四年级作文父与子观后感优质.docx
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1、四年级作文父与子观后感父与子观后感1 有一幅漫画,名为父与子。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根,一棵紧挨着一棵,好像胆怯自己也要“搬家”了。可想而知,老人把森林里全部的树都砍了,他面前立着一个牌子,上面写着:出售圆木。是的,他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。日子过了一天又一天,老人也在那坐了一天又一天,最终,他还是经不住岁月的洗礼,去世了。可是,他把树砍光,人类的天敌沙尘暴来光临人类的住宅了。老人的儿子自知不能再卖树,于是,他改行起先卖沙尘暴留下的细沙 看了这幅漫画,我想到了原来生气勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样子。我会生气,我会惭愧。我生气
2、是谁把地球变成这样,我又惭愧,因为这就是我们人类的所作所为。 老人,砍掉了整片茂密的森林。为了什么?只为了求一时之利,满意现状,而不顾这不能想象的后果。不过我们至少也受到了启发:不能为了短暂的利润而损害了自己,损害了别人,太过贪心的后果将会是残酷的! 是的,我们受到了启发,但是,在老人一手制造的灾难沙尘暴后,他的儿子,并没有受到应有的教化,眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了,儿子却不知悔改,竟起先卖细沙,或许,有人会想:他是一个很乐观的人。是啊,面对这样的环境,他真的很“乐观”,可,这种乐观正确吗? 挚友们,在父与子的身上,我们是否也看到了自己的身影? 谁都知道,我们有一个属于自己的家庭,
3、信任谁也不会有意去破坏吧?可是有些流浪的人,总说自己没有家。他们怎么会没有家,莫非他们遗忘了还有地球,这个漂亮的大家庭吗!或许,我不该说漂亮,为什么?莫非人们还不明白,地球已经被我们破坏得面目全非了!我们既然不愿去毁掉自己的家庭,为何还要熬煎地球这个更重要的大家庭?还是非要等到地球死去才知懊悔! 或许,我们人类根本不该出现,以前,大地上的生物生活得多么欢乐,没有谁去破坏它们之间生存的规律,它们也不会去损害地球。看到这,或许又有人会想:动物的智商低,它们怎么会想去破坏地球呢?是,我承认,动物的确没人类的智商高,可正因为人类的智商“高”,才把地球破坏了,我很怀疑,这原委是因为我们人类的智商太高了,
4、还是因为我们人类太愚蠢才会去破。 我呼吁人们,肯定要爱护树木。 父与子观后感2 德国漫画家埃.奥.卜劳恩画的父与子,想必大家都看过,我看一这组漫画后,想了很久很久,至今还记忆犹新。 首先第一幅画的是一个秃头在胡子的.中年男人和一个中年妇女,可能是一对夫妇,做好了饭菜,热气腾腾地端上了餐桌,可是右边的位子却空着,很明显,他们的孩子还没回来,妻子给男人在说话,可能是让他去找儿子。 接着其次幅画呢,是秃头的中年人推开房门,只见一个小留着刺猬头的小男孩爬在地上兴致勃勃地看着漫画或小说什么之类的什么书,这明显就是他们的儿子,这幅画的是他去喊儿子回家吃饭。 第三幅画的是孩子推门回家去了,可秃头爸爸却想去看
5、一下孩子原委看的是一本什么书。 第四幅画中呢,是母子二人坐在餐桌前,可是父亲的位子又是空着的,老是没见他回来。 最终一幅画的可能是母子二人等得不耐烦了,妈妈又让儿子去找爸爸,结果儿子极不情愿地走出房门一看,爸爸在和儿子一样爬在地上看得入迷呢. 这组漫画,灰谐、幽默,又让人忍俊不禁,首先是儿子不守时间,痴迷的看书(漫画或小说),父亲去找儿子,可又犯了和儿子一样的错误,结果儿子又去找父亲。这就让我们联想起其它一些社会问题,我们班上的干部要求同学们爱学习、守纪律,首先是要自已带头爱学习、守纪律,自已做不到,别人能信服你吗?作为一个家长,每天要求孩子勤奋好学表现好,将来考上名牌高校、探讨生、留学生.可
6、是自已却不务正业,每天泡在麻将馆里打麻将,孩子能听你的吗?中国古代闻名的思想家孔子说过:“有诸已而后诸人,无诸已而后非诸人”。意思是:你有这个优点才能要求别人有这个优点,你没有这个缺点,才有资格要求别人没有这个缺点.小到一个家庭的家长,班上的干部,大到一个单位|、地方、甚至国家的领导都是如此,俗话说:“村看村,户看户,咱们老百姓可得看干部”也就是说干部不能只讲大道理,指手画脚,而是要实实在在给老百姓带好头,做榜样,言传身教,不然,就只能是误国误民。 希望每一个看过漫画父与子的人都要仔细的比照自已和别人,好好地反思,只有这样,才有利于自已,也才有利于国家和人民。 父与子观后感3 有一幅漫画,名为
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