《2022年教师个人培训心得十篇优质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教师个人培训心得十篇优质.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年教师个人培训心得十篇2022年老师个人培训心得1 在假期里,我有幸成为成为_初中语文老师培训中的一员。在这短短的五天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,使我的教化思想、教化理念、教学方式等得到一次重大的洗礼,让我重新树立了将来的教化思路,让我明白,今后的教学必需朝着多元化教化模式去发展。以下是我的培训心得体会。 在这次培训中,我深刻地意识到,“素养教化”必需建立在主动地行动之上,而作为“领路人”的我们,要以“灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质”,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质;并让学生明白“发展才是硬道理,学习才是硬道理”,要用“感恩”的心来面对社会,报答家人。 在培训中,_老师
2、的观摩课让我深刻领悟师资的基本品质是关爱和奉献的重要性。我深感内疚,我的爱太过狭窄,太过片面。我对学生,只是“用眼”去看,没有“专心”,应当说,“专心”的程度不够。因此,在今后的教学中,我要学会专心去和学生沟通,专心去感受我的学生;但,我又是骄傲的,因为,我尽我的所能去帮助我的每一个学生,哪怕这帮助是微薄的! 在培训中,我感到惭愧,_老师的观摩课让我发觉,我不信任我的学生,虽然,我是出自对他们的爱,我担忧他们不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者;我束缚了他们的思想却还责怪他们为什么不会思索,我
3、替代了他们思维的转动却责怪他们懒散。我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。想到这,我不禁大汗淋漓!庆幸,我特别庆幸,因为我刚好的发觉了自己的缺点,因为我还来得及改正。 在今后的教学道路上,我要学习的东西还许多。我要往自己的脑袋里装进更多的学问,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满意学生的需求。我要变更自己的常规教学,不再中规中矩,不再单一枯燥,要汲取更多的新的理念,要多元化发展,进自己所能给学生创建更宽更广的发展平台。专心去看学生、爱学生,把自己的因为课堂变成轻松、开心地教学课堂。用自身的人格魅力去感染学生、转化学生。“以心换心,以情换情,以恩换
4、恩”,换位思索,站在学生的立场多思索。 我要信任自己的学生,放手让他们自己去翱翔。雄鹰的展翅翱翔来自于母鹰的逼迫,过多的担忧只能变成束缚,把课堂还给他们,那是他们的天空,应当让他们自己去规划、去发展,他们的将来让他们自己去把握!而我,则是他们将来的领路人,我所要做的,就是在他们迷惑、困惑、把握不住时的领路人。对于他们,我只能赐予帮助或建议,没有指定权。 当然,这只是我在这今日里发觉的自己须要改进的地方,除此之外,还有自己没有发觉的以及在教学中不大留意的等等。我信任,经过自己不断的学习和努力,我会成为一名合格的人民老师,而这是我今后的奋斗目标! 2022年老师个人培训心得2 “培训是一种福利”。
5、的确,学习是惊慌而劳碌的,但又是充溢而欢乐的,我们的确在享受“学习”这种福利。为期五天的培训内容丰富,通过学习各级教化专家的专题讲座,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的五天,也是促进我们教学上不断成长的五天。下面谈一些自己参与培训的体会。 一、树立师魂意识,从思想上筑牢教学基本功 教书育人是老师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。老师肩负着为社会主义现代化建设培育合格特地人才的重要使命,这就要求我们不但要具备从事教化教学工作所必需的教化法规、教化科学、心理科学等方面的理论学问和过硬的专业学问,而且要有酷爱教化、酷爱学生的高尚师德和
6、良好的职业道德。恒久把学生放在第一位,把教学质量放在心里,把学生的口碑作为衡量自己业绩和工作水平的重要砝码,自己才能更好地履行老师的职责,胜任教化教学工作,才能成为一名合格的老师。 二、提高自身素养,从理论上筑牢教学基本功 只有不断学习,才能不断进步。在当前学问爆炸的时代,如何实施素养教化,如何进一步提高教学及管理水平,是摆在我们每个老师面前最现实的问题。因此,我们不但要多读书,从书本上学;而且要多听课,跟老老师学;多沟通,跟同事学;多总结、反思,跟实践学。只有这样,我们的理论和学问才能不断丰富,不断更新,我们的业务素养和职业实力才能不断进步,不断提高。我坚信,在领导的亲切关怀培育下,在老师们
