2021年小学暑假实践活动总结精品.docx

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1、2021年小学暑假实践活动总结2021年小学暑假实践活动总结1 欢乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了详细的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培育“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈沟通。现将学生的社会实践活动作以下总结： 1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简洁的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理实力较强。 2、学习能自主：88%的

2、孩子能自觉、仔细完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习实力较差。 3、行为能自律：多数孩子平安意识较强，出门能留意交通平安，不和生疏人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜爱上网闲聊、打嬉戏。 4、活动能自信：少部分孩子在假期里参与了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、一般话等。个别孩子还参与了舞蹈竞赛，参与了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参与社区活。 总体上看大部

3、分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培育了学生的自强意识。但学生参与有意义的社区活动较少。 2021年小学暑假实践活动总结2 为期一天的小学生社会实践活动结束了，把孩子们一个个送出校门，送还到家长手里后，自己也拖着乏累身子回到家。躺在床上，却难以入睡。耳畔还响着孩子们响亮的歌声，眼前还出现着孩子们的笑脸一天的活动中，留给我的惊喜与感动不断。 懂得共享知道感恩 早晨七点钟，我们就乘着大巴动身了。孩子们都是第一次与同学们一起外出，大多数学生表现得特殊兴奋，大家说着，笑着，唱着汽车行驶了也许一个多小时，孩子们起先拿出各自带的零食，起先共享。一位女同学

4、拿着一盒薯片，沿着过道，从前往后，每人发几片;后边的一位男同学又起先给大家分发橘子，就这样，这一个还没坐下，下一位又站起来，每位同学手里都有好几样食品，他们一边说笑一边享受着美味。 圣牧奶业基地到了，司机刚停下车，我正打算指挥学生有序下车，这时我班的刘衡同学拿着一大袋吃的来到司机跟前，把袋子递给司机，并且恳切地说：“叔叔您一路辛苦了，这是我们给您的，您趁着休息时间吃吧。”说完转身下车了。 看着接连下车的孩子们，我感到特殊欣慰，我看到了课堂上所不能看到的：他们懂得共享，知道感恩! 彼此关切相互帮助 从圣牧奶业出来，我们接着前行，车子转入山路。这时晕车的人就受不了了，听说坐在前面或靠窗户会好一点儿

5、，于是座位在前面的同学、靠窗户的同学就主动给晕车人让座。尽管如此，王子豪还是忍受不了，吐了出来。忽然，难闻的气味充满了整个车内我赶快从包里找纸，找塑料袋，在我还手忙脚乱之际，坐在王子豪身边的两位女同学已经行动了，一位给他撑着塑料袋，让他接着吐，一位蹲下身子一下一下地擦拭车上的污渍 下车的时候，一位同学把脚崴了，旁边的同学赶快把她搀扶起来，她们你扶着我，我依着你，始终走着。 短短的一段行程，车上车下，孩子们彼此关切，相互帮助。 克服困难攀登高峰 很快，我们来到了阿桂庙。站在山脚抬头望，阿桂庙坐落在群山之间，金碧辉煌，非常壮丽。新奇心驱使着孩子们，都想上去看看。但是，当走上那陡峭的台阶上，部分同学

6、胆怯了，打算打退堂鼓。我看出了他们的心思。于是激励他们说：“想看到更好的风景就得登上去。一步一个台阶，跟着我，上!”我起先登山，孩子们随后跟上来。虽然一个个汗流满面，但是没有一个叫苦叫累，一股气登上山顶。 一天的实践活动，我们师生不仅仅是获得了学问，开阔了视野，还增进了师生之间，生生之间的友情;而且实践活动所带给学生的教化效果是任何说教所不能达到的。 2021年小学暑假实践活动总结3 一、调查目的 我的家乡日照是个开放的沿海城市，这里不仅有美味海鲜、素有“黑陶之乡”的黑陶、还有“江北第一茶”的日照绿茶。日照绿茶具有独特的品质和口味，好多人都喜爱日照绿茶。姥爷和爷爷也特别喜爱喝日照绿茶，有时候在

