2021秋季开学安全教育讲话稿精选.docx

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1、2021秋季开学安全教育讲话稿秋季开学平安教化讲话稿一 同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命平安就驾驭在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增加平安意识，让欢乐与华蜜伴随我们的童年。 今日老师围绕“平安”这个主题，与同学们一起沟通几个方面的平安问题。 一、留意校内平安： 1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏、窗户等危急区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除试验外，全部教室及其他场所严禁违反规定运用明火。 3、在学校各种劳动中留意平安

2、，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。 4、增加平安意识，时时到处树立“平安第一”思想，加强平安教化。 5、要留意食品卫生平安。现在春季到来了，食物简单变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。 7、要留意心理平安。同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同特性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 8、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 9、要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种

3、行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。希望有这种违纪行为的同学要马上改正。 二、留意交通平安 现在的交通发展比较快，公路上车辆来来往往特别多，在此有必要提示我们的同学在上放学途要中留意交通平安，也要做好宣扬工作，提示爸爸妈妈留意交通平安。老师提倡同学们做到以下几点：留意上学和放学平安，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿，不在公路中间行走，要走公路两旁人行道;过公路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要留意来往车辆;不在公路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁，父母已经同意你骑车的同

4、学要留意，骑车不带人，不在马路上骑飞速车;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。 三、留意活动平安 在家活动要留意平安。特殊是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等担心全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门肯定要告知父母长辈知道，告知他们你和谁在什么地方玩，要留意时间，不要很晚回家，以免父母担忧。双休日，不要到学校玩耍。 四、提高自我爱护意识和实力 同学们受到意外损害，许多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的

5、。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护实力，就能有效地避开和预防意外损害。假期我们要留意不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 六、留意家庭平安 同学们在家不要自己随意运用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确运用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要留意防盗。 总之，我希望同学们时时到处留意平安，同时合理支配时间，仔细学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“平安”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成提倡科学、健康生

6、活、文明守纪的良好生活习惯。 最终，祝各位同学在新的学期里健康、平安、欢乐成长，学习进步! 秋季开学平安教化讲话稿二 老师们、同学们： 大家暑假欢乐!经过了一个平安、开心的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生气勃勃的2022年秋季这个金色的季节。 同学们，我们带着对暑假生活的美妙记忆、怀着对新学期的美妙向往，又走到了一起。 今日我利用2022年秋季开学典礼的时间围绕“收心教化、平安教化”这两个主题讲几句话。 一、结束暑假悠然玩乐思想，投入新学期学习生活。 同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求： 1、在行为礼仪方面

7、，要严格根据小学生日常行为规范和小学生守则来要求自己，争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 2、在平安与纪律方面，肯定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、用餐、课间活动都要把平安放在第一位，绝不开展危急性嬉戏。 3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，仔细改掉学习中的一些不良习惯，不奢侈课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己志向的目标奋斗。在这里要特殊提示我们那些在学习中有肯定困难以前留下了缺憾的同学，你们更要加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。吸取教训，把缺憾化作动力，要

8、信任“失败是胜利之母”。胜利肯定属于勤奋的人! 4、在活动方面，同学们要主动参与学校组织的各级各类活动，争取在活动熬炼自己，培育自己的实力，提高自己的素养。 同学们，让我们在新的学期里接着发扬互帮互助、主动主动、探究创新的精神，取得各自满足的成果，为车阳河小学作出应有的贡献，让我们共同畅想车阳河小学美妙的明天! 二、规范自己行为，留意校内平安： 全体同学要严守小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，详细的说要做到： 1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切用具进入校内。禁止玩耍有危害性的玩具，如小枪、鞭炮、弹弓等。 2、禁止携带火种进入校内。 3、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。

9、同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同特性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬危急物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。 5、禁止在池塘边河边、公路上玩耍。严禁私自下河、塘洗澡。 6、平安用电，禁止接触电源。不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线干脆挂在铁钉上。发觉绝层损坏的电线、灯头、插座要刚好报告，请电工检修，切勿乱动。同学们不得在院墙旁配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备