7、的无私帮助下,在自身的勤奋努力下,我们这些老师肯定会成为教化战线上的精兵强将。 三、强化施教实力,从实践上筑牢教学基本功 “打铁还需自身硬。”上好一堂课,老师首先要有真功夫。老师的文化素养、教化理论基础、专业学问和实践阅历、综合素养和教学实力,独特的教化感悟,科学的教学设计,充分的教学打算,敏捷的教学方法是上好每一节课的根基。只有这样,每一名老师才能够适应时代的要求,创建出精彩而富有生命的课堂。首先要仔细备课试讲,把教学目标定准、教学环节弄清、把教学内容吃透,提前“预演”,刚好发觉问题,解决问题;其次要敏捷组织教学,根据教学设计细心组织教学,实时把握学生的学习状况,刚好调整教学方法和手段,有效
8、限制教学目标的实现,确保教学质量和效果。最终要注意激励和启迪,要充分调动学生的主动性、主动性和创建性,既不能实施“填鸭式”的满堂灌,也不能进行“放羊式”的自由学,要有安排、有步骤、有目的的创新教学模式,做到课前有问题、课中有探讨、课后有思索,真正把一堂课讲活、讲精。 我深深感到,这次青年老师基本功培育是我老师生涯上的一个新的起点,进一步加强了我对教化这一职业的酷爱。作为老师的我,肯定以主动的心态、坚决的信念,忘我的精神,不断前进,提高自身素养和实力,在教化沃土上呈现自己的风采。 2022年老师个人培训心得3 假前学校组织了为期三天的老师基本功培训,我有幸听了多位老师的汇报,她们讲得非常精彩,通
9、俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些我受益匪浅。 新课程改革是一项系统、困难的工程,须要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,终归各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教化,认为儿女只要考取高校就万事大吉。但我听了各位老师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民老师面对的不仅仅是学生,而且还要面对学生的家长。假如不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创建性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创建力。 想给学生一滴水,老师就必需具备一桶水。这几天几位做课老师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化学问旁征博引
10、给学员们讲解并描述深邃的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子,将他们教化好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教化艺术的学习,加强科学文化学问的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教化这项工作。 课程改革现在虽然还处于探究阶段,很多未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和总结。经过这一次的培训,相识到我们每一位老师都应主动参加到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的主动实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。 2022年老师个人培训心得4 为了迎接这次老师基本功大赛,我们_
11、小学进行了为期三天的基本功培训,培训中我专心去领悟他们的观点,吸取精华,他们的教学理念很簇新,课的设计非常精彩。我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。 首先由_老师讲解课件的制作。我听后收获很大。课件的制作,对于我们青年老师来说是一项最重要的基本功。通过她的介绍,我懂得了课件的制作还有这么多学问。_老师主要讲了六个方面的问题:1、自制教学课件展示。2、教学课件概念与理解。3、课件的特点。4、课件的分类。5、开发工具。6、怎样用powerpoint制作课件。讲解细致,通俗易懂。给每位老师一个难忘的学习机会。重点讲解了怎样用powerpoint制作课件。以前我在制作课件时
12、,只是制作比较简洁一些的,制作完之后还不完整,封面设计不知该怎样制作,通过学习之后,制作幻灯片的学问已经基本驾驭,为以后的教学工作打下了良好的基础。因此,我们要不断学习,不断进步,以便适应今后的教化教学工作。 然后由_老师做语文学科的基本功汇报。_老师是我们_市师德标兵,是_小学的骨干老师,个人素养比较高。首先介绍如何举荐一本书:1、说说读书的好处。2、作者简介。3、内容简介。4、举荐的理由。她主要介绍两本书,一本是魏书生著班主任工作漫谈,另一本是苏霍姆林斯基著的给老师的建议。给我留下了深刻的印象。听了她精彩的介绍,看了她写的绝妙文章,更主要的是驾驭了举荐书籍的方法,真是收获不小。然后介绍怎样
