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1、中小学校工作计划范文中小学校工作安排范文1 本学期我校教研工作的指导思想是:以面对全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深化开展课题探讨,切实抓好课堂教学,主动探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教化教学的可持续发展。 一、抓学习,强探讨,不断推动课堂教学改革 课程改革是进一步深化教化教学改革全面推动素养教化的重要举措,全体老师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教化理念指导教学实践。开展编制,撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课
2、件,不断提高老师教学教研水平。学期末每位老师要整理出12篇优质教学案例、学校举荐优秀教学案例的评比活动,并力争取得好成果。 二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。 1、学校按专业教研组,依据学校要求制订本组教学教研安排。安排每学期制订一次。老师个人应依据安排,结合自身实际,制定教研安排和进行教研总结,老师个人的教研工作安排和总结应纳入教学工作安排和总结之中。 2、定期召开教研会议 (1)教务科定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导支配教研工作。 (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要具体记录并上报教务科。 3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少
3、开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须依据事前安排,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分打算。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应主动参加和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录刚好上报教务科。 4、学校充分发挥骨干老师在教科研中的带头作用,骨干老师每人必需有一个教研专题或参加一项课题探讨,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节探讨课。其余老师必需依据学校要求主动参与教研活动,总结教学阅历,争当骨干老师。长期没履行义务的骨干老
4、师,将依据有关规定,取消骨干老师资格。 三、进一步做好教科研,提高老师科研意识和实力。 新型的老师应当是一名科研型的老师,走教科研结合的道路,教学不应是纯粹的教学活动,必需围绕肯定的探讨专题开展,必需有明确的探讨方向,有安排、有过程、有结论;激励老师进行课题探讨。 四、开展“、示范课、优质课”教学探讨活动,树立榜样和旗帜,提高老师的教学水平。 1、学期初第一个月,每位获校级以上名师、学科带头人、骨干老师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位老师开好头,起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。 2、为了激励全体老师相互学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评比,教
5、科室对公开课的听课状况以教研组为单位量化统计并刚好公布。同时要求每位老师每学期听课应达到8次以上。 3、名师、学科带头人、骨干老师的举荐选拔工作 我校名师、学科带头人、骨干老师每年评比一次。学校教学名师、学科带头人、骨干老师原则上在一线老师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干老师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干老师中举荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师学校不予举荐和承认。 4、名师、学科带头人、骨干老师的培育培训工作 1)专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为老师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研实力创设条件;依据培育对象的培育方向和培育潜力,定期请有关专家对其进
6、行有针对性的个别指导,以充分发展其教化教学中的特性品质。 2)创设平台:为名师的成长创设相应的教学沟通、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、探讨课等大型的课例研讨活动,促进培育对象之间的沟通和提高;开展老师与学生的对话,促进老师和学生的沟通沟通。 3)课题训练:由培育对象在探讨自己的教化教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动老师群体的教化教学科研,以此提高培育对象的教化科研实力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。 五、组织管理 1、加强组织领导。成立领导小组,组长由学校主要领导担当,副组长由学校分管领导担当。成员由有关处室主
7、任、教研组长组成。领导小组详细负责学校名师、学科带头人、骨干老师的选拔、培育、培训和管理。 2、严格过程管理。学校实行动态管理方法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师不再享受学校有关荣誉和待遇。 3、开展表彰与嘉奖。荣获县市“名师、学科带头人、骨干老师”称号的老师,学校一次性嘉奖,对高层次的听课、外出学习优先考虑。 中小学校工作安排范文2 为了全面提高老师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学学问和环境法律学问,树立良好的环境道德观念,养成良好的爱护环境行为,依据宣城市环境爱护局、教化体育局关于做好20_年市级绿色学校创建申报工作的通知的文件精神与绿色学校评估标准,结合本园
