2021年关于庆祝五一的活动方案精编.docx

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1、2021年关于庆祝五一的活动方案2021年关于庆祝五一的活动方案1 一、活动时间 本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。 二、参加单位 各村、社区，所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人平安的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱

2、贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实详细负责这次大行动的领导 和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一”这个主题，仔细开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村(居)民代表主动参与清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治，同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(详细方案另发)。 2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一，

3、清洁城乡大行动”为契机，刚好分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结阅历，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要刚好做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 2021年关于庆祝五一的活动方案2 活动目标： 1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。 2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。 活动打算： 人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。 活动过程： 一、情境导入 老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动

4、起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园(活动室)变得干净又美丽吧! 二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室 1、交待运用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最终拧拧干。 2、老师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。 老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。 三、劳动其次步：户外晒晒小抹布 晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以运用了。 四、劳动第三步：评评哪里最干净 狮子

5、大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。 五、劳动结束语 小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦! 2021年关于庆祝五一的活动方案3 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 4、感受到节日的欢乐。 5、体验明显的季节特征。 活动打算： 假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。 活动过程： 1.老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。 2.请幼儿回

6、忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3.幼儿探讨，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 4.带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并视察劳动后场地的整齐，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 2021年关于庆祝五一的活动方案4 活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风

7、采。 2、通过有安排有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 4、让学生了解节日的习俗。 5、通过探讨，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。 活动主题： 我劳动，我光荣，我自理，我能干。 活动内容： (一)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣。 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一

8、”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。 (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，实行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 活动要求： 1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 2021年关于庆祝五一的活动方案5 活动目

9、标： 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关切他人，关切身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、_互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动打算： 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程： 一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本学问。 “五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生

10、、老师、警察、营业员、工人、农夫.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看教化片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣，并观看全国优秀劳动者宣扬教化片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子，相互帮助系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最终，在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小挚友穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。