13、说课,层次分明,条理清楚。语言生动,精炼。 _老师是一名年轻有为、成果卓越的老师,她汇报的是语文教学标准解读,理解透彻,清楚易懂。_老师是一名新参与工作的老师,但她很有实力,运用新理念、新思路、新方法去教化教学,这点令我钦佩。这次她讲授的练习题的设计有六种令我耳目一新,这六种方法分别是:一、爱好性练习。二、分层性练习。三、探究性练习。四、生活性练习。五、开放性练习。六、应用性练习。老师依据教学内容和学生心理特征、认知水平合理采纳练习方法,会大大提高教学效果。 还有其他几位年轻有为的老师也做了不同学科的汇报。总之,这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机会。作为老师,我体会到要终身学习,平常要勤读
14、书、勤思索、勤动笔。只有刚好地充溢自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。_小学给我们供应了这个再学习、再提高的平台,让我们聚集在一起相互沟通,一起学习,取长补短,共同提高。在今后的工作中把我学到的学问运用到教化教学中去,争取做一名适应新时代的优秀的小学老师。 2022年老师个人培训心得5 转瞬间,这次的幼儿园老师培训已经结束,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充溢而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。 经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。 一
15、、读书,幼师生命成长的必需 在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我敬佩,这些与读书是密不行分的,特殊是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干老师,这与他的勤奋好学是分不开的, 所以,我要读书,特殊是一些经典书籍,还有学前教化的文章,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言实力,不断提升自己的业务理论素养,日日学习,终身学习。 二、老师应具备良好的师德和职业道德 德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。酷爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。 爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。 三、广泛学习幼
16、儿教化教学理论,提升教学技能 甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教化科学理论注入了源头活水,其他几位教学阅历丰富的骨干老师又结合幼儿教化的五大领域特点, 为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。 这次的培训中,听到了各位同行前辈的阅历之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践阅历,我信任在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿老师。 2022年老师个人培训心得6 _年5月6日至12日,在区教化局的细心组织支配下,我们一行53人从_动身奔赴全国教化名市山
17、东省_市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在_二中、_外国语学校、_五中、_一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师沟通互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互沟通体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在_二中参观学习后的几点感受: 一、特色化的先进教化理念 _二中从培育学生综合素养的高度动身,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教化理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的课堂教学271法则,形成了_二中教学
18、的最大特色。271课堂要求学生课前打算紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。详细包括以下三个转变师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主子,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。 二、高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,依据学习实力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习状况的更细致的了解驾驭,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、主动性、自律性,学生
