2021家长会感言讲话稿汇编.docx

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1、2021家长会感言讲话稿家长会感言讲话稿一 站在讲台上方对下方济济一堂的家长，当时心里比较感动，因犯难得一次能看到全部家长都参与的家长会。但过程中看到的却又有些恼火：看手机的、窃窃私语的、伏在课桌上打瞌睡的，更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说：是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢，家长会就是家长给孩子一个交代：我去了。 家长会上老师的举荐有多少家长能听进去?举个例子：数学家庭作业要刚好订正，对于有些不自觉的学生来说就须要家长协作、督促孩子来完成。家长会上我的举荐是：这天回家后看看孩子的家庭作业，看看还有没有前次的作业没有订正的，督促孩子完成。其次天早晨问问孩子们：昨日

2、你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看，其中有个还是特意在会前嘱咐的，因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子：我来了。 二自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感受很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说，是最不情愿看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，透过孩子身上的进步和改变，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦专心，在此向你表示诚心的感谢。 昨日的家长会，听了您系统的讲解了孩子教化的有关问题，让我

3、感受到自我对孩子平常的教化存在着不少的问题，有些时候不思索孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简洁，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，信任孩子在您的言传身教下，不仅仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里非常的欣慰。 今后，我们在家将全力协作您的教化模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多沟通和沟通，注意自我的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点激励，留意自我平常的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下欢乐地成长。 多谢! 家长会感言讲话稿二 20_年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教化的专题讲座，感受颇深

4、，结合我儿子的自身状况谈以下几点体会： 家长如何教化和培育好自我的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子诞生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和谐、暖和、重感情、守信用、充溢朝气、专心向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不行弥补的创伤。因此，培育孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，

5、决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教化方法，不能过于听从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。假如处理不当，很简单使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。 正如全部家长一样，教化孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平常工作比较忙，对教化孩子没有比较胜利的阅历，更没有比较先进、成熟的理念，只是透过潜移默化、言传身教来教化孩子。首先要注意发挥自身的表率作用，培育孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着装扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是恒久无法变更的。所以家长无论孩子是做事做人

6、，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要留意透过言传身教培育孩子的良好品行，培育一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教化。教化孩子是一门学问，须要学习和专心，此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教化。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教化问题变得越来越突出。再次要注意与孩子的沟通沟通，与孩子交挚友，做到同等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不必需要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜爱自我、贴近自我，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他全部的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢常常会

7、陪他一齐玩，一齐疯。无论是玩什么嬉戏，在玩的 过程当中找寻机会到达教化和培育的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。 几点举荐： 一、创设和谐、宜人的教化教学物质环境。 创设美丽、平安、舒适的物质环境。如校内的户外场地富有改变，则具有激发小学生多种阅历，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使到处充溢绿色和朝气。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞光明，温馨舒适。所布置的资料随着教化目标、季节改变而改变。整齐美丽的物质环境唤起了小学生对生活的酷爱，陶冶了小学生情操，充溢了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培育了小学生的探究精神与生活情趣。 二、创设民

8、主、和谐的教化教学精神环境。 同等相待学生，跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下，要求老师转变心态，变更以往居高临下的权威看法，以亲切的面孔、用同等、和谐的口吻与学生沟通，缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到敬重、情感得到理解、行为得到激励、努力得到确定的氛围中，就能尽情释放自我潜在的创建能量，毫无顾虑地表达自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑问，首先就是创设和谐简洁开心的学习环境。 家长会感言讲话稿三 各位家长挚友们： 大家好! 老师支配我在这里发言，与大家沟通一下教化孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为_自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长

9、的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教化方法的对与错，所以今日，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。 一、消退家庭教化中的几种误区 许多时候，在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能望见以下的一些教化误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，

10、但却无视孩子身心发展规律、特点和须要，拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够的现象;比如关切子女的身体健康，对心理健康的相识与指导不足等等。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期，我和_爸爸最值得自夸的是我们陪着_一起执行着良好的生活作息。因为我和_爸爸都是_，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴_生活作息。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等，

11、但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让_现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对_志向的教化是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对_志向气质的想像是个娴静端庄能在阅读中找寻欢乐的知性才女。但如前面所说的，_能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，斟酌一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而_的品性气质也不肯定就要按着我的志向去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好

12、的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会干脆影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教化孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。 三、主动协作学校的教化安排 要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。x老师特别仔细负责，学校对学生的要求，x老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还常常给我们寄写给家长的信，我觉得我们肯定要把老师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予主动协作。 另外，要做到正确协作，家长还要和老

13、师亲密联系，向孩子的同学、老师刚好了解孩子在学校的表现，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，架好沟通的桥梁，刚好交换看法，以便学校、家庭协作教化 教化孩子是一项特别困难的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路途，也就无法做到总是对的。教化孩子的每一步路都是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，耐性地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教化体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的沟通学习，让我们一

