2022年四月份中班月计划汇总.docx

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1、2022年四月份中班月计划2022年四月份中班月安排篇一 1、能主动探究虫类的奇妙，有深厚的爱好和欲望。 2、能够自己收集关于虫类的资料，并且情愿与同伴共享，并能区分几种常见的虫子，进一步了解虫的分类。 3、能大胆地将自己的所思所想表达出来，乐意参与集体运动，知道挚友之间应当相互关切、帮助。 4、尝试用身体动作仿照虫子的外在形态或运动。 5、感受生动的故事情节和美丽的语言，能够复述故事的主要情节，积累学问阅历，促进智力发展。 6、加强幼儿的自我服务实力的训练，提高动手实力。 2022年四月份中班月安排篇二 月重点： 1、进一步鼓动幼儿探究大自然，发觉春天里的万事玩物的改变，通过探讨制订踏春安排

2、，引导幼儿接受和敬重同伴，养成耐性听取别人看法的习惯，积累有安排，有条理做事的阅历。 2、帮助幼儿了解纸与人类的密切的关系，知道节约用纸的意义，并在活动中感受乐趣。 区域活动建设：美工区摆放水彩颜料，各种各样的纸，让幼儿在染纸操作中进一步了解各种纸的性质。 生活活动： 1、结合日常生活提示幼儿视察春季里动植物的改变。 2、在日常活动中，感知比较物体的粗细。 家园共育： 1、支持幼儿外出游玩和幼儿一起打算外出物品，一起放风筝，充分敬重幼儿的看法 2、家长协作幼儿园教化幼儿养成节约用纸的好习惯。 第一周周重点 1、激励幼儿探究大自然，学习关于春天的儿歌，感受春天的漂亮。 2、培育幼儿不乱扔垃圾的好

3、习惯。 科学：小兔采蘑菇 艺术：追光斑 语言：春天 健康：买菜 科学：小动物种花 语言：小雨点 艺术：暖暖的太阳 社会：草原上的春天 艺术：报春 科学：我爱蚕宝宝 其次周周重点 1、与幼儿一起歌颂春天，赞美春天，合拍的进行律动，伴奏和嬉戏 2、培育幼儿酷爱劳动的好习惯。 科学：春天真漂亮 艺术：语言：太阳公公是个孩子 健康：小猴追树 科学：漂亮的鲜花 语言：风姑娘 艺术：老鹰抓小鸡 社会：踏春去 科学：粗粗细细的纸筒 艺术：赛马 第三周周重点 1、激励幼儿大胆地进行泥塑，绘画和折纸，提高幼儿的审美情趣。 2、提高幼儿对春天的酷爱之情。 科学：彩色的纸花 艺术： 语言：野牵牛 健康：好玩的纸板

4、科学：纸飞机 语言：野牵牛 艺术：种树歌 社会：草原上的春天 科学：找春天 艺术：风筝 第四周周重点 激励幼儿大胆地进行泥塑，绘画和折纸，提高幼儿的审美情趣。 科学：春来了 语言：哭泣的纸宝宝 健康：报纸真好玩 科学：各种各样的纸制品 语言：会变的纸 艺术：彩色的纸 社会：嘻嘻哈哈的纸 科学：纸的一家 艺术：帆船 2022年四月份中班月安排篇三 一、本月工作重点： 1.协作园部对中班保教一日活动的调研。 2.开展“漂亮的春天”主题教化活动，组织幼儿开展“亲亲大自然我和春天有个约会”春游远足活动。 3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.刚好更新家长园地栏，做好家访工

5、作。 5. 仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题活动：大树和小花(二) 主题目标： 引领幼儿结识树挚友、花挚友，了解树和花的隐私。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐，萌发对春天的酷爱之情。 主题活动：小鬼显身手 主题目标： 让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、酷爱劳动人民的情感。引导幼儿通过视察、嬉戏、操作等活动，扩大对成人劳动的相识范围。 三、家长工作： 1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的学问。 2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿

6、园进行种子发芽的小试验。 3.帮助孩子做好“树的挚友”的调查，用多种方式了解树的挚友。 4.帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。 四、环境创设： 1. 在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿视察、照看。 2. 布置“我的树挚友”专栏。 3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。 4.布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得敬重的。 布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。 2022年四月份中班月安排篇四 一、敬重幼儿在学习活动中的主体地位

