2021第一学期大班个人工作计划精编.docx

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1、2021第一学期大班个人工作计划第一学期大班个人工作安排篇一 一、指导思想 以教化部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务安排，深化课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教化教学及保教安排，提高组织活动和教科研实力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于探讨老师实践中的问题，利用每位老师的优势，互帮互学，提高老师的教化教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教化入手，仔细视察孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教化理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教化行为，以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教

2、研建设力度，在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、探讨，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项打算工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教化活动。进一步加强现代化教化设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员主动开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、老师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕

3、：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。常常翻阅早期教化、幼儿教化、学前教化等幼儿杂志，加强对园本教研的探讨。 3、平常班与班之间进行预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，激励老师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务安排，期末撰写有质量的教化随笔和案例分析， 4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，刚好填写家园联系手册。本学期接着召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活

4、动状况，在工作中老师以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 四、详细工作支配 二月底 1.主题活动：难忘的春节。 2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组老师探讨本学期保教工作重点，依据实际状况修订安排。 4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依据市编教材预设主题进行活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2.年段活动：老师供应活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个) 3.学习幼儿广播操整齐，坚持同年龄段

5、一起规范动作。 4.年级组探讨：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天? 四月份： 1. 预设主题：漂亮的春天 等 2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会 3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料打算工作。 4. 家长工作：分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同) 6. 年级段探讨：如何使幼儿主动参与运动会? 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动，教化幼儿酷爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习：如何撰写案例?仔细撰写一篇教学案例，年级组规范案例书写格式，内容。 3、六一节节目打算，使

6、幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题：小学在等我 等 2. 幼小连接活动：参观小学。 3. 接着入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行刚好沟通沟通。 4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成果?怎样做好幼儿入小学的思想打算? 5. 打算幼儿园公开课。 七月 做好幼儿暑期支配。设计迎奥运活动，和幼儿一起参加活动。打算毕业典礼节目。 八月 打算毕业典礼。 第一学期大班个人工作安排篇二 一、状况分析： 新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。上学期在园领导的主动指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种安排与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地

7、做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能主动主动地参与，主子翁精神很强。 二、指导思想： 本学期在全面领悟园务安排和教研安排精神的基础上，以抓常规教学为基点，以探讨园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作： 1.增加年级组内老师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高老师的自觉性和主动性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶; 2.巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内老师的嬉戏组织、视察、指导、评价的综合实力; 3.提

8、高平安责任感，平安警钟长鸣; 四、目标措施： (一)规范一日活动环节，细化大班一日活动组织 1.遵守大班一日生活作息时辰表，学会从一日生活的微小环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡; 2.重视两位老师与保育员的协作，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安; 3.仔细组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且依据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增加相关材料，加强指导和评价; (二)提高师幼平安责任，努力做到平安警钟长鸣 1.“两教一保”亲密协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保教工作规范; 2. 年级组强调平安教化，督促加

9、强老师、幼儿的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生; (三)家园联系亲密协作，家长工作细密、精密 1.利用电话、接送等机会与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通; 2.召开家长会，听取家长看法和建议，进一步完善教化教学工作。接着挖掘家长中的教化资源和社会资源，使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中，与孩子一同共享成长的欢乐，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛; 3.充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，刚好地反馈其他家长的看法，向老师供应教化资源，帮助老师实施各项活动; 五、详细活动支配： 二月份： 1.

10、 各班制定各类工作安排; 2.安定幼儿心情，进行入园常规训练; 3.布置家园桥栏目，依据教学主题布置主题墙; 4.各班召开家长会; 5. 测量幼儿身高体重; 三月份： 1. 结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动; 2. 参与全园老师教学比武; 3. 做好新生家访工作; 4. 接着加强幼儿常规训练; 四月份： 1. 幼儿体检，评比塑身儿童; 2. 大班幼儿视力测查; 3. 各班实行亲子活动; 五月份： 1. 庆祝“5.1”劳动节，培育幼儿对劳动人民的情感; 2. 进行幼儿养分膳食调查，并进行科学合理的分析评价; 3. 开展“庆六一”亲子运动会的前期排练和打算工作; 4. 各班翻晒幼儿床上用品;

