小学生好人事迹550字范文五篇精品.docx

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1、小学生好人事迹550字范文五篇小学生好人事迹篇1 前年的某一天的大早，我在路上看了一件事情，而这一件事情，让我至今难忘。 事情是这样的 那天，我望见了一位七、八十岁的老奶奶。她头发发白了，满脸皱纹，刚要过公路。绿灯了，当她刚要过公路时，一辆自行车拐过来，她立即后退，再次往前走时她迟疑了，原来，绿灯眨着自己的眼睛。老奶奶停住了。突然来了一位小学生，看样子七、八岁也刚要过公路。她也关注到老奶奶过公路的情景，走上去问：“老奶奶，你要过公路?我也想过公路，一会绿灯一起过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气，说：“好的!”小男孩伸出小手，紧握着老奶奶的手等着。转绿灯了，他一边说一边拉着老奶奶的手渐渐地过公路。突然

2、，我发觉了在小男孩的身边多了一位阿姨，在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。他们紧贴着这一老一少，渐渐地走在斑马线上。啊!我明白了，他们俩在爱护老奶奶和小男孩过公路!这时，我心里涌起一阵激烈，同时也有一种惭愧。我怎么就是看看，不去帮忙?正值我自责的时候。“再见，老奶奶!”一声嘹亮的话语打断了我的思路。 看到这一情景，我深深的感动了。我想：假如我们这一个世界到处充溢爱，我们的生活会有多和谐!我下决心今后肯定要多为大家做好事。 小学生好人事迹篇2 我家旁边有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪也许60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他常常坐在轮椅上用艳羡的眼神望着我们上学;下学。平

3、常有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭 大家觉得他很可怜常常和他闲聊，聊着聊着我们最终把我们心中的疑问说了出来那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢? 他说：“不是，她可是个好心人哪!我原来不相识她，他听了我的遭受就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!” 我们确定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了 她家并不富有，老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多，很整齐。 “您为什么要帮那个残疾爷爷?” “别这么说，每个人都一样我和他交了个挚友，以挚友的名义帮他，这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭受差不多，他也是个残疾人。残疾人是很须要帮助的

4、他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道，残疾人和一般人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。 她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应当学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德! 小学生好人事迹篇3 在这个世界上，无论是生活还是工作中，有很多遇上困难的人须要我们的帮助。”帮助别人等于帮助自己“这是我看过的格言，我很喜爱。当别人对我好一点点时，我就会很感动。可能很多向你伸 手帮助过你的人都不会留下名字，但是你心里恒久都会记得帮助过自己的人。 记得有一次，在上语文课时，突然有一个同学感到非常不舒适，特殊想吐。他想告知老师，当他看到王老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们在聚

5、精会神地听讲。他不好意思告知老师自己不舒适 ，心想：下课时我再到厕所里吐吧。可是他坚持不住，还是吐了出来。把刚吃的东西吐得满地都是，四周有一些同学的东西被弄脏了。同学们只是赶忙把自己的东西弄得干干净净，有几个同学不谋而合 地赶来。有的同学用力地拖洗着那一块地方，有的同学利索地用抹布擦洗着别的地方，同学们热得满头大汗。但是一点都不在乎，这个同学看在眼里，心里感到很骄傲。因为他有这么多帮助他的同学。 然后非常激烈地对同学们说：”真的不好意思，你们辛苦了，感谢你们的帮助。“同学们都异口同声地说：”不客气。“ 虽然这只是微乎其微的小事，但是在我们身边每天都有各种各样的事发生。我也要像同学们一样，去帮助

6、值得我们帮助的人。 小学生好人事迹篇4 我们班的好人好事真不少，他们像一团火，燃烧着我们，让我们不忍心拒绝。在我们最须要帮助的时候来帮助我们，在难过难受时来劝慰我们，感谢你们，我们班的“雷锋们”。 记得有一次，我和杨程皓在你家玩拼装玩具的时候，我因看到客厅地板上有一个我急需的零件，于是赶忙跑上去，没有看到转角处有一个尖锐的零件正仰头示威。你看到了，连忙说：“当心!脚下有东西。”话音未落，就听到我一声大叫“哎哟，痛，痛”。只见你以迅雷不及掩耳盗铃之势冲到我面前，问道;“怎么了，怎么了，有没有受伤?”我满脸苦痛地说：“好痛，好痛，我的脚，脚”。你蹲下来，把我的左脚抬起来，只见大拇指上正在滴血，一条

7、约五毫米长的伤口，你看看我，又看看脚，想了想说：“你别动，坐下来，没关系的，我来帮你擦药，一会儿就没事的。”我带着疑问地神情看着他，对他说的话半信半疑。你很坚决地对我点了点头，像在说：“信任我，没有错的”。 只见你跑到柜子里，东翻翻，西翻翻，最终找到了医药箱，你抱着医药箱跑到我面前，拿出酒精说要给我清洗，我一看是酒精，把脚缩了回去。你又把我的脚抬过来说：“没事的，一下子就好了，不消毒的话，会感染的，英勇点。”你轻轻地为我擦药，并贴上创口贴。我紧紧抱着你，“是你的暖和溶化了脚上的伤痛，一股股暖流填满了我的心田。”心想：“有你这个好兄弟在，我什么都不怕了。” 妈妈来接我了，我把事情告知了妈妈，妈妈

8、竖起大拇指对程皓说：“你真是个好孩子，感谢你。以后有发生任何事情都可以自己解决了，不再让我担忧了。” 多少个日日夜夜过去了，不知道你帮我多少次，在这里，我要对你说：“感谢你，我的好兄弟，我的同学，因为有你，我的生活才更加完备。”同时，我还明白了人与人之间要相互帮助，世界才能更加美妙! 小学生好人事迹篇5 说到杨逸舟，也许大家都知道吧。那个小学升初中考了全县第一的男孩子。不知道是因为他自己成果太好还是性格缘由，他对待任何事情都镇定自若，面无表情，因而得了个“面瘫小王子”的称号。然而在我眼中，他始终是个孤傲，不愿与人沟通，不怎么关切集体的人。终归他恒久都只是擦擦黑板，送送作业，然后漠然地背书包回家

9、而已。 不过，那天他的一个举动，却变更了我对他的看法。那天，下课后，走廊上不知何时多了一个塑料瓶，同学们和隔壁班的同学在那里把瓶子踢来踢去，上课铃一响，大家一哄而散，只留下那个瓶子躺在门口。我正打算去捡，却望见坐在门口位置的他站起来，弯下腰把瓶子捡起来，然后精确无误地把它扔进了垃圾桶。当时，一种莫名的味道在我心里油然而生。 后来听别人说，他每天一回家就是写作业，然后就是写课外资料，就连周六周日也没有时间放松一下。我想，他平常一副冷漠的样子，但事实上始终在竭力平衡自己的成果以及班级中自己所处的位置吧。这好像让我明白了什么。或许有些人看上去似乎很冷漠，可事实上他们内心是有着为班级做出一些贡献的热忱的。有些时候，或许是没有机会，又或者是他们做了而我们没有望见罢了。