2021年第十个全国学前教育宣传月活动总结最新.docx

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1、2021年第十个全国学前教育宣传月活动总结2021年第十个全国学前教化宣扬月活动总结1 为深化实行幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指南和广东省幼儿园一日活动指引，推动学前教化科学发展，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为此,我园从学习、宣扬、落实等多方面进行有效实施。 一、科学育儿讲座、体验式家长会 鉴于大班孩子从幼儿园进入小学身心都面临很大的挑战，为此我们通过讲座的形式实行幼小连接活动，由东莞市市周少玲名园工作室成员、溪头幼儿园杨广花副园长开展科学育儿讲座，级长现场答疑解惑。订正“小学化”倾向，帮助更多家长驾驭科学育儿的方法。同时大班级还开展了体验式家长会，给大班家长共享幼小连接习

2、惯培育的学问，指导家长为幼儿做好充分的入学打算。 二、参观小学 为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活,熟识小学的环境及一些日常行为规范,激发幼儿入小学的愿望。幼儿园组织大班幼儿进行了参观小学的活动。通过体验当“我做小学生”，与小学生共同进校内、共同进课堂、共同参加升旗仪式，听小学老师上一节课，亲身体验小学课堂，熟识小学的生活。 三、精彩五月，收获欢乐 五月的大地，萌发着朝气，孕育着希望，为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美妙的回忆， 5月份的第一周举办了“精彩毕业照”的活动，将孩子的笑脸定格在缤纷的五月，收获欢乐的果子。 5月8日，幼儿园幼儿代表参与厚街镇2022年儿童故事大王竞赛，并荣获三等

3、奖。 5月30日下午，幼儿园开展教化宣扬月活动暨庆“六一”游园活动，通过舞蹈的展示，体现孩子多姿多彩的幼儿园生活;幼小连接，家园共育，幼儿园还通过展板向家长宣扬本次教化月“幼小协同、科学连接”的主题。让家长了解学前教化方面的政策法规，幼儿身心发展的特点，学习科学育儿的方法，指导家长为幼儿做好入读小学打算，与幼儿园、小学科学连接。 儿童是祖国的花朵，是我国和民族的希望，关切孩子的成长，促进儿童的全面发展，是家庭、学校、社会应尽的责任，让我们一起为了国家的将来努力吧! 2021年第十个全国学前教化宣扬月活动总结2 为实行仙游县教化局“砥砺十年奠基将来”学前教化宣扬月活动实施方案，让教化传递爱，让爱

4、启迪教化，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了“欢乐生活，健康成长”学前教化宣扬月活动领导小组。 2、依托专业资源，加强协调合作。 充分利用鲤中试验幼儿园人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣扬，赢得家长的支持与理解。 3、宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。 我园围绕活动主题，主动参与县组织的的大型户外宣扬活动，开展多种形式的科学育儿宣扬指导，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。 (1)以多种形式宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。 通过LED显示屏、发放宣扬单等形势，大

5、力宣扬学前教化的方针政策、发展形势以及县教化局对学前教化的管理、规划等;大力宣扬加快发展学前教化的重大意义;力争形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。 (2)宣扬学前教化管理规定，促进规范办园。 以展板、宣扬单方式，组织幼儿园老师走上街头，走进社区和家庭，重点宣扬幼儿园教化指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、关于防止和订正学前教化“小学化”现象提高保育教化质量的看法、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。 (3)宣扬科学育儿学问，订正“小学化”倾向。 幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，

6、面对家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 通过本次学前教化宣扬月活动， 使科学的早期教化走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创建良好的社会环境，进一步推动了学前教化事业的发展。 2021年第十个全国学前教化宣扬月活动总结3 为促进学前教化事业的科学发展，营造全社会高度关切、高度重视和支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行主动措施，大力宣扬宣扬3-6岁儿童学习与发展指南教化理念，明确

7、学前教化的政策方针，详细总结如下： 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教化宣扬月活动的组织领导，成立了以李咏梅园长为组长，业务园长陈彩云为副组长的学前教化宣扬月领导小组。领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教化，同时督促协作全园学前教化宣扬月方案的顺当实施。 二、广泛宣扬动员 1.宣扬的内容：宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。宣扬学前教化管理制度，促进规范办园。重点宣扬3-6岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正“小学化”倾向。广泛宣扬先进的学前教化理念和科学育儿学问，集中组织全园教职

