2022学校教研教改工作总结例文.docx

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1、2022学校教研教改工作总结(通用5篇)学校教研教改工作总结1 时间飞逝，短短的一年已经匆忙过去，本年在学校各级领导的精确领导下，高校英语教研室的各项工作绽开有序，更深化地绽开了英语教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践水平入手，提升了学生的学问文化素养与实际运用水平，改革并优化了课堂教学过程，提升了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了协作全院教改活动的绽开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，高校英语教研室在本学年绽开了多次活动，详细状况如下： 1.

2、召开学生座谈会。依据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，仔细听取了学生对老师的评价和看法，并仔细做好了座谈会记录。高校英语老师大都深受学生宠爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好;陈小苹老师学问面广，并能理论联系实际。依据每班的座谈会记录，将学生看法反馈给各任课老师，更好的促动了老师教学的改进，仔细做好课堂教学各项工作，持续提升课堂教学水平，提升教学质量。 2.定期实行教学状况检查。高校英语教研室在每学期初制定统一的教学安排，集体备课。在这个年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课安排实行教学，教学进度与教学安排相符合。老师调(停)课、代课都严格根

3、据学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室老师考勤，无迟到、早退、提前下课的状况。 在集体备课的基础上，本教研室每位老师都对上课的内容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的学问。在教学任务繁重的境况下，本教研室老师仍都能根据教学的详细要求实行布置和批改作业，平均次数为5次。 二、主动绽开各项学生竞赛活动 针对非英语专业学生英语实际应用机会少，水平无法提升的现象，高校英语教研室主动组织学生参与各类竞赛活动，包括“全国高校生英语竞赛”，“绍兴市高校生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也主动投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成果

4、。 这个年来本教研室教学教研工作取得了肯定的成果，但也存有着不足。全体老师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素养教化要求，体现创新水平培育的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面水平有更好的提升，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。 学校教研教改工作总结2 本学期，在县局教研室的干脆指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，进一步增加服务意识，推动课程改革，规范老师的教学行为，提高教学质量，取得了肯定成果，为了更好地坚持搞好学校教研工作现总结如下： 一、落实常规工作 1、加强教学常规检查。 本学期九年级每次月考前普遍检查各学科老师教案、听课笔录，学

5、生作业笔记、以及各学科上报的特色作业，七八年级期中期末各一次检查，另外每月由由教务处抽查一个教研组的以上工作并计入相应档案。 2、做好考试后的分析协调。 根据教务处年级组的支配做好各科考试工作，狠抓考风考纪，对于学生违纪肃穆处理起到警示作用，考试后做好各科分析，组织好各年级的学科分析并进入备研组指导。 3、加强体音美的教学管理 体音美作为特色学科，也要参与老师考评，检查对应教案和特色作业，主动开展丰富多彩的爱好活动，推动学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进行。 二、抓教研促质量 为贯彻我县教化质量提升精神，为提高教研的求真务实的精神和精准性，依据我校教研

6、实际状况，本年度我校开展“打造打造高效才智课堂、建设优秀备课团队，促进学校内涵发展，提高教学质量”为主题的教研活动。 经过一个月的调查探讨，从三个年级实际状况动身,经过领导小组多次探讨探讨。 (1)开展精准集体备课、研讨活动等。七年级主题“小组合作”，八年级主题“分层教学”，九年级主题“当堂达标”。 (2)领导小组成员深化备课组指导集体备课，精选教案。领导小组和备研组一起制定研讨课人员，考察研磨课落实状况。 (3)通过教研会议，总结集体备课阅历和精选试题方法，进行推广。 实施过程中通过“集体备课展示”、“备研组展示课”、“同课异构”、“评课沟通”“自我反思”，一系列程序形成模式，引领学校教研。

7、本学期共指导集体备课25节，研讨课50多节，评课30多节，指导比武课达到26节以上。 通过一系列的活动，经过全体师生的努力拼搏，学校的校风、教风、学风都有根本性好转，上课纪律良好，教学质量稳步上升。本学期我校参与数学、语文市级比武均获得一等奖的好成果，县级比武，历史、数学、英语均获得第一名，并且荣获团体总分第一名的好成果。 由于时间关系“过关课”检查没来得及听，打算放到下一学年完成。 三、存在的问题： 1、个别老师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。 2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识，教研气氛不够浓郁，教学行为还须要进一步加以引导和规范。 今后，还要进一步抓好常规教学，树