10、。 7、禁止在校内追逐、打闹、游戏和作危急嬉戏。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准运用固定体育器械，如打篮球、踢足球等。 8、禁止到危急建筑物四周玩耍。 9、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。下午放学后，住校学生不得随意走出校内，走读学生禁止在学校和路上逗留，按时回家。 10、在学校各种劳动中留意平安，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗。 总之，我希望同学们时时到处留意平安，同时合理支配时间，仔细学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“平

11、安”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成提倡科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。无论做什么事，都要记着平安第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪遵守法律，时时留意平安，事事留意平安，我们车阳河小学肯定会成为和谐校内、平安校内，你们的家庭肯定会成为和谐家庭、和谐家庭，华蜜家庭。我们肯定要学会珍惜生命。熟记平安学问，学会爱护自己，担心全的事不做。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校内，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面就是一片艳阳天! 老师们、同学们，秋天是金色的季节，是千帆竞发的季节，也是收获的季节。在这金色的秋天里让

12、我们播下汗水，收获的是更加美妙的明天!让我们踏着秋天的脚步勤奋学习，主动工作，锐意进取，为创办名符其实的平安学校而努力奋斗! 最终祝全体师生：在新的学期里学习进步，健康成长;平平安安生活，快欢乐乐学习，健健康康成长。我信任我校的全体师生也会像这秋天的万物，在新年新期里，焕发容光异彩，精神振作，取得工作和学习的新成果!感谢大家! 秋季开学平安教化讲话稿三 同学们： 对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，我们四周常常有很多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。 今年的暑假的7月24日，我们学校203班的鲁周旭，年纪不大，竟然擅自下河，扑通一下

13、就被卷入了滔滔洪流之中，家长3天后都才找到他的遗体，给家庭带来了难以愈合的伤痛。8月3日下午，305班的贾阳路，和爸爸一起去东门河洗澡，在父亲临时离开的几分钟时间里，不当心滑入深潭，溺水死亡。这两桩血淋淋的事故告知我们，小学生千万不要擅自下河洗澡! 一、在成人的监管和指导下，我们游泳时肯定要记住以下几点： 1、忌在不熟识的水域游泳：在河里游泳时，切忌贸然下水，更不要擅自游到深水区。凡水域四周和水下状况困难的都不宜下水游泳，以免发生意外。 2、饭前饭后和猛烈运动后不要游泳：否责简单在游泳中发生头昏、乏力等意外状况。 3、患有癫痫等疾病的同学不要游泳：无论是大发作型或小发作型，在发作时有一瞬间意识

14、失控，假如在游泳中突然诱发，就难免“灭顶之灾”。 4、做好充分的打算热身运动再下水，不要跳水，游泳要有大人在旁边看着。 5、留意游泳时间，游泳时间太长对身体有害游泳，持续时间一般不应超过11.5小时。 二、我们学校地处交通要道，平常骑车或走路、总免不了要横过公路，但在横过公路时，肯定要看看左右来往的车辆，要确认平安之后再横过，千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。在平常，我们小学生要做到以下几点： 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不在公路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规则才能保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不

15、要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，无牌、无照车辆。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发事务，要马上就去找大人帮忙。 6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 现在有首小歌谣，希望大家记住： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转弯慢行细致看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安华蜜长。 三、中小学生食品平安应留意的问题 1.不买校内周

16、边、街头巷尾的“三无”食品。 2.购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。 3.细致查看商品标签，食品标签中必需标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。 4.食品是否适合自己食用。 5.不盲目随从广告，广告的宣扬并不代表科学，是商家利益的体现。 四、如何分清食品保质期和保存期 保质期(食用期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限，在肯定时间内食品依旧可以食用。 保存期(举荐最终食用日期)是指标签指明的贮存条件下，预料的终止食用日期，超过保存期的食品不宜食用。 1、不进入网吧，还要劝阻同龄人远离网吧。不进入非法、低俗的经营场所，不参加

