2021年教师节国旗下发言稿五篇汇总.docx
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1、2021年教师节国旗下发言稿五篇老师节国旗下发言稿一 大家好! 光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第_个老师节。我,是一名一般的老师,有幸能作为老师代表,在今日的庆祝大会上发言,心情非常激烈!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体老师,向多年来关切支持教化事业的区教化局领导、办事处领导,表示诚心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、静默耕耘的园丁们,道一声:节日欢乐! 回首往昔,思绪万千。_年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参与老师节庆祝活动。台上前辈们精彩激扬地演讲,让台下的我热血沸腾,四周一张张华蜜绚丽的笑脸,
2、让我心生感动。漂亮的鲜花,热情的掌声,感念师恩的温情,让“老师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴实、最有力的诠释;更让我对老师这一职业有了一种崭新的相识。 我想:作为一名老师,我们应当酷爱我们的大家庭_小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关切支持下,_小学一步步由小到大,由弱到强,直至今日发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的。 我们爱自己的学校,更应当酷爱自己的事业!酷爱教化事业,就要开拓进取、完善自我;酷爱教化事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子
3、是神圣!”我们老师所赐予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的才智和汗水,滋养着漂亮的祖国花朵,培育着将来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄重的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了傲慢的人生! 一根火柴的力气是微乎其微的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。犹如老师的工作,虽然平凡,却可以唤起多数学子放飞幻想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受祝愿与敬重!最终,再次祝福老师们节日欢乐,身体健康,事业有成!感谢大家! 老师节国旗下发言稿二 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我是_,我今日
4、演讲的题目是感恩老师。 花儿知道没有大地就没有它的明丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们渐渐地到了上学的年龄。我们恒久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。 当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘
5、了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美妙! 我的演讲到此结束,感谢大家的倾听! 老师节国旗下发言稿三 敬重的各位领导、老师: 上午好! 在这金秋飘香的美妙季节,我们迎来了第_个老师节。
6、今日,我能够作为模范老师代表站在这里发言,心里感到非常荣幸和激烈。在此,我首先向关切和支持_教化事业的各位领导表示诚心地感谢,向辛勤耕耘在教化战线的各位老师致以最真诚的节日祝愿! 我叫_,是_一中的一名一般老师。今日,我汇报的题目是不辞长作育花人。 俗话说:“家有半斗粮,不当孩子王”。的确,老师是清贫而辛苦的职业,选择了老师就等于选择了艰辛和奉献。1989年,年仅十九岁的我从河北师大毕业后,怀揣着一颗感恩的心回到了培育我的母校广宗一中。 当时的_一中校舍非常简陋,几排破旧的瓦房夏不遮雨冬不挡寒。甬路两旁的梧桐树黄了又绿、绿了又黄,目睹母校几十年的沧桑变迁。从高校毕业踏入母校的那一刻起,我就暗独
7、立下了誓言:为了_一中美妙的明天,躬耕教坛终不悔,甘为母校献青春。二十一年来,我安于_一中这方净土,倾心于教学这片乐园,并力求做到精、诚、勤、进,经过多年磨砺,我渐渐成长为一名德业双馨的优秀老师。 一、躬耕杏坛终不悔 二十一年来,我始终静默耕耘在教学第一线,视教书育人为人生一大幸事。三尺讲台,飞扬着我的青春,播撒着我的爱心,凝聚着我的才智。我始终以一颗纯真质朴的心,以饱满的热忱服务于学生,也演绎着自己精彩的人生。 在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重担、不图名利、不记得失,把青春和才智奉献给了母校。这些年来,我经常肩挑教学和班级管理两副重担,跨年级、超课时上课已成常事,因为课时多、任务重,经常在夜
8、深人静时还在挑灯夜战。备课、批阅、编题,任务虽很繁重,但我乐此不疲。由于长时间超负荷工作,_年,我患上了严峻的关节病,走路时膝关节难受难忍,还时常地打软腿,在医生的一再劝告下,我只好做了双膝手术。术后的我生活无法自理,出院时医生特意嘱咐我必需要在家养息半年以上,否则会落下严峻的后遗症。但象我这样的工作狂怎能适应如此单调而乏味的生活?术后不到两个月,我就重新登上了讲台。当时双膝还不能伸屈自如,走起路来两腿僵硬,上下楼时必需用力扶着楼梯支撑着身体渐渐地向前挪动。正是靠着这种坚韧的意志和剧烈的事业心,我所教的历史学科屡屡取得优异成果,在全校老师综合评议中我的分数总是名列前茅。 老师是用良心和才智塑造
9、人的心灵的职业,这就确定了我们必需不断地自我完善。我深知要想成为学生心目中的好老师,仅有一股“咬定青山不放松”的韧劲是远远不够的,还要有精湛的业务、渊博的学识、明德尚行的品质和勤勉的学风。我知道我很笨,但我很勤奋,我懂得“勤能补拙”的道理。“学然后知不足,教然后知困”。于是,读书、学习为自己充电便成了我的生活习惯,学理论、制课件、做博客、品文赏乐、读史明志,以此丰富学养、服务教学、提升境界。近两年,我在搞好历史教学的同时,还利用业余时间写作了一些诗文。我每写一篇文章,都要拿到课堂上读给学生,我用文字和思想与学生进行沟通,用爱心和责任感化学生的心灵。 一份耕耘一份收获,因为我为母校和我县教化事业
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