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1、2022最新班主任工作计划五篇班主任工作安排1 一、指导思想:深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教化工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为中学三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体。 四、本学期班主任工作基本要点 1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班
2、荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的视察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班作贡献,打算好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵
3、守规则就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形
4、成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步 每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果,成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。非常重视学生上中学后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主管理和自主学习
5、,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了实力熬炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理实力,喜爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入中学,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的 股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习安排、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心同德培育学生成才 学生的教化不仅仅
6、是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。 班主任工作安排2 一、通过个别谈话,激励优生,激励差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被留意的感觉通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
7、二、紧密联系家长,作好家访工作。 学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的相识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教化问题。 三、选拔和培育一批自愿并有实力的学生参加管理班级工作安排。 培育自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级状况。 加强班干部、团干部的工
8、作指导首先、给足信任、给足权利,发挥班干部工作的主动性。通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教化 开展有效的思想心理辅导工作,接着利用班会课强化行为规范教化,尤其是文明礼仪、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组,十位值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。 五、重抓学习,提高学习效率和成果 我班某些学生对学习无爱好,学习主动性不高,主动性差,留意力散,但我始
9、终主见以学养德,把学生的留意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我实行了以下的措施: 1、要求学生上课肯定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀,成果进步显著的学生,树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 六、通过集体活动教化学生,培育学生的集体荣誉感和主动争取
10、的意识,以及受挫后的平和心态。 时间总是会走,我也知道自己的实力还不是很强,所以更不能放松对学生的要求,因为一切目的就是为了将来学生的高考,只要学习能够取得胜利,那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到,许多学生还是混混沌沌的,不知道进步,等到高考失败后就知道后果了,我会努力的进行思想政治工作安排教化的。 班主任工作安排3 一、争创模范班集体 对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,激励并要求大家严格遵守中学生日
11、常行为规范、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整齐卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初,刚好召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开干部会议,激励、培育他们的管理意识和实力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。 学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀
12、学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,刚好了解学生的学习状况,进行辅导和督促。 第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关切,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。 二、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,部分学生已经具有较强的工作实力,并且在工作中仔细负责,将接着重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级管理,使大家都
13、能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 三、主动协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。 四、主动协作任课老师进行有序的教学工作 主动探究新的素养教化的途径,协作任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的实力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况,以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。 又是一个新的起先,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有
14、更多的收获和更大的进步。 班主任工作安排4 一、指导思想: 以课堂教学和教化活动为载体,坚持以学生发展为本的教化理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质,树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。 二、班级概况: 本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,主动参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题
15、等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误相识不到或不愿改正。 三、工作重点: 加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前打算进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教化,促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成教化:将习惯的培育作为行为规范养成教化的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好一日我会手册。
16、 3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主实力,创新实践实力,自我管理实力等多种实力。 4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展指责与自我
17、指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进取心,培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币嘉奖方案,激励全部学生争取更大的.成果。
18、6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级管理和教化教学的看法。 班主任工作安排5 一、晚自习延长,集体复习 这个学期是初三最终一学期了,每个学生的任务都是艰难的。所以我特地制定了延长晚自习半个小时,把这一个班全部的的学生都集中在一起,一天多出半小时复习时间,用来消化这一天学习的全部学问。同时也是为了让他们有一个时间去整理一天的思绪,在其次天到来之前,就又重新燃起斗志学习,这也是对他们复习阶段的一个好的方法。 二、规定必需午休,以及晚上睡觉时间点 初三下学期阶段,大部分人都必需进入复
19、习阶段,因此许多学生可能会不想停下来,所以想到这一个状况。我准备这学期制定严格的午休制度,每天都必需午休四十五分钟,保持足够的精神应付下午的学习,只有这样才不会在下午上课睡觉而错过学习时间。从上学期就发觉一部分学生喜爱晚上熬夜学习,所以这个学期必需制止这种行为。初三原来就是紧绷着精神在复习,没有好的休息,怎么可能会有好的效果呢。因而在本学期,我实行晚上十一点之前必需全部寝室都熄灯,把全部寝室的灯都放在一个电闸上,统一熄灯,以免会有落网的“鱼”,同时跟其他学科老师商议,轮番晚上值班查询学生开灯状况和睡觉状况,保证每个学生在一天学习之后都有一个足够的睡觉得一个时间。 三、早上晨跑,课间和放学时间休闲运动 因为初三特别时期,知道许多人都沉醉在复习中,可能留意不到熬炼身体,越是这样就越是要关注身体的一个熬炼,只有保持健康的体格才可以学得好。我本学期安排学生早上起来统一时间晨跑,在早上跑步达到熬炼身体的要求。课间也有将近二非常钟的休息时间以及放学也有一个多小时时间,可以弄一些不怎么废体力的运动,比如打羽毛球,可以丰富一下课间生活和放学之后的生活,也是给初三一个比较美妙的回忆。 2022最新班主任工作安排五篇
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