8、实际状况,制定出本学年创建“绿色学校”工作安排: 一、指导思想 以全国环境宣扬教化行动纲要为指导,以本园总体发展规划为依据,以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念,主动探讨环境教化在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。 二、创建目标 总目标:全面确立环保意识,营造和谐、漂亮、干净的绿色校内,打造绿色幼儿园的名片。 (一)引导师幼关注环境爱护问题,驾驭基本的环境科学学问。 (二)培育师幼对环境负责任的精神,树立酷爱大自然和爱护地球家园的情感。 (三)引导师幼从自己做起,从小事做起,从关切校内环境做起,主动参加爱护环境的行
9、动。 (四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校内建设中。 三、创建措施 (一)加强对创建工作的领导 创建绿色幼儿园是一项许久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注意可持续发展,科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造漂亮和谐的绿色校内。 同时,充分带动全体老师的主动性与主动性,发挥各班的主观能动作用,培育一支“绿色环保”队伍,同心协力,形成一股强劲的环境教化力气,为真正落实本园环保工作目标,打下扎实的基础。 (二)注意学习,提升绿色幼儿园的理念 环境爱护是一项基本国策,随着人们对环境相识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教化正
10、在成为幼儿教化的一大新兴课题。因此,我们要注意学习,不断充溢自己,提升绿色学校的创建理念。详细措施有: 1、每周利用老师政治、业务学习时间,组织全体老师进行环境教化学习。 2、组织骨干老师外出参观学习。 3、进行教科研活动,提升绿色幼儿园的理念。 (三)优化美化环境,创建良好育人氛围 我们将立足当前,着眼长远,科学规划,优化环境,以创建出最相宜的校内环境,引领老师,熏陶幼儿及家长。详细措施有: 1、校内环境建设以美化、绿化为目的,努力营造漂亮清爽又与保教有机结合的自然景观。 2、大力加强校内文化建设,通过开拓宣扬栏家园联系栏之环境教化专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式,把整个校内建设
11、成为环境教化的大课堂。 (四)课内渗透,课外实践,资源整合,进行环境学问教化。 1、以教学活动为主,在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗透环境教化。 2、加强环境教化管理,纳入幼儿园工作安排和老师的教学安排。 3、开展形式多样的环境教化活动。包括: (1)举办环保学问培训; (2)组织外出参观考察学习活动; (3)开展社会小调查“环保学问知多少”; (4)组织“环保小卫士”活动评比; (5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信; (6)开展环境教化主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等; (7)张贴环保标语、环保标记,给园内的花草树木挂上植物名称。 (五)言传身教
12、,提高环境教化的效果 1、老师留意个人仪表,衣着整齐。 2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生,各类物品摆放整齐有序。 3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。 4、老师主动拒绝运用一次性餐具等、带头不奢侈纸张等。 (六)家园携手,共创绿色幼儿园 家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延长到每一位幼儿家庭。 1、发放环保宣扬单,向家长宣扬环保的学问。 2、留意家庭中的榜样作用,外出时不乱扔瓜皮、废纸;削减运用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。 3、主动参加幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。 (七)合理支配经费保障创建工作 1、我们以创建绿色幼儿园为重心,不断在软
13、件硬件上加以提高,详细投入方面:在校内绿化方面种植多种花草,保持园内四季常青,四季有花。 2、为幼儿供应良好的的环保条件,注意废物利用,提高幼儿的环保意识。 3、订阅各种书籍和环境爱护类挂图等。 (八)注意资料积累、规范创建工作 1、有安排、有组织地开展创建“绿色学校”工作,有安排、有总结,每次活动仔细开展与记载。 2、重视环保教化工作的总结沟通,在各部门、各班级中加强总结沟通,相互沟通。总之,通过营造绿色校内,开展绿色活动,使我园全体教职工树立绿色理念,以“环境爱护,教化为本”为指导思想,主动与家庭社区合作,利用各种教化资源,创设一个绿色的家园,为幼儿的健康、和谐、全面的成长而主动努力。 中
14、小学校工作安排范文3 一、指导思想: 在过去的一个学期里,我们_小学有收获,也有思索,为了进一步提高我们_小学工作效益,更加进一步促进学校各项工作的发展,将我们_小学建设得更加和谐,更加蒸蒸而上,特制定本安排。 二、工作目标 1、平安和谐校内建设仍旧是我们_小学这一学期工作的重点。 2、进一步提高教化教学质量始终作为我们_小学一切工作的中心。 3、努力争取外援,更加进一步促进学校硬件建设。 4、完善各项规章制度,更加进一步促进学校发展。 5、加强在建幼儿园工程管理。 6、加强养分餐管理,促进学生身体健康。 三、主要措施 (一)、坚持“以德立校”,建设平安文明和谐校内。 1、加强师生平安教化。
15、师生平安工作始终是我们学校工作的重点,其中学生平安第一,老师上下班平安也是不容忽视。 学生平安主要以教化局每月一主题为主,学校主题平安事宜为辅,目的是确保学生平安。 (1)、加强学生平安教化。学生平安时刻挂在嘴边,班会课要讲,上午课间操要讲,周一升国旗更要讲,每天站队更要讲。 本学期组织至少一次学生家长会,主题以学生平安为主,让每一位学生家长都参加到学生平安管理上来,学校、社会、家庭联动才能确保学生平安;<莲>本期开学第一天就分班召开平安第一课主题班会,对学生进行平安教化。 (2)、加强平安隐患排查整改,将平安隐患歼灭在萌芽状态。对用电、用水、用火、学生食品平安隐患歼灭在萌芽状态。
