开展五一劳动节主题活动总结范本.docx
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1、开展五一劳动节主题活动总结开展五一劳动节主题活动总结1 4月30日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。 青年志愿者们有的仔细地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热忱祝愿,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气燥热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很快乐,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的
2、,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得欢乐。 五一劳动节又为我们供应了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够接着发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去培育它,让它生根发芽。 开展五一劳动节主题活动总结2 为了庆祝“五一”国际劳动节丰富广阔员工的业余文体生活加强企业的文化建设工会于28日组织举办了“五一”文体活动庆祝国际劳动20日组织开会并下发通知实行五一消遣活动公司领导对此次活动赐予了高度的重视并要求各部门
3、主动动员员工参与同时制定具体的竞赛方案。 在工会和组织人的宣扬与动员下广阔员工以极高的热忱纷纷踊跃报名在各分厂组织人的仔细排练和筛选之下共有200人次报名参与了袋鼠跳、慢骑自行车、背夹气球、愚公移山、拔河五个项目的竞赛。从参赛者来看竞赛员工表现出了主动向上、敢争敢拼的精神不论对手强弱始终保持着坚韧的斗志一分分拼抢一局局争夺赛出了特性赛出了创新、合作精神赛出了实践实力。从拉拉队来看加油声此起彼伏他们为参赛者加油打气成为了赛场上的又一大亮点是他们竞赛场上才有团结与竞争并存的热忱和气氛他们的支持和竞赛者的拼搏交相辉映共同铸就了本次竞赛的亮丽风景。从消遣与生产来看在组织者的合理支配与挡车工之间的相互协
4、调下真正做到了消遣、生产两不误既保证了生产有序的进行同时也让大家在惊慌的工作中体会到了消遣的欢乐让消遣促进大家工作的主动性。 从现场纪律来看组织竞赛的首要目的是消遣但是既然是竞赛我们始终强调竞赛的组织性和纪律性。在竞赛的过程中严格遵照竞赛规则进行同时要求观看者遵守现场秩序确保了竞赛现场的正常有序。从余温来看竞赛结束后大家在一起津津乐道再述赛场上的精彩画面。依据员工反映的状况希望今后公司能接着为员工供应更多参加企业文化活动的机会。 通过此次活动员工们在体能上得到了锻练在精神面貌上得到了改观既体现出了本单位的团结合作精神和集体荣誉感同时也增进了单位之间的互助与协作使企业的凝合力得到了充分的体现。
5、开展五一劳动节主题活动总结3 劳动节是赞扬劳动人民,传播劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们慢慢起先成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小酷爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就_学校_年级开展的劳动节主题活动做简洁的总结。 本次活动依据各年级学生的特点来各自绽开,这是为避开活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简洁且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识起先渐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。 1、“我是小小劳动者” “我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20_年_月
6、_日一成天去实施,孩子们抽签确定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校内里进行以保障孩子们的平安。为了提高孩子们的主动性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校内各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。 活动举办比预期的效果要好。孩子们都很仔细的参加,因为有了服装,孩子们更加肃穆的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的相识到劳动者的艰辛与勤劳。 2、“我是小小歌颂者” 由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自
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