17、不良文化活动。要进入博物馆等爱国主义教化基地和各级各类公益性文化场所，参加健康向上的课余文化活动。 2、不上传、不下载、不传播网络低俗内容，不参加不支持人肉搜寻等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，维护网络平安，不在网上谩骂、攻击他人，自觉抵制网上低俗之风扩散。 3、不进入青少年不该进入的网站，阅读与身心特点不相符的内容，不向网上传递自己和同学照片，不沉溺虚拟空间，上网嬉戏时间要节制，不进行赌博，自觉远离不良诱惑。 4、自觉抵制荧屏声频中暴力、色情、凶杀、恐怖等内容，不看黄色书籍、报刊。 5、在家庭，做孝敬父母，敬重长辈的好孩子;在学校，做敬重师长，知礼仪，重礼节的好学生;在社区，参加社区建

18、设，做“社区小义工”;在社会，主动参加“同在一方热土共建美妙家园”活动，学习宣扬礼仪学问，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。 同学们，美妙的人生从平安起先，只有保证了健康和平安，才能创建美妙的将来。 秋季开学平安教化讲话稿四 各位老师们、同志们：大家上午好! 轻松愉悦的暑假悄然离去，我们又相聚在一起，起先了新学年的工作。首先我代表学校向全体教职员及广阔职工家属致以新学年最真诚的问候与祝愿：祝同志们在新的学年里，身体健康，家庭和谐，事业有成! 刚才丁校长总结了上学期工作，张校长传达了新学期教学教研工作安排，我们表彰了上学期部分优秀老师。成果的取得离不开全部老师的共同努

19、力，被嘉奖的只是我们全体优秀老师中的少部分代表。许多老师在为阿湖镇的教化事业，静默奉献，老师的工作本身属于良心活，很多看不见的工作，都是大家靠着良心在做。不为名，不为利的老师才是我们镇老师的主流，所以，我在此代表阿湖镇全部家庭，代表中心校向各位老师表示诚心的感谢和崇高的敬意。大家辛苦了。成果属于过去，我们如何更好地完成本学年的任务，我想从三个方面提一些建议。一、细致解读上级文件，认清教化本质。(知道干什么，被动不华蜜)二、深化分析学校现状，找到工作起点。(脚踏实地，问题驱动，不说空话)三、切实理清工作思路，把握发展重点。(不眉毛胡子一把抓，一万小时定律)。 一、细致解读上级文件，认清教化本质。

20、 现在做老师很难，最让老师犯难的是教学成果，“没有了分数什么都不是”是悬在老师头上的一把利剑，这把利剑逼得我们把眼光只盯在分数上，渐渐的变成了近视，短视，以致急功近利，遗忘了我们是做教化的了，模糊了教化的本质。北京师范高校资深教授顾明远先生说过：“做一个好老师，要认清教化的本质，切切实实地反思：我们的观念对不对，是不是把立德树人作为根本任务;我们对待每一个学生是不是有仁爱之心;我们的教学是不是能够启发学生的思维，能不能陶冶学生的情操。方法问题是技术问题，很简单解决，有了思想的高度，我们就能想出很多方法，把课讲好。”我们不是不要成果，而是既要成果，更要吧孩子教化成人。那么，教化的本质是什么?我们

21、该做什么?如何去落实?上级文件中说的很明确： 1、十八届五中全会关于教化改革内容有这样几个关键词： 立德树人、社会主义核心价值体系教化，中华优秀传统文化教化、强化体育课和课外熬炼，改进美育教学，大力促进教化公允，推动考试招生制度改革。 2、这些在2022年全国教化工作会议中得到了进一步强调，教化工作要点是： 深化教化领域综合改革，加快推动教化治理实力现代化 指出要强化国家教化督导。开展义务教化阶段学生学习质量监测。 改革人才培育方式，把立德树人的根本任务贯彻始终。 重点是：一是改革考试招生制度;二是切实加强和改进德育工作，深化中国特色社会主义和中国梦宣扬教化。深化开展社会主义核心价值体系教化，

