顶岗实习学生总结2021年最新精编.docx
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1、顶岗实习学生总结2021年最新顶岗实习学生总结2021年最新1 我怀着激烈的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个生疏的乡镇中学,心中充溢了期盼又有一丝的担忧。令我期盼的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习状况怎么样?他们会喜爱我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我信任这一段实习的经验必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年高校中最美妙的回忆,所以那种欣喜激烈和期盼远远超过了那抹担忧。 初来张庄中学的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。莫非现
2、代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发觉有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊异的发觉这所学校有一种突兀之美。 在张庄中学的生活是艰辛而又充溢挑战的。这里的生活很苦,打水不便利而且还很危急,食堂做的饭菜不行口,而且冬天特殊冷等。但是经过一段时间的调整,我渐渐的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多熬炼熬炼确定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得欢乐而充溢。 刚到张庄中学的时候,觉得自己仍旧是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经验了由学生到老师的角色转变。依据张庄中学学校领导的支配,我实习的班级为六
3、年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里照旧忐忑担心,讲课时感觉特别惊慌,当然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的不足,尽快的摆脱这种局面,我确定去听学校有阅历老师讲课。在听课中,我吸取了很多有益的阅历,我发觉了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依旧活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。通过这一段时间的听
4、课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的实力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了许多。我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了很多有效的导入方式,其中最胜利的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的留意力,也为了活跃气氛,同时为了复习上节课的学问,我花费大量的心思,最终想到了一个好办法。那就是导入的时候可以采纳“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲
5、了人类创建的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很简单和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参与班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发觉取得了明显的效果,上课时我经常会发觉他们有会意的眼神,而我们班的思品成果也
6、有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时时常会出 现一些同学间的小冲突。经过这一段时间的实习,我已经能刚好解决学生的纠纷,从而使课堂顺当的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在高校的课堂上是肯定学不到的,因此我特殊感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。 在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉肯定要先成为一个优秀的科任老师。只有这样你才会赢得学生的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,肯定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的运用他们。在这短短的半年实习中,我对培育班干部感受最深的一点就
7、是在宏观上要指导他们,做他们坚毅的后盾,在详细的事情上要给他们机会,让他们大胆的熬炼自己。 顶岗实习学生总结2021年最新2 今年我进行了为期一月的教化实习。一个月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的胜利。本次教化实习根据学校的要求,主要任务完成总结如下: 在教化实习的三周内,听取指导老师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行12节课的试讲,得到指导老师、带队老师和同学们的看法和建议;平常,帮助老师批改作业,对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。 一月的实习,使我真正体会到
8、做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。 近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又淘气。起先与他们接触我还有些惊慌,经常不知道应当从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟识。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新角色。 听了一周的课之后,我起先走上讲台,起先了自己的第一篇“处女作”。当然,刚起先心情特殊惊慌,但是渐
9、渐的就放松下来了。算是比较顺当的完成了第一次上台讲课的经验。课讲完后。同学和老师都对我进行了确定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明白改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是挚友般的亲切交谈。很快。就到其次周。到了我其次次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很胜利。下来后。自己也很懊丧。在几个同学的帮助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。 在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语
10、,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励。因为我信任。对于学生的表扬相对与指责来说。更简单使学生取得进步。 实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束实力都还很差,特殊是个别学生更差。这就须要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了许多东西。老师平常很肃穆,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的视察和学习,的确体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和专心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事恒久是大事。 一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中
11、不断咀嚼、去回味、去的探究。在这三周里有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人叫我老师我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不行能顺当完成这次的实习任务。从起先评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了仔细的工作,特别辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的看法感动着我。或许明年,我就会成为一名真正的老师。负起一个老师应当担负的责任与义务。这次的教化实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师,我还有很长的路要
12、走 假如说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的起先是胜利的一半。在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它全部支持和帮助我的老师、领导、同学们表示诚心的感谢!感谢你们! 总之,老师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的老师更不简单,在次实习中,我也看到了自己的许多不足之处,社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,打算全身心投入将来的教化事业。 顶岗实习学生总结2021年最新3 短暂而充溢意义的一个月的实习以来,我的专业学问与实践操作真正进入了一成长的时
13、期。随着师傅与同班同志耐性的指导与提示,我的操作实力在所具有的专业学问的基础上很快的适应与娴熟了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的相识和了解。激起了我对这份工作的爱好和重大的责任感。我的每一步都必需从小事起先,从细微环节起步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与模糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结阅历,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。 努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了
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