2022国庆节主题活动方案最新.docx

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1、2022国庆节主题活动方案2022国庆节主题活动方案1 一、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，培育幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。 二、活动打算： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。 2、通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进行的打算活动和环境布置。 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教化幼儿

2、今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 7、相识国旗、国徽的特征。 8、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 2022国庆节主题活动方案2 活动名称：迎国庆节活动 活动目标： 1、让幼儿相识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、是幼儿懂得敬重国旗，激发幼儿酷爱祖国的情感。 活动打算： 国旗一面，图片 活动过程： 一、相识国

3、旗。 1、出示国旗，组织幼儿探讨。 我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参与过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小挚友应当行什么礼? 二、告知幼儿国旗是我们国家的标记，我们要敬重国旗、酷爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿探讨，激发又对祖国的酷爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 活动建议： 1、提示幼儿国庆休假几天中视察国庆节的气氛和环境。 2、老师和幼儿一起装扮教室，营造庆祝气氛，迎接我们国家生日的

4、到来(国庆节)。 2022国庆节主题活动方案3 活动时间：20_年_月_日 活动地点：本班活动室、操场 活动对象：全体幼儿及部分家长、本班老师。 活动目标： 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历打算：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 材料打算： 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、

5、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝愿的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等)。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程： 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的平安运用，制作时间的要求。 2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师视察指导。 3、班级制作

6、完成后一起合影。 九、成果呈现 1、粘贴好祝愿卡片并将作品展示在操场绳子上。 2、幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。 其他： 1、活动前一天打算好挂灯笼的绳子(廖总)。 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5、打印图片。 6、做好示范灯笼。 2022国庆节主题活动方案4 一、指导思想 以未成年人思想道德建设若干看法为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素养。热情庆祝宏大祖国岁华诞，加强

7、对学生的爱国主义教化，学校德育处细心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教化基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生酷爱家乡的美妙情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大志向，形成正确的价值观，成就美妙人生。 二、活动口号及主旨 “以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发觉美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的'美，激发学生酷爱家乡的美妙情感。 “用爱指引社会体验”：老师本着为学生华蜜成长奠基的理念，依据我校“爱的教化”系列德育活动要求，用真心、诚意、爱心去指引学生参与有教

8、化意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素养。 三、领导组织机构 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 四、活动时间 20_年9月30日10月7日 五、活动内容及目标 1、以班级为单位走进_。 (1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的仰慕之情，学会感恩。 (2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。 (3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教化。 (4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新奇多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教化。 2、以班级为单位参观_工业园区。 (1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨

9、大改变。 (2)支配小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。 (3)参观后组织开展实践体会探讨沟通的班会，展示活动成果，引导学生树立远大志向。 3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师细心设计布置活动任务，学生仔细实践，活动结束后刚好总结沟通，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。 六、活动要求 1、班主任老师要拟定实践活动的详细方案，(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、具体的活动过程设计、活动平安要求等)。 2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行沟通。 3、召开本班家长委员会会议，共商活

10、动安排并做好学生的动员工作，特殊强调平安事项，同时对学生做活动平安、礼仪和纪律等方面的教化，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲一般话、爱惜公物、不乱丢垃圾。 4、印发一份给家长的社会实践通知书发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。 5、班主任必需把本班学生的家庭联系电话号码带上，以便利跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化酷爱之情。培育学生理解美、创建美以及解决分析问题的实践实力。希望各中队能仔细组织，主动开展本次活动，让学生度过一个欢乐、健康、有益的国庆假期。 2022国庆节主题活动方案5 为隆重、热情、活泼的

11、庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢;_学校，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“_”。 二、活动时间：20_年_月_日。 三、活动内容。 1、低年级：“祖国，我为你傲慢;_学校，我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于_人)。为了丰富童谣的表现形式，充溢内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是_分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、

12、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于_人。 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于_人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;_学校，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过_分钟。 四、活动形式。 低年级：音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪)。 中年级：多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)。 高年级：篮球场集体诗朗诵竞赛爱国、爱校、爱班)。 2022国庆节主题活动方案