16、 (3)、与家长、接送学生车辆签订平安承诺书,确保学生上下学平安,尤其是上浒7位包车接送上下学的学生,学校除对学生加强教化之外,更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。 老师上下班时间也要加强管理,要求老师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。 2、建立常规管理新秩序。 学校各项教化教学工作都制定完善的规章制度,以制度来管理好教化。_小学环境卫生建设始终以来都是备受诟病的一项问题,本期我们在上期取得的成果的基础之上,拟再加大整治力度,加大评比管理,同时对环境卫生取得明显进步的班级学生实施嘉奖。 3、丰富校内文化活动。 加强图书室管理,最大化提高图书运用效率,创建文明书香校内。本期组织读书竞赛
17、活动,促进学生读书意识。让学生都能够常常上图书室借阅图书,并让学生养成爱读书、读好书的习惯。 (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。 1、树立“质量是一所学校生命线”的意识。 在老师中树立教化教学质量是一所学校生命线的意识,本期在上期取得的成果的基础上,争取更进一步,让老师们了解自己所教授的班级现状,了解自己,了解他人,找到差距,有目的的加强教化教学工作力度。 2、切实加强教学常规管理。 本期抓教学质量主要从教学常规入手,语文、数学、常识学科制定学生作业范围,老师批阅范围,老师批阅精细程度,以及对学生作业版面整齐、订正批阅都作出具体的规定。让学生从良好的行为习惯入手,让老师从常规工作入手,促
18、进学生成果提高。 3、优化后勤管理,提高保障意识和服务质量。 (三)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。 1、接着加强对外宣扬工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。 2、主动争取社会力气,主动引进外资,促进学校硬件建设,努力为学校的发展创设一个良好、和谐的环境。 有以往扎实的基础,有全体老师的同心同德,我们信任肯定能将_小学建设成一个活力校内、实力校内、魅力校内。 中小学校工作安排范文4 一、指导思想 以县教化工作会议精神为指导,以“办人民满足教化”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。主动构建和谐校内,凝
19、炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教化质量,加快推动学校发展,扎实做好20_-20_学年度各项工作,为创建全县一流名校奠定坚实的基础。 二、工作总体思路: 立足常规,优化管理,创优争先,和谐发展。 三、工作重、难点 (一)重点: 1、德育工作; 2、平安工作; 3、提升教学质量; 4、搞好队伍建设。 (二)难点: 1、课程建设; 2信息化建设; 3学校特色建设。 四、详细方法与措施 (一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距。本学期,我们努力根据安徽省教化厅要求开齐、开足课程。 (二)尽量配齐器材设备,建立运用与维护机制。充分发挥现代教化
20、技术在教化教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学探讨活动,信息处要对计算机、多媒体等教化手段新的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教化教学手段的现代化水平。刚好更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息沟通的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。 (三)革新理念,创新思维,大力推动课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。 (四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,实行更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问
21、题学生的转化和管理取得新的成果,细心组织寓有教化意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教化活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。 发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,仔细实施班主任工作考核嘉奖方法,举办班主任工作论坛和阅历沟通会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性阅历积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教化理念,提升班主任品尝和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。 (五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为
22、中心,义正词严,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的探讨与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学探讨在实效上下功夫。实行切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推动各项举措,分层推动,分类指导,抓实个辅,抓实月考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一中录用上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位。 (六)加强教学探讨工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,一课一品等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放日活动,确立教学事故追究制度。 (七)规范办学行为,细化措施,强化平安工作。 平安教化是学校工作