8、立质量意识，抓学品教化，走教改之路，各个学科都要仔细探讨，探究如何上好每一节课，依据明年中考新形势发展的要求，重点放在九年级，目标要转移到抓学习，抓尖子生、抓好中层生上，力求化收益，全面开花结果。 学校教研教改工作总结3 时间如飞轮，转瞬就是一学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、仔细负责，努力完成学校交给的各项教化教学任务。以创新的、敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手

9、，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校中心音乐教学的新局面。 一、仔细制定教学安排，定时开展教研活动 依据学校的工作安排和各自的教材内容要求，制订出个人的教学安排、科研课题安排，及本教研组的工作安排，并在日常教学中严格执行。 本学期，定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材、分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己的教学方案，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用。音乐

10、教研组共支配10次活动，一次学习新课标，一次集体备课，7次听课，一次专业技能提升培训，每人听课10节。 通过教学活动，老师对教学工作的重视程度有了明显的提高，也就是说，从思想上重视了起来，通过听课发觉，学生的各种音乐技能有了明显的提高，从而也说明，老师们注意了平常的教学，也因为如此，才逐步提高了学生的各种实力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习爱好。 今年12月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺当实行，来自全区的三十多位小学音乐老师汇聚这里，共同观摩共享沟通音乐教学的累累硕果。 竞赛中，选手们都能细心打算，专心设计，教学手段多样、教学风格显

11、明，充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的儿歌教学、欢快热情的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示，体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的详细的诠释：目标、评价、教学的和谐统一。 刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课彝家娃娃真华蜜获二等奖。 二.仔细对待学校各种活动，社团建设绘声绘色 为了培育学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校内文化生活，活跃校内文化氛围，提倡同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教化成果，推动我校艺术教化改革和发展，同时也为学生供应一个展示

12、自我的平台，音乐学科致力全面提高学生的音乐素养，加强学校的歌舞、合唱的训练，辅导特长生，为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。 唐闸小学器乐社团学生在唐闸工人文化宫群乐汇舞台精彩呈现架子鼓、萨克斯、铜管合奏、尤克里里等各类乐器激情演奏，整个夜晚，文化宫仿佛沉醉于音乐的海洋。 中国少年先锋队南通市第六次代表大会在南通市新区学校召开。来自全市的少先队员代表、少先队辅导员代表以及少先队工作者齐聚一堂，喜迎这属于少先队员自己的盛会。南通市唐闸小学鼓号队受邀参与此次盛会，接受全市少先队员的检阅。 11月30日，由南通市教化科学院主办，港闸区老师发展中心协办，唐

13、闸小学承办的南通市教科研协作共同体推动会(小学)暨“老师阅读素养提升”专题研讨活动顺当实行。 三、组建老师艺术社团，培育更多艺术师资 为提升老师的专业素养和综合素养，培育老师艺术表现实力，丰富老师生活，由朱峰老师负责培训，组建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社团，学校为学员免费供应教材，每周定期活动。 社团成立后，社员们刻苦训练，社团的开办不仅为学校培育精彩的艺术老师，更重要的是老师能将所学 运用到日常教化教学中，让更多的孩子受益，为孩子供应更为丰富的教化资源! 四、再接再厉，不断前行 在实际教学中，老师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，另一方面，老师的音乐教学的基本功有待提高，其中

14、包括我。 再有，教学设备的陈旧，限制了老师的发展。老师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯穿，对全部教材的线路不清楚，教材有什么就讲什么，不注意前后的连接，使学问零散，学生不易驾驭。在授课中重点不突出，随意性较强等等。 接着加大听课的力度，仍旧以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的连接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避开总念“颂经”的常规。 用音乐点亮孩子的幻想，通过艺术教化的途径，让学生学会做人，学会生活，打造精品特色社团，丰富校内文化氛围。正如前苏联教化家马卡连柯所说，培育人，就是培育他获得将来，欢乐的前景的道路。信任唐闸小学音乐学科的老师

