2022学校传染病年度工作计划范文.docx

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1、2022学校传染病年度工作计划2022学校传染病工作安排1 为做好学校传染病预防和限制工作，保障全校学生及教职员工的身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、限制和消退各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，依据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法，并结合我校的实际状况，特制定本预案。 一、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在学生中发生的常见传染病，如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生健康教化工作。 2、定

2、期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生平安意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的实力。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有安排地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 二、成立学校传染病防治机构 为增加对传染病防疫工作必要性的相识，完善管理措施，建立学校传染病防控工作长效机制，让该项工作落到实处，学校特成立传染病防控工作管理机构。 1、传染病防控领导小组 2、职责分工 三、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、限制和歼灭传染病中起到特别重要的作用，精确刚好的疫情报告是限制疫情扩

3、散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确刚好的关键。 疫情报告时限和方法：严格根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。 每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校负责人为我校责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校快速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防限制机构和当地卫生行政部门报告。 假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病限制措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应刚好予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限

4、依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支配在指定场所(隔离)进行医学视察;亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期健康检查制度，刚好发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，刚好切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期支配全校范围内的消毒工作。 四、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、限制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发觉的问题，刚好提出整改措施，把担心全因素歼灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事务，对学生身体健康和生命平安

5、造成严峻危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事务后不刚好报告或隐瞒不报的，要依法查处干脆责任人，并追究有关领导的责任。 2022学校传染病工作安排2 为了科学有序地做好传染病预防工作，提高传染防控和应对实力，维护正常的教化教学秩序，制定本安排： 一、成立预防传染病工作领导小组 组长：z 副组长：z(详细负责传染病预防工作) 成员：zz及各年级主任和班主任 二、工作目标： 高度重视，思想统一齐抓共管，规范防控，做出实效。仔细落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作，做到早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度减小疫情对我校师生健康和社会造成的危害，维护学校稳定。 三、预防工作： 1

6、、加大健康教化力度 全校要利用主题班会，宣扬栏等多种形式对学生进行预防传染病的学问宣扬。 2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记，并刚好与家长联系询问病情，如发觉不正常状况应刚好报告年级主任和学校。 3、发觉疑似传染病例，校医马上报告校长，校长刚好向区疾控中心和区教委报告。 4、教化学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生，教室内保持通风，教化学生加强体育熬炼提高反抗力。 5、加强食堂管理，食堂管理人员应对选购食品进行检查登记，严把质量关，校医对食堂三餐饭菜都应留样，以备检查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每天消毒，食堂工作人员按要求规范上岗。 6、加强小卖部的管理，严把进货关，严禁三无食品

7、进入小卖部。 7、搞好室内外清洁卫生，教室公共区域坚持一日三次扫除，每周星期五一次大扫除。各班并支配好保洁员，保持室内外干净整齐。 8、定期对校内环境进行消毒。 2022学校传染病工作安排3 传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面实行市、区教体局及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命平安第一的指导思想，为刚好有效地限制传染病在校内的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案： 一、目标管理 1、普及传染病的防治学问，提高全体师生的自我防范意识。 2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应机制，刚好实行有效

8、的防控措施，预防和限制传染病疫情在校内的发生和扩散。 二、组织机构 传染病应急领导小组 组长：孟变华 副组长：张志红 成员：刘建琳、赵红梅、赵燕姬、高峰、王星星、孟秀萍、王爱莉、张桂英、翟睿智 学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的刚好沟通，加强宣扬工作，稳定师生心情，消退不必要的惊慌和恐惊心理;总务主任负责支配疫点的消毒工作，负责门卫的管理;班主任负责联系家长，驾驭学生家长的电话;校医负责现场的刚好救治和转送病人，校医要驾驭并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急状况下与家长的联系畅通。 三、应急处理 1、学

9、校在接到上级卫生行政部门和疾病限制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病限制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，赐予主动的支持和协作。 2、学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向校医报告，校医刚好向传染病领导小组报告。 3、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身爱护的前提下，刚好转送旁边医院诊治。 4、校医和班主任刚好通知学生家长。 5、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由总务主任支配相关人员在校医的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人亲密接触者，应严格进行临床视察。 6

10、、对易感人群应实行应急接种，预防性用药，群体防护措施。须要进行隔离的病人、疑似病人和亲密接触者，应主动协作有关卫生部门实行的医疗措施。 7、校医应协作疾病限制中心做好流行病学的调查。 8、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发觉状况刚好上报。 9、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课状况、健康状况，班主任和校医要刚好查明学生缺课的缘由，并保持联系，以便进行跟踪管理。 10、体卫处支配相关人员加强校内公共场所的环境卫生，歼灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。 11

11、、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校内，禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。 12、老师利用健康教化课、板报、广播等开展健康教化。利用多种方式加大健康教化力度，增加自我保健学问，养成良好的卫生习惯，增加师生自我爱护实力。 四、留意事项 1、疫情发生后，校领导应稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 2、传染病疫情发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家长的思想工作。 3、如有新闻媒体要求采访，必需经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避开报道失实。 2022学校传染病工作安

12、排4 为进一步加强健康教化,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥健康教化在防病工作中的作用，增加城乡居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防限制工作，制定本技术要点。 一、目标 (一)充分利用大众媒体，运用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣扬，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治学问和预防措施，提高自我防病意识和防病实力。 (二)深化开展重点人群重点场所健康教化，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增加医务人员重点传染病防控的健康教化实力，主动指导教化部门全面开展在校师生健康教化。 二、健康教化核心信息 (一)流

