体育教师个人年度考核总结精品.docx
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1、体育教师个人年度考核总结体育老师个人年度考核总结1 一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,刚好反思每一节课的教学,记录经典案例,主动撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教化教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规教化。日常教学中,仔
2、细备课,严格根据教学安排上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文 、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。 上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了肯定的成果。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校找寻能
3、胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。 为备战_区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的相识与爱好,从而达到了增加学生体质健康的目的。 五、个人成果 1、区教研
4、督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与_区田径运动会获_个单项前_名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。 4、圆满组织学校第_届校运会。 5、圆满完成学校20_年度全体学生体质健康达标工作,以及“达标”数据刚好上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成果,还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家指责指正! 体育老师个人年度考核总结2 不知不觉,我担当_中学体育老师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这
5、一年的工作状况总结如下: 一、教学工作 高一的学生刚刚踏进初中校内,对体育的学问的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成果和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了安排,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成果。 “欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位老师和学生的心中,所以本学年还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,
6、拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养教化也成为了我们全校师生的实际行动。 为了训练广播操竞赛的班级入场式和竞赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细打算,所以在竞赛那天,平常做操和站队看起来都不怎么仔细的学生都能够以他们最仔细的看法,以他们最标准的姿态去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,的确让我们老师都感到特别激烈。 三人篮球赛是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在实行活动的前一天,
7、我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细微环节的支配。从场地环境的布置,每一竞赛的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说实行得特别胜利。 老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐,也熬炼了大家的组织实力,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再实行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成果! 二、两操工作 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学年来,体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做
8、到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。 加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操,仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作 我还担当了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很快乐,一起先有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要主动的多,他们都情愿协作。 通过总结,看到本学年的教学工作和活动取得了肯定的成果,但也有须要改进的地方,在今后的教学工
9、作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。 体育老师个人年度考核总结3 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有一年了,经验了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的训诲和帮助下,快速成长起来。为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、创建课堂氛围,激发爱好 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有安排、有目的地去进行,爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增
10、加学生参与体育活动的爱好,又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育熬炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论学问全部忽视,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论学问课,在许多人的意识里,体育课就单调的,味同嚼蜡的,重复的练习来熬炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为志向。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐
11、园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很好的状况下,这堂课就是一堂胜利的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时,学生也提高了体育课的爱好,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学朝气械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育老师驾驭好教学方向、进度和内容,常常和学生一起活动,这样效果特别志向。体育课上,老师不参加活动,认为体育课上只有吩咐和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐同等的关系,这样学生对体
12、育课毫无爱好,那么,以后的体育课也毫无朝气。 五、不断提高自身的业务水平 “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育老师教学上出了问题,一个体育老师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步,我们体育老师在教学上也有创新,每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高老师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真欢乐起来。 体育老师个人年度考核总结4 时间消逝,岁月如梭。 转瞬间又到了辞旧
13、迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结如下: 一、思想政治方面 作为一名老师,特殊是一名体育老师,我首先在思想上严于律己,酷爱教化事业,全面贯彻教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。 一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真
14、正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。 在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成果有了
15、很大的提高,例如:我武术队参与县第_届小学生武术操的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成果,取得这样的成果是离不开老师和同学的努力,希望在今后的竞赛中,能多为学校争光。 我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果,值得可喜可贺。但体育成果有得有失,任务尚很艰苦。 在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜
16、爱的老师。 体育老师个人年度考核总结5 在这一学期里,我们得到许多收获、也取得了很大的提高,在学校领导的大力支持,异样是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育老师,经过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有许多值得总结的地方: 一、体育教学工作 1、接着抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项安排,老师们充溢朝气和活力。老师们常常在工作中相互沟通,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在学校统一指导下,体育常规教学取得了很大的提高,仔细备好课,充分利用35
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