11、 六月份： 1. 开展“六一”亲子运动会; 2. 家长问卷调查; 3. 各班幼儿实力发展评估; 4. 做好期末各类总结工作，填写好幼儿手册; 5. 评估幼儿生长发育状况，向家长总结反馈体检状况; 6. 办园报; 7. 教研活动 8. 期末身高体重测量; 七月份： 1. 班级考核，评比先进班集体; 2. 奥尔夫音乐、小新星英语汇报; 第一学期大班个人工作安排篇三 指导思想; 本学期接着以新纲要为教学依据，仔细学习把握好新教材的起始阶段，把新纲要精神全面融入到新课程中，全面提高教学质量，开拓教学新思路。马宏双语仍是本学期主抓的课题，而努力提高年级组老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 工作重

12、点： 一、提高平安责任感，平安警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。 措施： 1、老师仔细学习有关平安教化的学问和平安责任制。 2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教化以及自我爱护意识。 3、年级组内要加强平常各方位的检查力度，刚好发觉平安隐患并得到有效的解决。 4、年级组会议每次都要强调平安教化，督促、加强老师的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生。 5、和保育员相互协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作规范。 二、增加年级组内老师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索

13、新课程，提高老师的自觉性和主动性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶 年级组内老师仔细探讨新课程中出现的教学新思路、新问题，使新课程能正常的落实到教学活动中去。在探讨新课程的同时，我们要接着马宏双语的课题深化。 措施： 1、老师要把握最新的教化理念，深化教化改革，仔细学习新课程内容，把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来，并且能依据社会的最新动态刚好的开展生成课程的教学活动，在开展中不断摸索、探讨，使之逐步完善。 2、仔细的实施新课程有关内容，重 视行为到观念的转变和体现。 3、以新课程为主，开展一系列老师活动，激励老师把理论与实践有效的结合，形成适合本年级组内开展的教学模式，主动大胆

14、的进行讲课、开课、探讨、沟通等活动，提高自身的业务素养。 4、定期检查年级组内老师、班级的各项工作和活动，刚好做好纪录，通过平常各项的考核和检查，起到肯定的促进作用。 6、要求年级组内老师仔细对待各种进修学习的机会，不断适应幼教新形势。 7、依据本年级组实际状况，以老带新进行马宏双语教学的过关活动，使课题活动正常开展下去。同时仔细协作课题组长的工作，深化开展好这一课题。 8、老师除合理支配教化综合活动和双语课题活动外，要加强晨间、户外、区域化活动的力度。 三、加强家园联系 1、加强家园联系，要以“接待好家长，关切好孩子”为宗旨，通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深化、细致。 2、定期、

15、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等)，争取家长协作工作，充分利用家长多方位的资源更好得进行教化教学活动，特殊是生成课程的开展。 3、老师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。 工作支配： 九月份： 1、做好学期开学打算工作，主动参加园内环境创设评比活动。 2、召开年级组内全体老师会议：学习幼儿园各项规章制度，修订平安责任细则。 3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培育，正常各类教学活动。 4、完成徒手操、韵律操的编排工作，正常晨间活动。 5、做好各个爱好班的报名动员工作，开展时间、场地协调好。 6、召开年级组内家长会，仔细撰写会议内容。 7、幼

16、儿初期的身高、体重的测量工作。 十月份： 1、做好国庆节放假的平安教化工作及周安排调整工作。 2、依据新课程主题活动的内容进行年级组老师预选教案活动，为家长开放半日活动作好充分的打算。 3、幼儿成果册第一次填写。 4、检查晨间活动、区域活动的开展状况。 十一月份： 1、围绕主题 活动进行区域活动的评比活动。 2、各班常规教化活动的抽查。 3、幼儿阅读竞赛。 4、向家长开放半日活动。 5、学习幼教文章，写心得体会。 十二月份： 1、年级组内老师创新活动评比活动。 2、亲子活动我们爱运动。 3、幼儿写数竞赛。 4、迎新年庆祝活动。 二0_年一月： 1、庆新春各班环境创设评比活动。 2、成果册填写，幼儿身高、体重、视力的测量工作。 3、撰写各类总结、论文，进行总结沟通。 4、发放幼儿各类物品(成果册、幼儿 用书、被子、礼品)，做好寒假平安教化工作。 5、年级组内物品的清点归放。 2021第一学期大班个人工作安排