19、自主管理的优势也能得到充分地呈现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。学问点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的沟通,从这些老师的言语中可以透漏出老师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。 学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线老师和备课组的评价,能充分调动一线老师和备课组长的主动性,因此才能搞好集体备课,拉动各位老师的成长。尽管学校要求老师
20、坐班时间不长,但许多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。 2022年老师个人培训心得7 “老师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了,我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训,对我们都特别有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教化
21、的讲座。 在参培的5天时间里,我们过得充溢而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条,考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们打算了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景充溢了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔 在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热情的欢迎,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充溢了信念,也坚决了自己扎根于人民教化事业、扎根于我们师专这片充溢希望的热土的信念。 二、仔细学习教学
22、规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师 虽然在来到师专以前,我已经积累了很多的工作阅历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。 这些都使我深受教化和启发,我相识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力;我相识到,作为高校老师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教化有机结合起来,寓思想品德于
23、教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。 三、相识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,须要长时间的积累和摸索 从前作为一名学生,对老师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师,而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏相识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的相识、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。 通过听讲和自己的仔细体会,使我对高校老师的内容和特点的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非
24、浅。我相识到,高校老师的教学是一个教与学的相互关系,是一个老师和学生共同参加的活动,教学并非只是老师简洁的讲授,而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师,须要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到特性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向 这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。 作为一名新老师,要做到为人师表,我还有很多