7、家听着音乐还喝功夫茶呢!受他们的影响，我和爸爸妈妈也起先喝茶了，喝新茶时细致品起来的确不错啊，我觉得新茶有一种碗豆的味道，香香的。我想调查探讨一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。 二、调查人员 - 三、调查内容 调查探讨一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。 四、调查方法 1、看视频介绍 2、网上搜集资料 3、到茶叶店现场观摩 五、调查过程 1、历史渊源 日照种茶始于何时，已不行考。据传日照城北的河山顶峰上有古茶树一株，因生于悬崖之上，高不行攀，无人敢登峰采摘，唯拾其落叶，或抛石击叶，用开水冲饮，不仅可明目提神，还可治腹疼，有奇效。由于地处高纬度，这里生产的绿茶具有“叶片

8、厚、味道浓、香气高、耐冲泡”的特色。 2、制作工艺 日照绿茶的制作工艺非常困难，包括采茶、摊凉、杀青、揉捻、搓团提毫、烘干等工艺。采茶、摊凉要求采摘必需精细，大小匀称一样，不采雨水叶、病虫叶等，然后用竹篓装盛，禁用各种袋装，以防鲜叶红变和闷熟。进厂后抖松摊放34个小时，鲜叶起先透发香气即起先加工。杀青采纳杀青机或人工杀青，使叶失水35%到37%之间，然后摊凉。揉捻采纳揉捻机，轻揉不加压，时间35分钟，揉捻时间过长，易出现茶汁外溢，影响色泽和显毫。搓团提毫采纳手工操作，这是一项技术活，凭技术工人阅历调整，边搓团，边解块散热，搓至条形卷曲，茸毫显露，干燥达80%即可。最终一道工序是烘干，用烘干机边

9、翻边抖动，直至干燥，烘至含水量6%就完成了。 3、品质特征 日照绿茶汤色黄绿光明，栗香浓郁、回味甘醇，叶片厚、香气高、耐冲泡，被誉为“中国绿茶新贵”。2022年3月，国家质检总局批准对日照绿茶实施地理标记产品爱护。 日照得天独厚的自然条件使茶树含有丰富的维生素、矿物质和人体必需的微量元素，专家称日照绿茶的养分价值高于其它同类产品。绿茶不仅是一种健康饮品，它还具有很好的保健功能，常饮绿茶，可预防心脑血管疾病，提神健胃，降压利尿，消食醒酒，防癌抗辐射，减肥美容，延年益寿。电脑一族每天喝些绿茶，能防电脑辐射，而且对皮肤也很好。日照绿茶分为春茶、夏茶和秋茶，春茶是绿茶中的极品，特殊是开春采摘的第一批更

10、上极品中的极品，价格特别昂贵。日照绿茶已被列入山东地理标记品牌，圣谷山、雪青、浮来青、碧波、旭光、莒国翠6个绿茶品牌，获得了地理标记产品称号，获准运用专用标记。 喝茶已经成为人们生活中不行缺少的一部分了。一杯茶，一个舒心的品茶环境，现在的人们已不单纯是在饮茶了，已经上升为一种综合的生活艺术。 六、调查结果 通过调查，我对我们家乡的绿茶有了更多的了解，我要让更多的人了解日照绿茶，多喝日照绿茶，让日照绿茶走出国外，让更多的外国人相识日照绿茶，让日照更加出名。 2021年小学暑假实践活动总结4 骄阳的七月，带着无限激情，爱心蚂蚁又是一个劳碌的季节，开展着以往特有的夏令营活动。4.20雅安地震，给灾区

11、孩子带来巨大的损害。无论是心理损害还是身体损害，孩子们带着伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的多彩盛夏夏令营活动，记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告，总结报告分2部分。 1、依据灾区状况，学生报名和志愿者培训阶段。 2、夏令营活动阶段。 一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 01日至7月15日) 我们看到这里的孩子拿到成果单时，潜意识告知我们地震给孩子带来多大的灾难。初中学生的成果从500多分到现在的300多分;小学生的成果也不是让学生自己满足，成果已经下滑了一些。在这样的状况下，我们在与孩子报名沟通阶段对夏令营工作作一些调整

