高中生个人时间计划表汇总.docx
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1、高中生个人时间计划表中学生个人时间安排表1 学习安排可以让你在学习上事半功倍,通过学习安排,让你更有目标,有目标才有动力。做好一个学习安排,还能让你的时间充分利用。 中学的学习有一些新的特点:学问量大;学科内容深,学科学问的抽象概括性强,须要驾驭大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往须要综合运用各学科学问。 中学生每天要学的内容许多,假如不分先后依次和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,原来能学好的东西也学不好,这就须要制定一个学习安排,每天运用安排促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,削减时间奢侈。 每个人的详细状况不同,学
2、习安排也应当因人而异,但在制定安排时应留意以下几点: 黄金时间来记忆 首先应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑醒悟,记忆效果比较好,而每天假如不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。 敬重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,根据它来支配自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定安排时,要适当给自己“压力”,对每一科目
3、的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使留意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充溢信念地复习下去。 比照安排反省 安排一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应马上在次日加倍补上。如:反省自己,当天的安排完成了没有,明天先干什么?再干什么?假如完成的好时可嘉奖自己一次;假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应当依据自己的学习状况,对安排做出进一步完善,使其更好地促进学习。 公开学习安排 少数中学生缺乏自我约束实力,这样的同学在制定学
4、习安排后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,立刻就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持究竟,“无论如何,肯定要坚持实行自己的安排”. 中学生个人时间安排表2 一、时间支配: 学习安排 每周的周六全天(必需保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力气的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不得的!) 每天的完整时间: 早上6:30-7:15(又是一节课时间!必需做到,当然,一起先可能会艰难些,但只要坚持,不
5、到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要解除万难得到保证) 中午1:00-2:00必需午休,可以保证下午和晚上的状态。 下午5:10必需立刻去吃饭,争取在6:20以后来到校区。 6:20-7:00之间又有一节课时间!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,也许差不多了。 晚辅其次节课起先:按自己的学习安排学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追逐先进!但前提是必需把当天的作业独立完成并搞懂。 零散时间: 每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应顺手放着新华字典,常常不经意的翻看
6、,久而久之,你会累积许多的文字和语文的基础。 每天下午6:20来校区之前,应先在校区里走走。稍作休息。 语数英学习建议: 一.语文 1在背诵方面肯定要加强。通过反复背诵,默写来加深印象. 2在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关.做好练习,不行以应付了事.还可以有安排做一些高考题. 3在作文方面,平常多看一些书(举荐今世的五百次回眸),记诵下美丽词句化为己用.在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开. 二.数学 1平常的作业仔细完成,并刚好做好错题摘入,分析做解的缘由,并反复拿出来看一看,练一练. 2在此基础上,每个周末支配时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有
7、规律提高数学解题的水平. 3定期对已学的学问进行复习,整理,找出不足之处改进,装订好试卷,以便复习. 三.英语 1利用好早读与晚读时间练习听力与熟悉课文,运用好手头的资料. 2做好错题订正,适当做一些课外阅读. 3对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担. 二、 明确并自觉完成周末学习任务: 1.按科任老师要求自觉完成各科作业; 2.整理、复习一周笔记,梳理归纳所学的主干学问; 3.反思并订正各科作业出现的错误(把错题收进错题本); 4.有安排地自觉进行薄弱学科的查漏补缺(从课本入手,从基础题做起); 5.初步预习下周新课内容; 6.适当进行课外阅读(报刊阅读或文学作
8、品阅读),关切国家大事,关注意要的时事评论,贴近社会生活,为将来的高考写作积蓄最重要的写作素材。 三、 适当开展一些调整性的活动 1.观看一些既有益身心又能拓宽学问面的电视节目(如;科技、人文、历史、地理等方面的节目); 2.听一些英文歌曲或看一些英文电影,以培育学习英语的爱好或提高英语听说实力; 3.学习一些课余时间的健身技能、生活技能和劳动技能,适当进行一些课外文体活动,以弥补平常身体熬炼不足和提高自身的综合素养。 4.有空上网查阅一下与高考相关的信息(近年高考改革状况、高考题型改变、高考考试要求、高考录用等方面的信息) 中学生个人时间安排表3 在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这
9、都已成为恒久的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的熬炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击! 在新学期里,我有一个新学习目标-不做语言的巨人,要成为行动的主子!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了胜利不是靠幻想来实现,而是靠自己的行动. 当然,在新的学期中,在学习要有新的成果,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好,而是一种责任,是我应当做而且必需做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,
10、还是将来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,哀痛都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入高校,就更应当好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己,把自己的志向变为势不行当的动力。 1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应当多加强实践实力为以后社会实践打基础。 2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的缘由自己应当很清晰:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背
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