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1、关于成绩发言稿精选5篇成果发言稿1 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家共享自己的收获,我很兴奋在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教育和同学的热忱帮助。 在大一一起先,我制订了自己的学习安排,坚持当天的事当天做完,注意时间的支配和学习的效率。可是安排虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都主动参与,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成果出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝告我要处理好学习和参与活动的关系,
2、不能荒废了学业,学好专业学问是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成果提上来。在做好安排的同时,更加注意学习的实效,也恳求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺当完成各科课程的学习并取得进步。 胜利是每个人的幻想,目标虽各有不同,但奋斗是恒久不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日早晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。慢慢地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注意加强平常的熬炼和心理素养的培育,这样更激发我努力学习得欲望。 人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给将来的是幻想。在回
3、首过去时,我们因取得的进步而兴奋;面对当前,我们化力气为行动,不断奋斗;那么在将来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。 在新的一学年,等待我们的还有更多的艰难任务,我们将带着过去的辉煌和现在的向往接着奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。 最终祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌! 感谢大家! 成果发言稿2 敬重的老师: 某月某日上或下午,。(,对此我表示接受,也感谢老师能发觉并指正我的错误,避开了更严峻的错误的发生。这个错误是我为了。(缘由)而犯的,而且我以前也犯过。在老师的耐性教育下,通过学习学生日常行为规范管理条例,我相识
4、到了问题的严峻性,并对自己违反校纪校规的行为进行了仔细的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下: 第一,我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人同等,我不应当为了一己之便违反校纪校规。况且,限制自己不。(犯的错误)并不是一件很困难的事。 其次,。(犯的错误)增加了意外事故发生的机率,我们应主动协作学院搞好平安工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要。(犯的错误),但这都成了耳旁风,这些都是不应当的。 第三,我的行为还在学校间造成了极坏的影响。同学之间本应当互相学习,相互促进,而我的表
5、现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,有时,。(犯的错误)没被别人发觉。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为便利了自己,但是,我是在他人的平安之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔细反思,找寻极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。 在深刻的自我反思之后,我确定有如下个人整改措施: 一,根据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 二,专心克
6、服生活懒散、马虎大意的缺点。 三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。 我特别感谢老师和学生会干部对我所犯错误的刚好指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的平安工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关切爱惜我们的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步 成果发言稿3 在这充溢朝气的五月前夕,在这漂亮迷人的夷水之滨,感谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有美丽的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参加,我演讲的题目是与时代同行。 这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家或许还记得我们当年的作文,x
7、年的幻想,x年的我,文中的我幻想着 成为一名老师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青 春闪光,让青春随时代同行。 纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们抗拒、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒 街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼喊我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。 八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼喊着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了
8、革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五 十年前,中华民族自由了,时代须要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而静默无闻的工作。选择了,所以追求。 如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了老师这种职业,当我踏上岗位这初,发觉生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨 六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:老师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌颂,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目 的地位,老师是平凡的,但她拥有世界上最珍贵的财宝孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想 起,但她从不介意,照
9、旧授业释疑,语化春风,照旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的金镂曲历尽艰辛终不悔,只是许身 孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。 成果发言稿4 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是
10、深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我尊敬的老师! 老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是-燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。 啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种华蜜。老师,您就是这希望与华
11、蜜的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个
12、好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种志向,播种力气。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光彩熠熠。 您的老师生涯,有多数傲慢和华蜜的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔
13、的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大、学问精深的老师。老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您-老师的爱,天下最宏大,最高洁。萤火虫
14、的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 成果发言稿5 敬重的各位领导、各位老师: 今日,我能够代表新老师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来其次个意义非凡的老师节,我感到无比的激烈和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新老师向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢! 刚踏上教化工作岗位的我们,虽然对教化充溢着向往和热忱,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西须要学习。在我们教化生涯刚刚起步
15、的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新老师少走弯路,在短时间内熟识教化教学业务,得到帮助,快速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦专心。 在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,仔细听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水平。 我们信任,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的学问,肯定会促使我们快速成长,今日,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们肯定会长成参天大树。 在接下来的在工作中我们仍旧会做到,努力向老老师学习。多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。阅历是新老师最为匮乏的东西之一,它须要用时间来渐渐积累的。其次、仔细钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受实力。课堂上,努力调动学生的主动性,尽可能使每个学生都能够参加到课堂中来。 作为年轻老师,我们还有许多不足:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍旧要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和精彩。感谢大家! 关于成果发言稿精选5篇
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