14、起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!感谢老师，感谢各位家长! 在写好这篇稿子时，_爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要激励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经验。作为父母并不是给孩子创建很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以平安感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情! 家长会感言讲话稿四 敬重的各位老师、家长挚友们： 大家好! 我是_的爸爸。这天我能代表家长发言感到非常荣幸，首先非常感谢班主任x老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教化孩子的问题。 我是教化小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来

15、人讨教方法，一边在书本上找寻阅历。记得第一次家长会朱老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。下方我就简洁介绍一下自我的做法： 一、培育孩子自觉性，养成好习惯 我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自我的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内

16、，课本平整放入书包内，尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用，不要空页;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实须要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每一天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重，但并不教条，我们一样认为在小学着重培育的就应是一种良好的学习习惯，一次两次成果不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但必需要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会听从和认同，刚好确定激励 “没规则不成方圆”，上方所说的习惯养成其实就是在不断定规则

17、，并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从，我觉得这须要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好处，并激励孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。_刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规则：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和

18、我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们能够早睡早起，其次天上学有精神，老师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，基础打牢了，不管老师怎样小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。_从今甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是根据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：_这天真棒。辅导作业时，我们总是选择她写得好的部分，大加赞许，期望她能够持续，做得更好。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩 _从小就很懂事，很会疼人，望见姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;望见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散

19、。我们抓住这些点滴小事，激励她，告知孩子怎样对待身边的每一个人：感谢老师每一天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减。 四、注意营造良好的家庭学习氛围 我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮忙，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 看着孩子一每

20、天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必需会健康地成长，她将会是我们的傲慢。 最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，多谢大家。 家长会感言讲话稿五 周五的家长会让我受益匪浅。家长会上，首先德育校长做了关于学生成长务必理解磨练、激励、指责教化的报告，并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了具体的介绍。校领导的讲话，激昂人心，能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施，来改善教学环境、来提高全校师资队伍素养

21、和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为 了孩子，为了孩子的一切。目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教化方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通，同时又对孩子就应担当的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了，怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长务必转变观念、实事求是依据孩子的实际状况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教化务必从小起先，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书多看报，不断更新和增长

22、学问，变更一切不利于孩子学习成长的生活习惯。 校领导做完报告后，班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例说明，深化浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，能够看出，关老师费尽心思，一心想把孩子培育成人、成才，生怕一个孩子掉队。班主任关老师期望家长们能够跟她一齐，努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯，驾驭一些好的学习方法，并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着非常重要的作用。关老师指出：要让孩子们养成用心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培育孩子们的独立思索和自觉学习的习惯。要培育孩子们养成看书、看

23、报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯，还要培育孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来，一向根据班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法，使这种学习方法变成了她的一个习惯。每一天放学回来后先做作业，并每一天都坚持记日记，完成作业后，看一些课外的学问读物，或者看一些动画片。不相识的生字，主动查字典，或向家人请教。对各领域的学问都有广泛的爱好，天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎，使其小小的年纪，便有着很宽的学问面。上次期未考 试时语文考了满分，这次期中考试语文又考了满分的好成果，跟她拥有了这个非常有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒

24、地把这种学习方法坚持下去，使她终生受益。 最终，代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结了每个孩子的特点。40多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，学生有必需的差异。代老师看到班里部分同学数学成果不志向，就利用午休时间让学生每一天做一道数学题，做后抽时间马上批阅。假如错的同学比较多，上课马上讲，其次天再做一次，确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异，也熬炼了好学生的计算潜力。所以，宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成果。 学生的学习，还要学校、班级尽力为学生创建良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待，

25、对班群众产生一种依靠感，让班级体给学生一个平安感，让全部学生都把自我当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展，让其特性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创建了良好的学习氛围，而关老师所管理的班级也给了学生平安感，更主要的是给了家长平安感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度动身，全方位地培育学生的综合素养，针对班级里不一样学生的特点，班主任关老师能够专心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，激励他们的进步，树立全班同学的自信念和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思索。培育孩子们有了一个良

26、好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。 透过这次家长会，我深深体会到，在此刻这种形势下，对孩子的教化不仅仅仅只是学校，同时家长、社会各方应对学生的教化都有不行忽视的职责。我觉得作为家长，对自我的子女要作到严而有度，不能将自我的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们务必以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。详细地讲，当孩子在读书、写字时，家长就就应避开打牌、玩嬉戏、高声谈话。因为孩子终归小，留意力简单分散。作为家长的我，也是一名中学老师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。 以上是我的心得，在此，诚心地感谢_小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师关老师和代老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑专心用情管理出和谐班级。多谢! 2021家长会感言讲话稿