22、主动培育和践行社会主义核心价值观，制订实施完善中华优秀传统文化教化指导纲要。深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教化活动。三是全面深化课程改革。印发关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的看法。探讨构建大中小学生发展核心素养体系。探讨制订中小学各学科学业质量标准。四是切实加强学校体育工作。五是改进美育教学，重点加强农村学校艺术教化，开展农村学校艺术教化试验县工作。 加强和改进作风建设，切实维护教化系统和谐稳定 加强教化系统政风行风学风建设。印发中小学老师违反职业道德行为处理方法，坚决查处老师违反职业道德行为。切实维护学校和谐稳定。深化平安校内建设，加强校内及周边治安综合治

23、理，持续净化校内及周边环境。加强正面宣扬和舆论引导，健全教化热点舆情快速反应机制。加强师生平安教化，完善学校突发事务应急管理机制。 总体上来说重点是：教学质量、育人方式围绕核心素养，实行基于核心素养的学科教学、师德师风。 3、新教化虽是一个民间机构，但是从老师的角度，从草根动身来落实全国教化精神，对我们来说新教化也是正式的，是新沂教化局大力提倡的核强力推行的。新教化的理念行动也须要学习。尤其是“过一种华蜜完整的教化生活”应当成为新老师的一种志向，十大行动中我们要有选择的去实践。教化局学校工作重点是离我最近的行政指导性文件，是我们本学年学校工作的指导思想，作为学校领导要学习内化，一线老师也要了解

24、。 4、当然，除了这些专业性的文件，还有涉及我们我们根本利益的人事制度改革，比如：养老保险制度、县管校聘制度(今年江苏起先推行)、清理整治机关事业单位“吃空饷”问题文件(合沟)，延迟退休、机关作风督查整治(假期教化局开会门口便衣录像盘问退休老老师、徐州规划局早下班国务院批示查处徐州)、中小学老师违反职业道德行为处理方法(近期的教辅书、家教查处)等等。这些给我们一个信息，社会上最终一个铁饭碗被打破了，我们的观念要变了，要想有保障，必需仔细工作，要规范，守纪律，要担当起自己该担当的责任，让单位感受到你的价值。 5、榜样学校，校长外出学习培训汇报 (1)清华附小，1+_课程(1是核心，国家课程校本化

25、)培育学生核心素养为聪慧与高尚的人生奠基 (2)湖北随县尚市镇中心小学，净明村小，志向课堂、书香校内、完备教室、每月一事、卓越课程(石头画、花样跳绳等借助少年宫活动) 我们只有把这些纲领性的文件解读到位了，加上多读一读课程标准和其他教化书籍，多学习借鉴一些优秀学校做法，你的教化思想才有高度，才可能认清教化的本质，你眼中的教学成果，才是厚实的，理性的。才能真正做到，既为学生的当下负责，又为学生的将来负责，才是真正的做教化。 二、深化分析学校现状，找到工作起点。 上级的文件要求只是一种方向，一种志向状态，要想实现，必需结合实际，必需在解决现实问题过程中我们才能稳步前行。现在我们阿湖镇的学校和老师整

26、体上是好的，正在向好的状态发展，但是我们不能回避问题，小问题会带来大事故，会给大家辛辛苦苦的工作带来负面影响。我认为在刚开学摆出问题，在期末总结成果有利于工作。所以我们必需醒悟地相识到目前学校工作存在的困难和压力，也必需醒悟地相识到学校在教化教学管理过程中仍旧存在很多不适应形势发展须要的冲突和问题，这样才能让我们的工作有针对性，能在解决问题中脚踏实地求发展，否则大家在云里雾里的没有根基： 1、管理：管理不够精细化，(学南通主要是学管理)。工作思路还不够清楚，重点不凸显，中层干部执行力不强，在工作落实上，对校长有依靠性，学校是校长一个人的观念根深蒂固，落实不了归因于校长，归因于老师，就不归因于自

27、己。管理理念和方式方法有待改进。内涵发展意识淡薄，注意外部，注意形式主义之风还很有市场，造成管理资源奢侈现象。学校以师生发展为本的文化没有形成。 2、质量：由于生源增多、缺少师资、大班额教学等我们无法变更的因素，教学质量的压力还很大，可谓困难重重。没开学各位校长就起先思索人的问题。这是我们提升质量的障碍。虽说今年我们在六年级毕业考试中优生考得很好，但是总成果如何还不知道，能不能保持这种优势，其他年级怎么样我们没有底气。 3、特色：学校的活动化教学，书香校内建设，虽说起步早，但是底蕴还不深厚，还停留在表面形式上，特色还没有彰显。活动化教学虽说得到了新沂教化局和徐州学讲办的认可，但是这是一件特别艰