12、，目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学习、生活的轨道。 我们夏令营报名阶段是于7月01日至7月10日。在-有87名学生自愿参与四川省-县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参与四川省-县夏令营活动。报名学生人数有200多人。 爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月11至7月15日。志愿者培训的内容： 1、破冰活动， 2、介绍灾区的详细状况， 3、讲解爱心蚂蚁历史及文化， 4、志愿者基本要求， 5、夏令营常规管理及对孩子的管理， 6、电网嬉戏， 7、自我相识、自我剖析和野外生存， 8、教务排课支配， 9、国王与天使嬉戏， 10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训，志愿者对团队

13、、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的相识和深层了解。培训的目的是让志愿者驾驭支教的技能和教与学理念。让志愿者老师轻松的教，让-孩子们欢乐的学。 二、夏令营活动阶段(7月16日至8月18日) 我们爱心蚂蚁在-地震灾区坚持以多彩盛夏为主题的夏令营活动，开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次相识自我，让自己的生命有价值;培育孩子能为自己的行为负责和敢于担当的.过错的人。通过小活动，让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处，让孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个快乐欢乐、充溢好玩的暑假。 爱心蚂蚁的口号是“我们一起成长”，夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长，让每个人

14、的生命价值都会发热、发光。坚持以成长为目的，书写志愿者与-灾区孩子一起成长的故事。 夏令营活动由一下几个内容： 1、查漏补缺，辅导文化课。 地震后，大多学生的文化课都拉下了，我们志愿者依据孩子的详细状况，复习相对的课程。开展语文、数学、英语学习小组，而且在孩子本能的需求同时，给初中学生政治、历史、物理、化学。外加学生的爱好课程。 一、二年级的课程辅导是语文、数学为主。其余爱好自然课，如故事、画画、练字、唱歌课程。 三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余爱好自然课，如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。 五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余爱好社会自然课，如人生故事、

15、励志、生理卫生、自然教化、平安教化、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。 初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。其余爱好社会自然课，如人生故事、励志、生理卫生、自然教化、平安教化、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。 通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课学问已得到巩固，孩子们在四二-地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的欢乐，用嬉戏式的方法，加强孩子们的记忆。 2、-盛夏，太平孩子多彩记忆。 癸巳盛夏,-太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后，孩子们失去了校内、失去了教室、失去了家园? 即将无望的孩子面对地震的

16、创伤，得到社会的关注和支持。孩子是祖国的将来，民族的希望，更是太平的希望。所以为了孩子，让太平癸巳的夏日更加精彩。 我们爱心蚂蚁在-夏令营活动中，上午上文化课，语文、数学、英语的课程;下午上才艺爱好课，人生故事、励志、生理卫生、自然教化、平安教化、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程，加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学习两门才艺，给孩子的生命价值冲添光线，让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。 3、互动活动，是夏令营留给孩子最美的一幕。 在夏令营活动中，我们开展了几个好玩味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩

17、子的记忆是很深的。在孩子的童年里，会留下最深的记忆。 2021年小学暑假实践活动总结5 一、活动主题 同一个起点同一个将来 二、主办单位 市教化局、城市职业学院(高校生志愿者)、区教化局、区教化局，相关单位、社区、企业及中小学校。 三、活动目的 通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”，有效整合社会教化资源，弥补社会教化不足，主动营造全社会关切关爱中小学生特殊是外来员工子女健康成长的环境，帮助中小学生特殊是外来员工子女度过一个健康、欢乐、富有意义的暑期。 四、活动对象 市直和、两区相关学校义务教化阶段学生(外来务工人员子女不少于50%) 五、活动时间 20-年8月11日至8月30日。 六、

18、活动支配 (一)其次试验小学夏令营 1.组织单位：其次试验小学、市地税局、0596社区。 2.活动地点：其次试验小学。 3.参与人数：100人。 4.活动内容： (1)开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈(健身操)等课程。 (2)结合学校特色，开展“闽南童玩”嬉戏活动。 (3)开展“我是小小税官”一日体验活动，邀请税官讲授税法课，并深化办税大厅参观学习办税流程，当一回小税官。 (4)开展“我是小小税官”征文竞赛。 (二)学校夏令营 1.组织单位：学校、农场。 2.活动地点：学校、农场。 3.参与人数：100人。 4.活动内容： (1)科学探秘：引导学生发觉生活中好玩的科普现象，制作小独创