8、工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。 2.宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。 三、开展园区活动 1.全园老师集中仔细学习36岁儿童学习与发展指南的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南状况考核，促进老师自觉贯彻指南精神，提升科学保教实力。 2.向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对指南有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。 3.通过家长座谈会，向家长

9、介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教化孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿的教化观念，为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。 4.幼儿园主动组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日生活中视察幼儿在园实际状况，感受幼儿自主特性的成长。 5.我园组织了幼儿嬉戏与课程整合的优质课评比活动。在教学活动展示中，老师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和敏捷多样的组织形式，不仅打破了以往的传统教学方法，还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起，再依据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容，自己亲自动手制作卡片。一幅幅色调艳丽的图片、一段段

10、生动形象的视频，一个个层层递进的环节，深深地吸引了孩子们的留意力，也充分地调动了孩子们参加教学活动的主动性和主动性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中! 幼儿园通过以上活动形式，面对老师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。 总之，本次学前教化宣扬月期间我园通过多种形式，大力宣扬了国家学前教化政策及幼儿园的保教工作，让幼儿家长了解了当前学前教化发呈现状，让幼教工作者驾驭了科学保教保育学问，家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好

11、环境。 2021年第十个全国学前教化宣扬月活动总结4 为实行_市_区教化局关于学前教化宣扬月活动的通知的文件要求，我幼儿园主动实行措施，大力宣扬国家学前教化政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园详细的工作开展状况汇报 1、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了学前教化宣扬月活动领导小组。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣扬活动安排 3、宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效 (1)、5月30日，组织全体教职及小挚友和小挚友家长在幼儿园借6.1活动，传达_市_区教化局关于开展学期教化宣扬月活动的通知的文件

12、精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题，帮助教职工及家长挚友了解宣扬月的内容、形式。 (2)、6月5日成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案。 (3)、在宣扬月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬月氛围。 (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会，全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动，主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。 (5)、6月9日分发致每位家长一封信，宣扬规范办园行为，避开小学化教化，促

13、进幼儿健康成长等先进的学前教化理念和科学育儿学问。 (6)、在宣扬月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面对社区开展宣扬或询问活动，营造全社会共同关切、支持学期教化的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。 幼儿园通过以上活动形式，面对家长及社会群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。 2021年第十个全国学前教化宣扬月活动总结5 为了更好地协作“全国学前教化宣扬月”活动的开展，做好幼小连接工作，让

14、大班幼儿对小学的学习、生活、环境、作息规律有一个全面的了解，削减幼儿对小学的生疏和神奇感，为适应小学生活做好充分的心理打算，5月25日，巧山中心幼儿园开展了“幼小协同，科学连接”的学前教化宣扬月活动。 1.参与小学的升旗仪式 2.参观学校教室 3.参观小学文化栏 一：缤纷六一.乐享童趣 5月27号晚上，颜厝巧山中心幼儿园实行庆六一文艺汇演，颜厝中心小学行政和巧山村两委领导前往观看演出并向孩子们庆贺节日。 幼儿园开展独具匠心的葫芦丝演奏，为推广普及弘扬民族乐器起到了推动的作用。 整台节目精彩纷呈，形式多样，充分展示了该园艺术教化的绚丽成果，本次活动使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利的欢乐，同时在参加的过程中亲身体验成长。 二、“我健康，我运动，我欢乐”毕业班亲子活动。 亲子活动以亲子互动为主，趣味性为宗旨，通过亲子互动，共同参与活动，促进孩子与家长之间的亲密协作，增进彼此的感情，让孩子们在开心的节日里跟家长们过一个难忘的六一! 活动中，老师们引导家长科学实施家庭教化，规范幼儿园保教工作，做好幼儿园小学双向连接教化，提高幼儿园和小学低年级教化质量，促进儿童健康欢乐成长和可持续发展。 2021年第十个全国学前教化宣扬月活动总结