7、，依据幼儿的爱好和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 二、接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈

8、话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 三、在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 四、重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。 五、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。主动邀请家

9、长参加我们的活动。 2022年四月份中班月安排篇五 一、主题活动 本月共开展两个主题活动 主题一：我对你说活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会倾听他人说话，尝试用多种自信地表达，驾驭基本的交往技能，即表达自己思想情感的实力、擅长倾听理解别人的实力、理解驾驭规则的实力、听从集体与人合作的实力。 主题二：大树和小花，在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的学问网络，而是和幼儿一起去结识树挚友、花挚友、以挚友的目光感受挚友、理解挚友、关切、照看挚友。 进入这个主题，春天是漂亮的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得发展。

10、 二、平安生活卫生 1.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。 2.提示幼儿正确的洗手方法。 3.提示幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。 4.幼儿踏春活动，感受春天大自然的美景，留意路途平安。 三、家长工作 1.和孩子们一起阅读绘本故事，培育他们的倾听习惯。 2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带旁边漫步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。 3.协作园部组织开展阅读节活动，以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书，参与阅读节展示评比活动。 4.激励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。 5.结合清明节进行节日教化。 四、其他工作 围

11、绕主题布置班级环境、主题墙饰。激励幼儿和家长一起丰富自然角。 2022年四月份中班月安排六 一、指导思想 本学期我园的工作，接着仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想，仔细执行幼儿园卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。 二、工作目标 以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护实力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创建良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。 三、卫生保健 (一)进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教化目标，贯穿于一日

12、生活活动中。 1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。 2、接着做好晨检和全日健康视察记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温异样刚好通知家长。 3。主动与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析。 4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。 5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、细致、耐性、把平安服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。 6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。 (二)饮食与养分

13、 1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应安排，以保证幼儿生长发育须要。 3、随时为幼儿供应饮水机会，水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作，分餐时要洗手，不干脆用手接触。 5、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。 6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制

14、作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯 1、为幼儿打算清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要刚好教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并刚好做好消毒工作。 3、留意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 4、培育幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培育，教化幼儿不挑食，确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，宁静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。

15、培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。 6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，老师要做好睡前教化，为幼儿创建良好的心理环境，让幼儿开心入睡。 7、学会整理，幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。 8、努力做好幼儿自我爱护工作，利用晨间谈话、健康平安教化课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护实力。 (四)、清洁卫生、消毒隔离工作 1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。 2、各室定期、定时消毒，刚好记录。

16、3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。刚好换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。 4、食堂：清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、视察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。 5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。 6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫

17、除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。 7、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后刚好处理。对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的视察，发觉问题刚好处理。 9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的扩散，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 (五)平安爱护 1、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。 2、当班和接

18、送幼儿的老师要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。 4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 (六)宣扬教化工作 依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式。 2022年四月份中班月安排篇七 依据三月份的教学状况，四月的大班教学安排如下： 一、四月主题 春天来了。 二、主题目标 1、在老师的引导下关注四周自然景象的明显改变，知道春天的明显特征。 2、亲近大自然感受春天的漂亮，学习用自己喜爱的方式表达自己对春天的感受。 三、课程内容 1、天气温煦了、下春雨了、小雨点、欢迎春姑娘。 2、送花衣、迎春花、粉红色的桃花、尖尖的春笋、小红花找挚友

19、。 3、春天到了，种子发芽了、大树、小树和小草、春游真欢乐。 4、小草绿了、花儿开了、花儿真好看、我们一起植树。 四、家长工作 1、请家长带幼儿去春游，引导幼儿视察春天植物的改变，激励幼儿提出问题。家长要耐性作回答，与幼儿交谈，引导幼儿用简洁的语言描述春天的景象。 2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。 3、带领幼儿每天给钟的植物浇水，引导幼儿视察种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。 五、区域渗透 1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、浆糊，各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。 2、娃娃家放一些春天的衣服，让孩子帮娃娃换上春装。 3、语言区投放一些春天的图片，供幼儿讲故事，表演用。 4、建构区投放一下图形积木，供幼儿拼搭用。 2022年四月份中班月安排