28、难的长期性工作，课改的实效性对于我们来说还是任重而道远。 4、师资;7000多名学生，230名老师，老师缺少三分之一，地偏人心不稳，想调走的老师相比其他乡镇要多。今年我们体谅大家想进城的心很急迫，没有阻拦，报的比较多，加上这几年，我们镇老师的素养提升较快，今年我们考走了七个人。对个人来说是好事，但是假如都考走了，阿湖教化怎么办?所以我们也有压力，其他乡镇都有相应的限制，明年我们也学习其他乡镇做法。其实现在支持乡村老师安排，评职称不要论文，这些对农村老师待遇方面都有了很大的倾斜。进城已经没有多大意义，有车便利，二三非常钟路程。还好的是，我们老师年龄结构渐渐地年轻化。(老今年退休二十几个，五十以上

29、还有近80人，占三分之一，假如这部分人不干了，阿湖学校就瘫痪了。你们作用很重要，不少村小学六年级还希望这些老老师抓成果，接近60岁了还在发挥余热，这样的人就是我镇的爱岗敬业表率，这学期每校要在这些同志中选择一部分优秀的评为爱岗敬业奖。但是也有个别同志想悠闲，老思想认为可以提前一点回家休息，可以有照看，这是不对的，也是不允许的，我们退休的还在返聘，你觉得闲着心安吗?3050岁也近80人左右，这些同志绝大多数的人是各校的骨干，但是有些同志不是想着专业化发展，想着如何把阅历提升优化，只想着如何买一点论文，争一点荣誉，评完职称就算了，今年评职称论文只是参考，买的论文没用了，真写一写提升自己理论水平是真

30、的。青年老师30岁以下今年来了36个也有80人，这是我镇的新生力气，有理论无阅历，还须要学习，须要在实践中提升教学实力。师资上的突出问题是学习自觉性不强。暑期是的充电学习时间，但是，很缺憾，全镇没有一个老师静下来写一些反思和读书笔记发在学校的专帖上，其实，学习提升是老师自己的事，但是，我们做这些似乎是为学校的，学校的强制规定任务才写，有的为了应付在网上下载往上帖。和学生一样没有自主性，没有学习自觉性。假期中，看到其他乡镇发帖较多，无意随意一搜发觉很多乡镇造假跟风，这不是我们所希望看到的，无意义。我们也有，假如在这搜会让这部分老师尴尬，希望以后不要出现，没有不写可以，但是不能抄袭。) 5、教学：

31、大部分老师教学观念陈旧，课堂教学效率不高，有的老师组织课堂教学实力差，课堂抓不住重点，浮躁肤浅，不虚心学习，不仔细专研教材、不了解学生，拿着课本就上课，眉毛胡子一起抓。教学五仔细落实不到位，尤其是把国家课程落实在自己课堂，这最更本性的工作，我们做的远远不够，有许多老师把黑埠小学的活动案拿去，应付检查，看都不看。不去备课，自己课堂看看课本随意发挥，一种低效，随意。在我们的课堂上没有发生真学习，导致老师教得辛苦、累，这里的根子在于老师专业发展不够。 6、教研：教化科研氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题，我们镇活动化教学得到上级认可，但是，我们自己清晰活动化教学只有少部分老师真参加，小组建设还停留

32、在安排中，教研活动流于形式，实效性有待提升。读书虽有省级课题但是开展探讨不深化，效果不好。教科研不能与教学相辅相成，县市级课题每年都有但是我们申报不主动。最重要的是我们的教研意识淡薄，教研不能从内心里和专业发展结合。专业发展是为自己的，不是为了评职称、评优评先，这些都是身外之物，以后65岁才退休，你一辈子在学校时间是你的人生中最美妙的时间，这段时间的质量确定了你的生命质量，年轻时的教研磨练就好比磨刀，不学习，不探讨不专业发展，然后去教书就比如刀不快割草人很累，效果差。只有刀磨快了，割草才轻松，这就是为什么有的人拿到课本就能上好，备课在他的头脑中了，他有这实力了。要想课堂上有华蜜感，要想每一天的