13、感 1.搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避开用手接触眼睛或口鼻。 2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。 3.假如发觉发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应刚好就医。 4.避开与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员亲密接触，削减被感染的机会。 5.出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避开到人群聚集的公共场所或参与聚会活动，以免传染给他人。 (二)麻疹 1.麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很简单被感染。打喷嚏、

14、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。 2.得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严峻的还会导致死亡。 3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童诞生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种。 4.对8月龄以下及其他各种缘由不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施爱护性隔离措施。 5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。 6.假如孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应刚好就医。在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊

15、，避开不必要的输液，同时要戴好口罩。 (三)手足口病 1.手足口病主要通过亲密接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。 2.保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。 3.留意保持居室的空气流通和环境整齐，勤开窗，常通风。 4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。 5.一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应马上就医，并做好隔离和消毒。假如孩子是幼儿园小挚友或学校学生，应及早告知班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子

16、外出与其他儿童接触，更不要焦急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童。 (四)结核病 1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。 2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病。 3.得了结核病，应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗。 4.在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策。 5.只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。 6.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。 7.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。 8.养成开窗通风习惯。 9.保证足够的睡眠，合理膳食，加强体育熬炼，提高抵挡疾病的实力。 三、健康教化主要策

17、略 (一)通过讲座、培训、询问和资料入户等面对面健康教化形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教化活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治学问渗透于公众日常生活中 1.开展健康教化“六个一进社区”活动，即健康志愿者、宣扬资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力提倡住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法; 2.深化社区，利用宣扬日、集市等群众性节日，开展健康教化询问和服务，分发宣扬材料;举办相关内容的巡展、展览等，提高人们对重点传染病的相识; 3.充分发挥健康教化志愿者和社区健康询问服务点作用，主动组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣扬活动; 4.通过卫生工作网

18、络，动员各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自状况，把春季传染病防治的宣扬教化工作落实到实处， (二)充分利用大众媒体，包括广播电视、报纸、网络、手机等，通过流淌字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣扬等多种手段，刚好发布权威、科学、正确的信息，营造良好的社会氛围 1.结合当地实际状况，加强与宣扬机构的合作与沟通，主动协作新闻媒体，通过新闻宣扬，加大重点传染病防治学问的宣扬力度; 2.利用新闻报道、流淌字幕、手机短信等途径，每天播发科普防治学问;重点宣扬文明咳嗽、健康礼仪等内容，强化居民主动爱护自己和家人的意识，提升个人和全社会公德素养; 3.利用本地以及卫生网站，开设传染病防治健康教化栏目，并依据

19、不同的季节、不同的防病重点刚好更新教化内容，加强网络建设; 4.做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每天要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，刚好发布权威、科学、正确的信息。 (三)针对重点人群和重点区域深化开展健康教化干预 1.依据核心信息，面对儿童、在校学生、体弱者等重点人群，制作不同健康教化宣扬资料，以满意本地区广阔群众的需求; 2.在社区、学校、医院等重点场所，应当在醒目处悬挂(张贴)横幅、标语、宣扬画等，在公共电子显示屏上滚动播放各类防治学问; 3.组织发动专业人员、社区防保人员(公共卫生联络员)、校医等各种力气，深化学校、社区等地开展健康询问和讲座; 4.加强对医疗

20、机构健康教化的培训和技术指导，增加医务人员重点传染病防控的健康教化实力; 5.主动指导教化部门全面开展在校师生健康教化，在新学期开学联合当地教化部门开展春季传染病防控的健康教化活动，覆盖辖区全部学校，特殊是加强对学校晨检的指导与管理，加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为的教化与演示。 四、督导评估和总结 各级要开展层层督导，对健康教化资料的分发、运用状况以及资料入户率、横幅的悬挂等进行督导检查。各地在进行各类健康教化宣扬活动过程中，应随时留意防治工作中出现的各种新状况，并刚好上报各地开展的健康教化工作状况，同时做好各类原始资料的积累、收集和汇总工作。 2022学校传染病工作安排5 为了

21、保障师生的身体健康与生命平安，预防、限制和消退传染病在师生中的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法及其实施方法、中华人民共和国食品卫生法、突发卫生事务应急条例以及学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作安排如下： 一、提高相识，加强领导，建立健全组织领导机构 学校传染病防控工作是构建和谐校内的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品平安工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负

22、责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。 二、利用多种形式，开展传染病防控学问宣扬教化，增加学生的防病意识和防病实力 1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教化课、健康小报、宣扬栏、学问讲座等形式，大力宣扬有关学生常见传染病的防控学问和预防食物中毒学问，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增加他们的防病意识，提高自我爱护实力。 2.利用家长会、告家长书等形式，宣扬传染病、常见病的预防学问，取得家长的协作和支持。 三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作 1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防

23、制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并实行主动有效的详细措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。 2.加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病实力。 3.加强饮水饮食的平安卫生监督。学校由专人负责检查，各项管理制度健全，措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生平安学问的学习培训，进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素养和技能。 4.加强校内消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节，建立专人负责制，做好校内消毒和各班教室定时开窗通风换气工

24、作，以保证学习场所空气清洁、流通。 5.加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。依据传染病防治法的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发觉、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康状况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内刚好向上级教化主管部门和区疾控中心进行报告。 6.严格执行学校卫生工作条例，更新、充溢卫生是必备设备，追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。 7.仔细做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学校传染病供应科学参考。 8.协作地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。 四、扎实做好健康教化工作，有效防治学生常见病 充分发挥学校优势，利用校广播、班会、学生集会、健康教化课、健康小报、宣扬栏、学问讲座等形式，主动组织开展形式多样的健康教化宣扬活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防学问，不断订正学生不良的卫生习惯，实行合理膳食、留意用眼卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。 2022学校传染病年度工作安排