25、地方要学习,我将以老老师们为榜样,恪守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的挚友,争取早日成为一名合格的人民老师。 2022年老师个人培训心得8 本次培训的重点以课堂教学的有效性为动身点,从理论到实践,从实践到改进,向我们介绍了什么样的教学是有效教学,怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的“高效课堂”构建模式的探究和自己的工作实际,有以下体会: 一、在教学中要培育学生的自学实力 课前学生对所学学问进行先学和自学,培育他们的学习责任,让他们意识到,学习是自己的事,对于自己的学习任务和遇到的问题,必需自己英勇的去
26、担当。通过自学实力的培育,让学生在学习时不等不靠,不依靠别人,养成良好的学习习惯,为有效教学赢得了时间。 二、建立良好的和谐的师生关系 在课堂教学中,教学结果要有效果,有效益,必需是在师生共同协作下完成。建立良好的和谐的师生关系,我觉得老师应善意地信任学生和理解学生,要站在学生的角度来看问题,关切他们的成长与发展,让他们感受到老师的爱。同时,要培育学生的学习爱好,培育他们的责随意识,让他们意识到学习的责任,下定决心、树立信念、克服困难,取得胜利。这样,学生才会更加的喜爱你,喜爱你的课堂,有效教学在和谐的氛围中得以实施。 三、擅长发觉和总结 许多名校和名师的教学模式,都是在它们长期的实践教学中总
27、结出来的,适合自己学生的一种特色模式,比如“三疑三探”和“先学后教”等教学模式。我们的教学也是如此,要使自己的课堂充溢朝气、活力,不是一朝一夕就能达到的。在教学中,我们要不断学习,不断发觉,不断反思,总结工作中的一点一滴,努力提升自己的综合素养,让有效教学在自己的掌控之中。 通过学习我深刻的理解和相识了教化教学理论的内涵,从而有效的地提高了自己的相识水平和理论水平,进一步增加了自己战胜困难,抓好教化教学和提高自身业务水平的信念和决心。 2022年老师个人培训心得9 转瞬间已工作七个年头,也由一个新青年转变为一位老青年,因此这两天的青年老师培训,在听取过程中,也别有一番味道在心头,先后听了一线老
28、师张掖,鞠楠楠,郭校长的报告,让我知道一位一线老师做工作的安排性。尹主任和丛主任的文件解读,也让我这个文件盲大开眼界,现来谈一谈此次活动我的几点心得体会。 一、学有所得 1、思想方面 通过此次青年老师培训,我对青年老师群出台的相关文件有了新的相识,明确了教化教研的重要性。在平常的教学中,要懂得做一个擅长总结,擅长反思,擅长提炼的老师,重视新出台的文件,仔细解读,规划自己的老师生涯,老师发展是学校发展的核心动力,而想做一个人民满足的老师,并不是件简单的事情,不仅要具备一些老师应有的基本素养,还要树立正确的人生观,世界观,价值观,求真务实,坚持真理。 希望自己今后的教学之路,文件的出台是鞭策青年老
29、师能够有更足够的动力,面对自己的岗位更是要有规划行,在思想上有新的相识,新的安排。 2、工作方面 (1)爱岗敬业 记得刚入职老师的时候,看了一本魏书生的书,当时书中写到“做老师就要爱这个职业,假如你不爱她,就趁早离开她,假如你不离开她,就趁早爱她。”虽然已入职七年,但是很万幸,我的内心仍是认为既然选择了教化事业,就要对自己无怨无悔,尽心尽职地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。 关于学生,七年下来也有了些许阅历,对于学生要把他看成挚友,我们是同等的,懂得敬重学生的老师才是好老师,懂得如何用自己的阅历带动学生的学习,达成一种真正意识上的师生关系。 (2)增加专业学问 俗话说:学到老活到老,任
30、何老师不单单只是在一线进行教学工作,悠闲时多学习,劳碌时多思索,学习是永无止境的,但其中的精髓却是在学中思索,没有什么东西可以坐享其成,只是一味的教学也不能促你快速进步,我们若想增加自己的专业学问,除了多读书,多学习,多积累以外,最重要的是懂得从教学中总结反思,提炼教学阅历的关键词,多专研,这样才会事半功倍。 3、教学方面 要让学习发生在学生身上,最好的教化是能够促成学生的自我教化,教学过程中,老师无意识的张嘴动手,无形中侵害了学生的思维。教化不是告知而是启发,所以要摒弃“填鸭式”教学,要留意学生的自主实力的培育,慎重书记说“把困难问题讲简洁了,视角是永恒的追求”,而怎样把困难问题讲简洁呢,这
31、就要求我们老师会讲课,而会讲课最基本的前提是我们在教学中要进行反思探讨,只有老师的教法和学生的学法优化组合,才能达到我们想要的效果。 二、自我不足 近些年,由于家庭缘由,学校人员安排问题上,我个人感觉自己有时候在教学工作中有时会感觉累,但是万幸的是我只是身体的乏累,也希望通过彼此的自我反思,能让自己有更大的进步,同时也找一找自己的不足。 1、对老师职业道德和素养结构相识还不够深刻,虽然通过此次培训有所提高,但程度不够,有待今后不断学习,加深相识。 2、学习主动性还不够,应做好终身学习的打算。 3、加强理论教学和实践教学。 4、要以身作则,真正成为学生表率。 2022年老师个人培训心得10 _学