33、轻松开心，有成就。须要就是这种实力。提升自己的学科素养和教学素养，是你专业发展的根本目的。这种意识离我们还很远。有些同志太注意外部的一些东西，不关注内在的发展。本学期希望大家能够把教研重心放在读课标、解读教材、借鉴别人设计、集体备课、磨课、反思课堂上来。 7、德育：部分老师“重教书，轻育人”，班级德育工作没有做实做细。一些老师对学生教化缺乏耐性，缺少关爱，师生关系不融洽，和家长沟通不讲究方法，使得家长对其怨声载道，与家长冲突常有发生。家校共建工作还处于观望阶段，如何让家长帮助我们这是很值得探讨的事，王局长一再强调新小的教学质量是家长抓出来的，不是老师教的，要成立家长委员会，要借助家长力气办学，

34、也是在强化家校合作重要，虽说我们农村做起来难，但是我们没有做就不要下结论，在做中解决问题。 8、作风：个别老师不讲大局，个人主义思想严峻，私下谈论别人，搞小团伙，缺乏团队合作意识;还有的老师消极、怠慢，并且自以为是，说话不负责任、影响了单位同志们的心情。个别老师不遵守办公纪律，规则意识差，自觉性差，上班迟到，QQ闲聊、串办公室、等等。还有重个人利益，轻师德修养，过度关注荣誉，争名利，体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题，给阿湖镇教化造成了极坏的影响。 这些问题虽不是我们工作中的主流现象，但是肯定程度的阻碍着总体工作推动，所以我们要从解决这些问题起先我们的工作。 三、切实理清工作思路，把握

35、发展重点。 工作要从解决问题起先，但是原来问题的产生往往与学校的管理有关。比如：学校管理思路不清，重点不突出，特殊是教学常规管理不精细，不扎实，就很简单出现问题。所以，工作思路很重要，精细化管理更重要。结合实际状况和上级文件精神，本年度的工作思路及重点是这样的： (一)持续不断更新管理和教化观念 人的行为都是受执行者的观念支配的，观念正确与否干脆影响到行为的结果。所以，要做好工作第一位的是要有正确的观念。我们要在工作和学习过程中不断的更新我们的观念，要以新教化和新课改理念武装我们的头脑，我们要在全体老师中形成一种共识：1、工作的终极目标是师生华蜜成长，(成人，能生存，华蜜当下和将来)。2、要在

36、改革大背景下思索问题，谋划将来(着眼志向，脚踏实地、规划意识、有备无患、不盲目、不跟风);3、要在提升学生素养过程中提高教化教学质量(质量首先是分数，但不唯分数、向素养要质量，做人和习惯更重要，小学生将来只有几非常之一的人能考上高校，二三百人一个考好高校，但是这些孩子都要面对社会，都有自己的人生的，他的品德，实力核心素养须要在小学打底);4、要注意内涵发展，突出管理的精细化和人本化，促进学校各项工作稳步扎实推动(没有质量的课改就是形式主义，检查创建不去补资料(劳民伤财)，让资料在管理中自然形成，不追求外部的好看，把有限的财力精力放在教学上);5、管理上进一步加强制度建设和规范化管理，严格执行与

37、自觉主动和谐统一，追求一种自我管理的志向状态。(职业倦怠，被动、应付有关系);6、工作中要抓重点工作以求突破：以推动学讲安排构筑志向课堂来抓质量;以营造书香校内为特色抓德育和教学(整合性，各科都须要);以社团活动为载体抓艺体教化。 (二)求真务实抓好老师专业化发展 现在有些乡镇反对老师专业发展，认为专业发展的老师都进城了，白替人培育老师，这种观点是错的，一个老师发展不管是为学校，更重要的事为自己成长。其次走的终归是少数。第三，没有老师发展哪来学生和学校发展。所以老师专业发展是学校和老师的最根本性工作，他融合在学校一切工作中的，不是另起炉灶。新教化就是一个以老师发展为起点，以十大行动为途径，以帮

