收交作业工作 收交作业是每天的固定工作。也是营造良好学分风的基础。我班
4、要求每一位同学都协作好课代表的工作,每天在7:20前到校,并把作业交到各排小组长的手上,待小组长收齐后再交到各科课代表手中,每位课代表需非常负责地记录作业的收交状况,并在7:30之前将作业送到办公室。 2.学习互助中心 学习互助中心从班级成立以来就始终开展活动,本学年依旧由各科课代表任中心成员,负责与同学互助的责任。 语文学习互助中心,由语文课代表负责,分单、双周进行活动,单周进行课内古诗文及文学常识的默写工作,双周则进行集体古诗词鉴赏活动。在语文老师的帮助下集体编纂的一本古诗词鉴赏集依旧可供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进行集体鉴赏。 数学学习互助中心活动的开展,将在原来的基础上加大习题量
5、,并定期进行小测验。 英语学习互助中心的活动内容也将由讲解语法变为阅读与默写生词,以此增加同学的英语词汇量。 政治是我班必修科目,政治学习互助中心依旧以背诵基本概念和了解时事为主。 三、团组织、文艺工作小结 本学年,我班将坚持每两周开展一次团组织生活,形式丰富多样,内容主动向上。包括1名非团员同学在内的全班同学都要主动参与团组织生活,大家一起探讨,一起参加,共同提高。详细工作安排如下: 1.不断提高同学们对团章的相识。每隔1次团组织生活,就组织团员仔细学习团章,深刻理解团的性质,明确团的任务和目标,使团员保持先进的主动的思想,紧密地与团组织联系在一起,使非团员同学相识团的性质、任务、目标,主动
6、地与团组织拢。团干部要仔细地组织每次团组织生活,起到带头作用。 2.主动开展读书看报活动。班级不但平常需多读书看报,还要联系所学的书本学问,因此团干部应结合“两会”精神,组织团员学习探讨,充分相识国家的政治经济形势和发展目标。 3.志愿者服务队活动始终是我班特色,我班曾与敬老院结成对子,每周双休日支配部分同学坚持去那里志愿为孤老服务。通过为孤老打扫卫生,陪孤老闲聊等活动,我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情,同学们都把孤老当成了自己的亲人。因此,本学年我班还将接着发扬无私奉献的精神,为孤老们服务。 4.不断分析总结提高。我班将依据一段时期活动,分析和总结团的工作,听取同学们提出的看法和合理化建
7、议,进行分析探讨,好的要发扬,不足的克服,并对表现优秀的团员在团内赐予表扬,对违反校纪校规的同学在团内赐予指责、教化、激励,提高团员的素养。 以上就是我班新学年的工作安排,针对以前制订的安排加以改进和完善,信任在高三的学习生活中能为班级营造出良好的学习氛围,不愧于“示范班集体”的称号。 高三班级工作安排篇二 白驹过隙。一学年又过去了,我们迎来了高三,本学期高三(30)班的工作重心:“沟通,沟通,互助,学习”基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上,通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作安排。 为了今后更好地开展工作,现将本
8、学期工作状况总结如下: 一、班集体建设 1. 本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教化。学期初,在班级以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,沟通,互助,学习”。并且在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,对学生提出肯定的要求,使之行为符合班级要求。 2.狠抓常规教化,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。依据学校的支配,抓常规学常规,班级内部开展常规学问竞赛,利用班会学习中学生日常行为规范等,使学生在校的学习、生活及一言一行,都有章可循。 3.为了惊慌的高三学习更加有序,还着重抓学习习惯、学习品质的养成,严谨仔细的考风考纪的养成。 二、班干部培育 我班的班干部是本学期初学生自由
9、选举产生,有一部分学生是新手没有什么工作阅历。开学伊始开了几次的班委会,进行了工作培训,学生干部对各自的工作已经有了详细的相识,工作起来基本能上轨道。特殊对班长、劳动委、宣扬委的培育较多,因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培育,班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,进行小结,及班委间的沟通。 三、班级常规 平常利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教化,纪律方面,严格要求学生每天自觉佩带校卡,做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。 四、学习、集体观教化 建立学习互助小组,组长由学习成果较好、管理实力较强的学生担当,目的是“沟通、沟通、互助、学习”,
10、活动时间各组自定,但必需每周都有一个固定时间,活动开展顺当。在活动中体会到团结协作的珍贵,从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教化,同时也增进了学生间的情意。下课时,我也尽量和学生待在一起,希望以最快的速度找到他们身上的闪光点,同时对班内发生的状况进行处理,有些状况还可以拿出来,让学生探讨探讨,一同寻求问题的解决方法,充分发挥学生自我教化的实力。注意抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教化。 五、搞好家校联系工作 定期与家长联系,或是通电话,或是家访,或是进行书面联系。并依据学校要求建立和完成家校联系册,沟通学校和家庭的关系,协调家校管理协作,真正做到互通信息、相互支持、相互协作。一
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