32、校第十周和第十一周,请各部门重要负责人对储备青年老师做了全面的培训。这次活动很难得,是引导青年老师成长的重要举措,下面这次培训学习的感想记录,有幸与您一起共享。 进入_中学,映入我眼帘的是一片片绿色的土地,一幢幢宽敞光明的教学楼,广袤的运动场区,还有成队接伍的同学们和教职工。他们脸上洋溢的笑容诉说着这里的生活,这里的欢乐,这里的成果,这里的辉煌。很兴奋融入这个可爱的大家庭,在这里学习成长。 新来这里不久,学校首先给各位青年老师支配德高望重的老师进行实习和学习,考虑到我们的成长和以后的工作重担,学校领导确定请各部责任人及优秀老师对我们做全面的培训。特别幸运能有这次机会跟各位老师沟通沟通,促进了解
33、,并向他们询问学习。这次培训让我在行政工作、学校管理、课堂教学、教务常规及青年老师教学阅历等方面有了更全面的了解,各位老师仔细负责培训工作会议,细致入微,关切到我们各位老师的发展和切身利益,而且对学校教学,师生状况做了明确的介绍,就学校的安排和发展做了显明指引,显示了领导层的深远志向和卓越风范,下面就其中的某些方面谈谈自己感受。 首先,校办_老师就学校的发展状况做了总述,简介了各部门的重要职能及其相关负责人。让我对学校的发展有了更全面的相识,学校本着以人为本,全面发展学生各方面素养为宗旨,争创全省一流全国知名的学校,围绕这一核心目标在不断努力教化教学改革,制定了各个时期的阶段目标,并努力付诸实
34、施。接下来邹媛玲老师介绍了学校里的行政管理政策,规章制度,补贴实惠政策。 其次,朱绍聪主任就教学课堂常规如何上好一节生动的优质高效课做了生动描述,传授了许多好用阅历。课堂应当是师生相互敬重,师生互动,组织严密,掌控合理,讲练并重的高效课堂,评判老师教学成效的标准正是学生学到了什么,有无达到预期目的。朱老师细致的评说给我上了最生动的一课,包括课前的打算,课堂组织,学生留意力的培育,提问合理性都极为细致,许多观点让在座老师耳目一新,而且对课堂常规要求和基本要求都做了指示,这是我以后顺当工作的一部分。 第三,教务处主任_老师做了教学常规要求的讲座。就课程建设、讲课、老师听课、听课原则、听课记录、备课
35、等方面要求做了全面阐述。是我对课程,讲课听课的再相识,坚决地消退了以前的许多盲目性,狭隘性,再次提示了我许多。自入校至今已听课大约四十节课,许多记录不全面,有些要点不突出。通过这次讲座我拓展了相识,听课工作重心重做调整,个人备课和集体备课也将更加细致,更亲密以后的教学工作。我看到了自己的许多不足之处,教学组织阅历须要向资深老师学习。从教学来评课的标准: (1)调动学生主动性; (2)突出重点,彰显特色; (3)通过练习、提问巩固本节课内容尤其是重点。这些要求看似平常无奇,但要在有限的一节课内高质量地完成这些任务非阅历足够的老师不行。这些要求必定指导着我以后的讲课,留心积累阅历,注意课后反思。刚
36、好改善自己的教学方法,视察学生们的实际和反应,做到有的放矢。 第四,_校长,张克强老师等就德育工作做了重点培训,为我们以后妥当处理校内事务,师生家长关系供应了极好依据。艾校长勉励各位勤恳工作,忍让敬重,主动付出,磨砺自己不断努力,句句箴言值得深思。关于正确处理老师学生及家长关系,张克强老师给了一些有效而切合实际的策略,对如何接触学生、家长、老师有了更好把握。陈老师简洁介绍了学生会、团委、社联部等先进学生组织,对我们以后组织学生团体工作和班级活动获益良多。德育工作是我们学校的一个特色,我们也将把德育工作不断推动! 值得重视的一项培训工作是教学科研室主任_带领青年模范老师_,_老师做的阅历沟通会。
37、我从中体会到了爱心对待学生,耐性对待教学,恒心对待工作,热心对待同事,信念对待生活的深刻道理。也正如_老师说的,对工作不能停留在满意的天地,应当追求卓越,精益求精。用欢乐的心,坦诚的心去看去想去做,培育与时俱进不断学习的良好作风,绝不为失败错误找借口,深刻的自省总结教训。 此外,初中年级部刘占文主任和中学年级部主任何希平老师分别对各年级基本状况,年级工作要求做了重点介绍。针对初中生心理特点,刘主任提出了用爱来教化,用爱来引导,用爱来管理的科学方针。对于年青而充溢阳光和自信的初中一代,我们要用爱心负起这项重任,刚好地做好沟通,协调处理好各项工作。刘主任热忱地激励青年老师创新、熬炼、成长,提倡向精彩的班主任和科任老师学习,虚心向同志们学习,擅长跟学生沟通,走进学生的心灵。何希平主任详尽地解说了中学状况,重点解读了中学教学常规要求,中学发展策略,特色建设,班级管理等。针对我们提出了良多建议和要求,深情而肃穆地勉励我们充分打算,积累阅历,乐于奉献,努力工作。对我个人还做了点睛式的指引! 培训的工作还不只上面所说,辅导的方面许多很全,明显地促进了我的成长,感谢各位老师辛勤的工作,感谢老师们提出忠实友好的建议,是你们关爱的春风细雨滋润着我们青年老师的成长,我肯定努力做得更好,做到志向。 2022年老师个人培训心得十篇
限制150内