2022年元宵节猜灯谜活动总结5篇范文.docx

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1、2022年元宵节猜灯谜活动总结5篇2022年元宵节猜灯谜活动总结1 元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前)，细心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传闻，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深化推动学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的学生

2、供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有安排地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力。 1.学生就元宵节活动，围绕元宵节，深化挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传闻、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位沟通展示所搜集的资料，最终制作设计一份手抄报。春节开学其次周后三六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评比出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。 2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动;利用

3、元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培育走进生活学习的意识。老师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做打算。 元宵灯谜会起先之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定竞赛试题，以班级的形式绽开猜谜竞赛，学生热忱高涨，在欢乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最终评比“自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热忱和爱好。 此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深化的相识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。 2022年元宵

4、节猜灯谜活动总结2 元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不行少的习俗文化。月14日下午，-小学开展了一场独具匠心的“赏花灯“猜灯谜”活动。 放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，喧闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。?动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热忱。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及学问面广、趣味性很强。同学们主动参加其中，细致阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，爱好倍增;猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群

5、，使活动现场到处充满着浓浓的元宵气息。 “赏花灯猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和胜利的欢乐，深受学生的宠爱。 -月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的学生记住这个好玩、有意义的传统佳节，-小学在学校走廊为学生进行了一次简洁而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。 经过前期策划，我们老师细心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动起先前，庄老师首先对活动的意义和留意的平安问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己才智和欢乐的时间了。活动中，他们有的对着谜语小条仔细端详，一旦发觉会的就立即揭下，填好答案，兴冲冲地去

6、排队兑奖;有点两个同学一组，一起商议，领奖，最终共同共享;还有的学生，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思索，生怕等下没有自己猜的谜语了在才智的比拼中，孩子们玩得兴致勃勃，“满载”而归。 在近一个小时的活动中，整个校内充溢着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着绚丽的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了学问，更收获了欢乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。 2022年元宵节猜灯谜活动总结3 为庆祝元宵佳节的到来，为丰富校内文化生活，营造文明健康的校内活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生供应一个呈现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培育学生的创新精神、合作精神和实践实

7、力。提高广阔学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校内文化建设，我校与-日下午2点半实行庆元宵学生猜谜语活动。 活动过程： -日下午1点半有关负责老师和领导就起先把事先打算好的400条谜面张贴在校内四周; 2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝愿，并宣布庆元宵猜谜语活动正式起先; 2点半学生有秩序的到校内里，一个个兴趣盎然的探讨着谜语的答案; 4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生成功的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。 活动总结： 1、首先，此次活动得益于领导细心细致的部署，和广阔教职工的大力协作和帮助，虽然全校学生都自由的参加，人数较多，但纵

8、观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序; 2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的酷爱及关怀，培育了学生的团队精神;猜谜语活动中你提示我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在惊慌的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜爱的方式增长学问，开阔了学生的思路，有利于学生形成灵敏的思维实力和良好的学习习惯; 3、再次，在活动中，学生主动参加，猜出谜底后，会得到学校打算的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了胜利的骄傲感，也能让学生感受到元宵佳节带来的快乐; 4、最终，值得留意的一点是：有些谜语相对比

9、较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只打算了三百多份小礼品，但活动中，学生的主动性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的状况。 2022年元宵节猜灯谜活动总结4 为了让全校师生欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，昨天，我们学校胜利实行了“庆元宵猜灯谜”大型竞赛活动，县教化局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴趣盎然地参与了这次活动，对这次活动赐予了高度评价和赞许。 这次活动在气概恢宏的庆祝锣鼓和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校内内到处张灯彩，人头攒动，一片欢腾，节日的气氛覆盖整个校内。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花

10、灯，上面贴满了老师们细心打算的灯谜，同学们的热忱空前高涨，三五成群的聚在一起，赏花灯，猜灯谜，做嬉戏，体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场到处充溢了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。 这次活动作为我校新学期教化教学活动前的一个热身，不仅让学生在开学初有个欢乐美妙的起先，也为节日的气氛带来了一缕书香，展示了蓝光中学师生的风采，增加了师生的凝合力，营造了良好的校内文化氛围，真正贯彻了寓教于乐，以学生为本的德育教化理念。 综合学校领导成员的检查评比看法，总结这次活动的得失，值得充分确定的主要有以下几点： 一、领导重视，组织有序 初中部和中学各年级领导对这次活动高度重视，都提前做了充分打算，领导自始自终

11、不离现场，整个活动组织有序，活动前后校内卫生保持良好，做到了喜庆平安。 二、内容丰富，各有特色 这次活动内容非常丰富，各个组织单位都细心支配，相互竞争，各显其能，高下难分，充分展示了各自的工作特色。如，高补年级充分利用文化广场的资源优势，会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜足够，花灯从悬挂到最终回收责任到班，善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外，还支配了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12项趣味竞赛，活动内容丰富多彩，持续时间长。高二年级的活动分两段时间支配，全体学生先参与猜灯谜活动，然后统一在

12、学校操场实行了跳绳、三分球、卡拉ok、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8项嬉戏活动，学生热忱高，效果好。高一年级活动方案细致，有支配，有总结，主题显明，除猜灯谜外，还组织了小型演唱会，花灯悬挂有专人看护，会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目，灯谜足够，打印形式整齐美观，内容丰富，学问性强，以教研组为单位组织兑奖，学生参加面广，秩序很好。 三、参加面广，学问性强 本次活动以猜灯谜活动为主，学问性强，全校师生员工广泛参加，发展了学生智力，活跃了校内生活，增进了师生感情，丰富了校内文化内涵。 本次活动的不足 由于是首次组织5000多名大规模的学生活动，缺乏阅

13、历，本次活动还存在以下值得今后改进之处：一是有的年级灯谜数量打算不足，也没有事先做好活动时间限制，整个活动持续时间较短;二是有的年级仅局限于猜灯谜，活动形式显得单一;三是有的年级学生参加人数较少，没有充分调动学生参加活动的主动性，活动效果不很志向;四是有的年级只注意了会场和花灯布置，没有重视花灯的爱护和回收。活动期间场地卫生保持较差。 2022年元宵节猜灯谜活动总结5 元宵佳节是我们中华民族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力协作下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下： 一、活动安排缜密、流程清楚 本次活

14、动经过了两周精细的策划打算，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺当进行奠定了基础。活动流程也是特别合理的，在猜灯谜活动起先前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的爱好。 二、老师团结一样、相互协作 活动的圆满胜利少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色很多。 团结一样、互帮互助一向都是-学校的一大亮色，此次活动更加体现得凌厉尽致。 三、活动形式多样、精

15、彩纷呈 此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气概地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，非常引人注目，也大大地增加了学生美术创作的爱好，也给了学生得到确定的骄傲感。 灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的专心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小挚友的家长来到校内和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思索的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 四、活动宣扬到位，大放异彩 此次活动除本校宣扬员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣扬力度，更为学校做了很好的宣扬。 五、学生主动参加、乐在其中 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广阔学生的宠爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们肯定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节! 通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的胜利。 2022年元宵节猜灯谜活动总结5篇