2022年二年级教育教学工作总结范文.docx
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1、2022年二年级教育教学工作总结2022年二年级教化教学工作总结1 平安工作的重要性无需赘言,为确保学生平安,学校“平安教化”与“平安管理”应双管齐下,学生的平安问题不容忽视。为此,我经过一年的不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。 在平安教化课上,我考虑二年级学生小,在课堂上,让学生自己提出情境,然后探讨选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,再赐予肯定的指导和小结。“平安”真真正正在他们幼小的心灵里详细化了,“平安”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期平安教化教学工作总结如下,以令进步: 一、进行了生活平安教化 1.进行了不随意乱扔东西
2、的教化,知道怎样做是文明的行为,懂得如何远离抛洒物爱护自身平安。 2.让学生了解什么是危急动作,相识仿照的危害,驾驭正确对待危急动作的方法。 3.教化学生重视玩耍平安,知道了玩耍中要留意的平安事项,谨防意外发生。 4.教化学生放飞风筝要当心,要选择平安的时间和地点。 5.教化学生远离危急水域,不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气燥热,不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长,天降暴雨,不得单独出门或离校。严防溺水事故的发生。 6.让学生知道烟花爆竹易伤人,懂得如何燃放烟花爆竹。 7.对学生进行了如何正确拨打求助电话的教化,知道了基本的求助电话有哪些。 二、进行了应对自然灾难平安教化 1.相识了
3、雨雪风暴给人们带来的好处和危害,知道如何预防和应对雨雪风暴带来的灾难。 2.相识了生活中常见的自然灾难,知道如何应对这些自然灾难。 总之,平安无小事,时时警钟长鸣,由于工作到位,一学期来整个年级无重大平安事故发生。今后我将不断努力、严抓细管,使平安和谐校内不断深化发展。 2022年二年级教化教学工作总结2 本学期,本人担当二年级七班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 工作中,仔细学习
4、老师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 在工作中,一方面本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、
5、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,备好每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优等生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人主动听课,完成了学校规定
6、的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人主动撰写教学案例、教学心得体会,刚好总结探讨成果,撰写论文,为工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。撰写的一文获漱等奖,在课堂教学中,我能贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。 五、正视自我,明确今后努力方向 本次期末考试,我所带班成果相对其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面: 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对
7、学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。 下学期改进的措施: 1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今
8、后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 2022年二年级教化教学工作总结3 时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名老师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现特将本学期教学工作总结如下: 一、思想方面: 教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。为此在教化教学、教化理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课 从开学初,主动参与教研组组织的教研活动,仔细的打算说课、备课、集体备课,仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我
9、仔细的向其他老师学习,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法,不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动的制作有利于学生的教学协助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课,
10、力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的宠爱。学生主动的回答问题,能够和学生主动的融合在一起,教学的任务顺当完成,学生的学习效果比较的志向。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐性讲解,刚好查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持肯定的联系,刚好和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较
11、差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。 4、作业 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改,仔细的书写评语,依据学生的自身状况,有区分的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的
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