38、助新教化共同体成员过一种华蜜完整的教化生活为目的的教化试验。现在全世界的人都意识到，学校的最重要的工作是培育学生核心素养，但是没有老师素养的提升，学生素养就是一句空话。学校实现实现办学目标的关键是老师专业化发展。过一种华蜜完整的教化生活，这句话为什么我们觉得太志向化，离我们的生活太遥远，有许多缘由但是主要缘由在于我们的老师在工作看法和专业化还没有达到肯定的高度，我们的工作主动性、自觉性不足，我们的实力不够，干着自己不想干或者不称职的事，怎么可能有华蜜?老师工作是一个须要创新和爱心的工作，当你有实力游刃有余的去做教化，当你有爱心想去做教化时，才可能有华蜜的体验。近几年来，我们年轻老师渐渐的多了起

39、来，这些老师要做好自己的专业化发展规划，这块我们将下大力气做好师德和师能的提升工程我：1、加强师德建设，提升老师素养深化开展师德师风建设活动，进一步强调爱与责任是师德之魂。我们全体老师要进一步树立服务意识、责随意识、发展意识;做自主型老师、学习型老师、思想型老师;进一步上好课、善反思、能沟通;进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。加大检查和监督力度，发觉有违反工作作风行为肃穆处理。2、加强学习和探讨，以青年老师为主，组建老师专业发展团队，做好发展规划引导，强化校本培训和校本教研。立足课堂教学实践，以活动化教学探讨和师生读书为核心内容，重视理论学习、实践探讨、教学反思。在工作中确立个人的探讨专

40、题，结合专题申报课题，使读书和反思都围围着课堂教学和课外阅读，强化阅历沟通，刚好把反思上传新教化专帖。 (三)实事求是地开展新教化试验 1、构筑志向课堂 活动化教学已经是我镇的一个亮点，我们已经通过徐州学讲办的“学讲先进单位”的验收，现在徐州申报成了全国新课程改革试验基地，全力推动活动化教学我们势在必行，所以我们要把学讲安排、构筑志向课堂与我镇的活动化教学有机整合，作为全镇小学的重点工作。黑埠小学全面推开，其他学校设试验班，全部年轻老师都主动参加试验探讨。全镇每学期搞一次大型的活动化教学研讨以推动该项工作。我们要以扎实推动活动化教学来抓实教学质量，通过课改提高教学效率，要向课堂要质量。努力做到

41、：1、加强对常规教学工作的过程管理，活动化教学或者说学讲安排首先是在优化学校的教学管理，是通过教学常规要质量。教学常规是搞好教学工作的基本保障，把学讲纳入教学常规，徐州教化学南通首先要学的是管理，所以希望各校要推动学讲为目的，花大力气抓好“备课、上课、作业批改、考试、辅导、探讨”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细微环节抓严，把过程抓实”。要强化学校例会效果，确定成果，指出问题，提出改进措施;强化听课、评课;强化课堂巡查(尤其留意艺体课也要巡查不能散放羊)。2、重视常态下的学科质量调研，活动化教学每节课都有检测活动效果，这个环节须要抓实，另外，组织好质量检测、单元检测和期末考试，考试

42、之后要搞好质量分析，考试成果记入老师业绩档案。3、加强学生个别辅导，实施分层次教学。增加全体老师的质量意识，形成全面的质量观。4、重视毕业班工作。 2、营造书香校内 朱永新教授针对中国中小学教化学科划分过细，缺少整合课程的现状，提出要营造书香校内，提倡全民阅读。所以，读书不只是语文老师的事，各学科都须要阅读。读书在阿湖镇起步最早，名声在外，但是我们现在做的不是。从上次图书漂流也可以看出，落实上还远远不够。所以，不论是幼儿园还是各小学本学年都要把读书作为学校重点工作，高效利用图书馆，主动引导学生家长购买图书，多搞一些有效的活动推动阅读，结合黑埠中心小学的欢乐阅读课题，真正的做起来，形成以读书为特

