2021年个人读书计划简单汇总.docx
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1、2021年个人读书计划简单2021年个人读书安排简洁1 进入高校生活,身边的世界变得令人新颖,我们的视野变得更为广袤,作为安徽国际商务学院的学生我深感自己学问匮乏真的很想多读几本书,在三年的高校生活里,我希望能够实现自己定下的阅读目标来丰富我的学习生活,我在心中以确定了都市的大致路途,它是一个由浅入深、由易到难、又少集多的过程,爱特略说过:“志向与现实之间,动机与行动之间,总有一道阴影”因此,我要将心中的目标化为现实的动力。 一、 大一下半学期读书安排 大一的第一学期即将结束,由于受到各种因素的限制,我始终没有到图书馆真正体会沉醉在书本中的欢乐,所以,在这一学期余下的时间里,我希望自己能够阅读
2、到自己喜爱而且蕴稍浅的作品,让自己轻松愉悦的体会到书中蕴含的意味,激发自己对读书的热忱。首先我喜爱的书籍,我个人对历史比较感爱好,平常看的书,包括明朝那些事儿、晚清那些年、史记、上下五千年等、 二、大二读书安排 当大二第一学期的紧锣敲响时,我下定决心在这学期中一艘利用周末和课余时间坚持阅读与文秘专业相关的书籍让自己对所选的专业有更深层次的了解,这样会有助于自身与专业敏捷的融洽为有个有机整体。一年时间即逝,迎接来的又是崭新的一年。 在大二学习生活中,我会专注与以下优秀作品我们专业须要的书籍,包括秘书个人素养、经济管理、商务礼仪、人力资源管理等、另外,由于专业的选择,对英语也有肯定的要求,我会挤出
3、时间阅读英语相关的书籍,如一些高校英语考试突破、英语听力练习 三、阅读提高修养的书籍安排 自己还可以依据须要补充加以补充和完善,进一步丰富自己头脑和修养提高自身修养的书籍,首先是哲学类的:中国哲学简史、听大师讲哲学、美学十五讲等、心理学类:社会心理学、精神分析等,文学类:飞鸟集、平凡的世界、围城、斗争与和平等我所列的这些都是最初级的,这些书阅读起来难度都不大,但里面真知灼见的却并不少,对于我们须要广泛涉猎的的高校生应当说是足够了。 四、大三的希望 光阴如梭,大三的关键时刻也将如期而至。我期盼自己用睿智的大脑和敏锐的双眼去推断选择好的书籍,独自摄入思索探究作品的意蕴,与书本的作者心灵相通,进入书
4、本中的精神世界,达到“入乎其内,出乎其外”的志向效果形成一个正确的读书观,大三的阅读时相对自由的一个时期,有是一个艰难曲折的关键阶段。希望顺当听过这个关卡。 五、结语 自身的阅读和修养还未达到一个高校生应当具备的标准,通过制定这个安排我希望自己能够做到一个高校学生应当具备的条件,为以后走上社会做好铺垫。同学们,在高校多读一些书能影响你的一生,所以,把握青春、不要奢侈时间让自己投身到无限的读书生涯中区吧! 2021年个人读书安排简洁2 一、我的读书目标: 1、营造主动进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热忱,逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、努力提升理论和实践水平,增长教学才智,推动
5、课程改革进程,全面提高教化教学质量和效益。 3、通过读书进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 二、在我的读书活动中我将遵循以下思路: 1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理驾驭、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发老师可持续发展的思索,从而形成终身阅读的良好习惯; 2、弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性; 3、在经典读物中吸取养分的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思索、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,敬重各国、各族文
6、化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。 在我的读书活动中,要把读书活动作为老师“行动探讨”或者“校本教学探讨”的一个部分。在“问题设计行动反思新问题新设计”的过程中,将读书活动融入到我的行动探讨或校本教学探讨的每一个环节和步骤。不断为发觉问题和解决问题供应“教化的眼光”和“教化的心情”。 三、开展读书活动的主要措施: 1、主动参与学校组织的各项读书活动。 老师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将老师个人化的教化想法称为“老师的.信念”。有了“老师的信念”之后,“老师的行动”将随之发生变更。我希望通过自己的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研实力和运用理论处理教学实
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