19、，模拟小试验，培育学生的科学素养和科学精神。 (2)演讲与写作：通过教案设计，引导学生建立表达的爱好和自信。 (3)美术与手工：通过色调、线条、图形、造型、创意等手工制作，激发学生的视察实力、想象实力、形象思维实力和创建实力。 (4)音乐与舞蹈：设计有特点的赏析课，引导学生学习、理解和敬重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。 (三)中学分校夏令营 1.组织单位：中学分校、社区、欢乐体育俱乐部。 2.活动地点：区社区。 3.参与人数：100人 4.活动内容： (1)辅导中小学生完成暑期作业。 (2)阅读与赏析。组织名作名篇赏析，激发学生学习阅读爱好，启发学生才智,拓宽学问面。 (3)开展课外爱好培

20、训(合唱、器乐、舞蹈、书法、美术、棋类、羽毛球等)。 (4)带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动，接触大自然，体验生活。 (5)感恩、礼仪、平安等主题教化。引导学生养成良好生活习惯，做文明有礼的人。 (6)举办“欢乐暑期夏令营”成果展示，为参与活动的中小学生和高校生志愿者供应上台展示学习成果的机会。 (四)区“阳光暑期，伴我成长”夏令营 1.组织单位：区教化局、文化馆、少体校，郭坑镇关工委，蓝田经济开发区试验小学 2.活动地点：区文化馆、区青少年校外体育活动中心和郭坑新街、铁路社区居委会。 3.参与人数：350人。 4.活动内容： (1)舞蹈班。 (2)合唱班。 (3)书

21、法班。 (4)国学班。 (5)女子排球队。 (五)七中夏令营 1.组织单位：区团结社区、七中。 2.活动地点：七中。 3.参与人数：100人。 4.活动内容： (1)欢乐少年小科技活动(物理、生物、地理等学科常识)。 (2)硬笔书法社团。 (3)美术社团活动(以手工制作为主)。 (六)分校夏令营 1.组织单位：区社区、分校。 2.活动地点：分校、生态园。 3.参与人数：205人。 4.活动内容： (1)开展压电陶瓷应用的科技创新活动，培育学生对科技创新的爱好以及动手实力的提高。 (2)简洁军训，学习游泳、高楼逃命和火灾逃命演练、野外生存体验等。 (七)学校夏令营 1.组织单位：集团。 2.活动

22、地点：学校报告厅。 3.参与人数：150人。 4.活动内容： (1)军事训练：培育学生主动向上的精神面貌和吃苦耐劳的品质。 (2)传统文化教化：培育学生懂得感恩、学会孝顺、善待他人的道德品质。 (3)励志文化教化：培育学生坚持幻想、永不放弃的坚韧品质。 (八)青少年活动中心科技夏令营 1.组织单位:共青团市委、市教化局、市无线电管理局、市青少年活动中心。 2.活动地点：市青少年活动中心。 3.参与人数：150人。 4.活动内容： (1)航模制作营。 (2)科技制作营。 (3)无线电制作营。 (4)陶艺制作营。 以上各营活动均穿插军训、国学讲座、“跳蚤市场”主题活动、魔术技巧学习等内容。 七、有

23、关要求 1.各组织单位要加强组织领导，成立领导小组，制定详细的实施方案，把活动切实抓好，抓出成效。 2.要把活动平安放在首位，制定周密、平安的保障措施，专人负责，明确责任，严密组织，杜绝平安事故的发生。 3.活动要坚持学生自愿、家长同意的原则，不得收取任何费用。 4.要把学生思想品德教化和行为习惯养成教化贯穿活动始终，使学生在活动中获得感悟、经受教化、提升素养。 5.要加强对活动的宣扬，吸引更多的青少年参与活动，进一步营造全社会关爱青少年学生特殊是外来务工人员子女成长的良好氛围。 6.要注意总结阅历，挖掘先进典型，扩大教化成果，形成长效机制，为活动在全市推广打下基础。 各夏令营活动实施方案于8月10日前报市教化局德育科，活动总结于9月10日前报送市教化局德育科。 2021年小学暑假实践活动总结