43、色的校内文化。让阅读成为阿湖镇小学和幼儿园的名副其实的名片。 3、研发卓越课程 卓越课程首先是我们把教材这个国家课程校本化，变成我们现在的活动案，我们要下大力气，创建属于我们自己的有效的各学科活动案，不要再用老方法教新教材了。要根据新课程标准要求，看看每个课程在每一年级要达到什么标准，这套教材如何运用才能达到这个标准，如何设计活动，这件工作是我们镇全部老师都要主动参加的事。德育、劳动和艺体教学同其它文化课一样，也很重要。阿湖小学已经胜利申报省级少年宫，黑埠小学也胜利申报学校少年宫。这两个学校要以少年宫为抓手，狠抓社团建设，让学生广泛的爱好得到培育，探讨出一套成型的校本教材，训练出一批有特长的学

44、生。其他各校依据学校状况，在艺体劳动等方面选择某一点形成特色，探讨出自己的一套做法。 这是十大行动中我们镇重点探讨的三个行动。另外，学校还要切合实际的推动下面几方面工作： 1、家校共建，齐抓共管。成立家长家委会，定期召开家长座谈会;让家长与学校亲密接触，形成家庭和学校教化的无缝对接。 2、进一步强化学校平安稳定工作，完善平安管理制度，落实好各类人员的平安工作职责，做好平安工作的过程管理，落实平安工作责任书，主动开展师生消防和避险学问演练，确保学校不出平安责任事故。 3、加高校校的宣扬、争取社会支持，发出我们自己的声音，我们小学质量很好，转学出去的在其他学校都是前几名，今年我们考得，考风很扎实。

45、变更以前老百姓对我们的印象。 4、进一步强化学校财产管理，建立和完善科学规范的管理制度，坚持校产登记、归位、定点、定人员管理制度和废旧财产报损审批制度。上次资产清核能够看出我们在财产管理这块很乱，不规范，各校要不断规范学校的财务管理和公物管理，做到开源节流，管好用好学校经费。 (四)抓住机遇发展幼儿教化 我镇规划14所幼儿园，其中9所公办，5所民办，幼儿教化发展是这几年很重要的一项工作，政府在加大硬件投入，我们要积累办园阅历，探究幼儿教学法，培育管理人才。各新办园，须要有开拓实力的人，把它理上套，办成规模。我们的思路是，先把新园交给某一园或校分管，等达到肯定规模后再独立。现在黑埠幼儿园就要把负

46、责古村幼儿园办好，等办成规模了，才可以正式设立机构。现在两个公办园在规范管理做好常规的基础上重点做好三件事：1、探讨幼儿课程嬉戏化，2、推广绘本阅读，3、强化习惯培育。当然，你们有更专业的思路更好。 当然，我所提到的只是一种行政上的一种要求，要变成现实还须要大家的一样努力，希望各校结合本校实际，做好学校三年的发展规划，定好本学期学校工作安排。真正为师生发展创建一个好的环境。 秋季开学平安教化讲话稿五 老师们、同学们： 我们踏着晨露，满怀希望，迎来了新的一学期。开学第一天，我代表学校再次给同学们讲一讲平安。 一讲到平安，可能有的同学会感到厌烦。请记住，生命是珍贵的，生命又是脆弱的。平安事故重视了就会远离你，使你生命长在;麻痹大意就会靠近你，甚至危害生命。因此，平安问题再强调也不过分，就是要常常讲，反复讲。 首先，“珍爱生命，平安第一”的意识必需牢记心中。交通平安、消防平安、饮食平安、活动平安、卫生平安等等，平安意识最根本。“没有平安就没有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、社会的。平安事故的隐患是麻痹和无所谓的心理。 其次，作为学生来说，要听从、听从学校和老师的教化和管理，遵守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。上期我校一名学生在出操途中跑得过快撞伤自己的额头;两名同学私自翻抬排水水泥板压伤手指;_年我区某校三名小学生私自到池塘游泳，三条幼小的生命就恒久留在了水里。