15、团队将带领孩子们在艺术的芳香中获得最欢乐雅的生命! 学校教研教改工作总结4 回顾过去的一学期，本组依据我校教研安排与本组教研工作安排，在教务处的指导以及我组全体老师的共同努力下，我组较好地完成了本学期的各项工作，现总结如下： 一、教学工作 1、仔细抓好教学常规工作，组织开展好每一次教研组活动，检查督促六仔细工作，发觉不足之处马上订正。 2、仔细上好每节研讨课，针对所上的几节课，我们进行了“课堂视察”活动，视察课堂细微环节，坚持自我反思，同伴互助，找出教学胜利点、失败点、创新点，找出提高课堂教学有效的胜利方法，使每位老师在教学中都形成自己的教学特色。 3、主动协作教务处，结合我组学科特点，开展了

16、歌咏、舞蹈、器乐等项目的爱好小组活动，本学期参与吴江市中小学“三独”竞赛，能仔细组织学生参与训练，其中,独舞雨竹林在竞赛中获得了市级二等奖。 二、教研工作 1、主动参加我组课题工作。 2、注意老师基本功训练，本学期，我们组开展了“歌曲配伴奏”的基本功训练。每一位老师都能仔细打算，仔细练习，写好伴奏谱，在活动时逐个弹奏，效果不错。 3、组织我组老师主动参与校本课题的申报和探讨工作，结合我组学科特点，申报探讨性学习课题与学科整合课题。 三、其他工作 主动协作学校、德育处，参加校内文化建设，在本学期的学校第九届校内文化艺术节上，我组老师仔细参加了课外辅导，组织演出。 在今后的工作中，我们音乐组老师在

17、创新方面，特殊是课堂教学方法方面，还将进一步努力，争取在下学期中有一个飞跃! 学校教研教改工作总结5 本学期已接近尾声，透 视过去的一学期的音乐教学工作，劳碌而充溢，小学学年度其次学期音乐教研组工作总结。细细回顾，留下了很多深刻的回忆和感叹，有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关切、支持、帮助下，全体音乐老师立足岗位，团结帮助，尽心尽职，顺当而圆满完成了教化教学任务，现将本学期的工作总结如下： 一、组织学习，制订教学安排 开学初，教研组依据经开区的音乐教研安排和学校的工作安排，制定了切实可行的教研组

18、安排。每位老师依据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学安排、科研课题安排，并在日常教学中仔细执行。 二、钻研新体系，优化音乐课堂 “音乐教化新体系”如同雨后春笋，生气勃勃，我们紧随新体系的浪潮，参与各种新体系的培训，钻研新体系、运用新体系，使音乐课堂更加丰富、生动，从而使学生能够更加酷爱音乐，切实提高学生的音乐素养，工作总结范文小学学年度其次学期音乐教研组工作总结。本学期，音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。 三、开展活动，提高教学实力 1、定期组织主题研训活动 利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“音乐教化新体系”进行研训。大部分老师都能按时参与，主动发

19、表看法，提出自己的教学方案，相互探讨探讨，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。 2、主动攥写论文、课题 本学期，有我主动攥写课题、论文，并上交市、区评比，其中老师小课题新体系理念下的小学音乐课堂律动教学在温州市立项。 3、参与各级音乐学科听评课活动 音乐组老师在仔细备课、上课，做到教学五仔细的同时，还多次外出参与省、市、区听课活动，在听课、评课与研讨活动中能主动参加，不断思索与提升课堂教学水平。如参与新老师的音乐课堂教学观摩，和备课组的教学展示活动，以及音乐新体系的教学观摩。 本学期，我作为学校音乐教研组长，组织海城片区的小学音乐老师一起参与备课组展示活动，并在区里胜利开展一节由李新宇老师

20、的展示课海德维格主题曲，和陈会老师参与课堂的评课活动。在校内，有姜超燃老师公开课火车开啦和我本人的公开课乡间的小路。 4、主动开展音乐社团活动和艺术节竞赛 本学期，音乐组每位老师发挥个人专长，主动担当各类音乐社团的培训任务，共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程，并依据学校要求，有安排、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教化品质!另外在主动开展校艺术节活动，在我的指导下，校合唱队获得区一等奖的好成果! 在今后的工作中，全组老师仍应接着努力，在仔细作好音乐教学本职工作的同时深化地开展学校各项艺术教化及学生的爱好培育工作，提高全体学生的艺术修养，为我校的艺术教化发展做出贡献! 2022学校教研教改工作总结(通用5篇)