23、的重要组成部分,学校要发展平安是基础,没有平安的校内环境,学校的一切教化教学工作就没有根本的保证。因此,加强学校平安制度建设,细化学校平安教化措施显得尤为重要。近年来,我校高度重视校内平安,致力创建平安校内,扎实开展了一系列工作。新学期即将开学,我校除接着开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措。 一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危急嬉戏,提高自护自救本事,人人争当平安卫士。 二是充分利用学校的板报、宣扬栏等宣扬阵地,加大平安宣扬力度 三是观看一次平安纪录片,懂得“交通平安,从我做起”的道理。 四是召开主题班会。教化学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生
24、学会爱护自身平安。 五是加强与学生家长的联系,通过发放给学生家长的一封信等方式,把平安常识宣扬给家长,使学校教化、家庭教化有机结合,共同为学生平安负责。 六是加强学校值班工作,学校老师值班做到24小时不空岗,每天上下学期间有老师在校门口负责执勤,每天学生排队进入校内。 切实加强学校平安教化与管理。完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练。重点做好防溺水、防火、等平安工作。 (八)着力深化学校内涵发展。 1、打造寝室文化。 2、校内绿化。 3、创新大课间内容与模式。 4、开展晨诵、午字、暮省特长教化,发展学生特性。依据我校师资力气,我校安排开设经典诵读、写字课,成立学生社团,让学
25、生自主选择并参与活动。 5、着力提升老师精神境界,积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素养。以师德建设为核心,以教化部的“师德规范(八条)”和市局“三要八不准”为行为准则和底线要求,通过多种途径,使教职工的师德水平和教书育人实力达到适应新课改要求和教化现代化进程以及四星级中学老师素养的标准。 (九)努力维护校内平安、稳定和和谐。 1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财; 2、民主决策,民主管理,民主评议; 3、联防联动,戳力协作,创设平安和谐大环境; 4、排查隐患,化解冲突,平安演练。 中小学校工作安排范文5 一、指导思想: 新学期,我校以县教化局工作要点为指导,以全面实行党的教化方
26、针,努力提高教化教学质量,办人民满足的教化为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教化规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本安排。 二、工作重点 1、以义务教化均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。 2、围绕一个中心,努力提高教化教学质量。 3、全面提高老师素养。 4、规范教学常规管理、加强学校及周边平安管理、严格财务制度管理。 5、规范学校后勤管理。 三、详细工作措施 (一)加强义务教化均衡发展工作,学校主动整合硬件建设、教学资源。规范义务教化均衡发展档案建设。 (二)加强师德师风建设,全面提高老师素养。 1、加强师德师风建设,努力提高老师实施素养教化的自觉性。 本年度,要仔细组织
27、老师学习新形势下党的路途、方针和政策,使全体老师进一步坚固树立“以德立校,育人为本”的观念,增加广阔老师教书育人的责任感和使命感。 2、加强职业道德教化,建设一支师德高尚、敬业爱岗的老师队伍。 在学校工作中要凝合全体老师,引导老师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣扬橱窗、老师会议等各种形式大力宣扬老师中涌现的优秀事迹。 3、加强老师职业道德的考核。 加强检查和考核,考核的结果作为老师评优、评先、职务聘任、老师工作考核的重要依据之一。 (三)结合教学开展丰富多彩德育教化活动 1、抓校内文化氛围的建设。 大力宣扬学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的
28、道德行为。 2、抓学生规范的养成教化。 班主任是班级管理的第一责任人,各科老师是课堂教学的第一责任人,全体老师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处支配,开展主题班会,文艺汇演等活动。 (四)加强课堂教学探讨,努力提高老师业务水平 1、抓常规检查。教育处要常常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并刚好地将检查结果公开,并整改出现的问题。 2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教育处、各教研组做到支配到位,活动到位,讲评到位,总结到位。 3、落实老师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等竞赛活动。 (五)规范教
29、学管理,提高教学质量。 1、加强教化教学常规管理。要严格执行中小学教学常规,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入老师个人档案,作为老师职称评聘、评先评优和学校评比先进的重要依据。 2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体老师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外,全体老师更要重视个别辅导,分类评价,刚好激励。 3、教务处要有安排地进行质量测
30、评,刚好通报、调整改进。 (六)、扎实、细致的抓好平安管理工作。 1、开学前彻底排查学校平安隐患。 2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。 3、上好平安课,驾驭平安常识。 4、加强交通平安教化。 (七)、规范学校后勤管理。 1、强化后勤常规管理,抓好校内管理的各项检查。为了确保学校平安、有序地运行,学校制定了各项平安规章制度,管理过程中要特殊重视平安、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。 2、切实抓好环境卫生、校内平安工作。大力开展绿化、美化校内的活动。平安是学校一切工作的基础,要特殊重视饮水平安、交通平安、活动平安,饮食平安。一方面全体老师要进一步
31、增加平安意识,班主任要结合各班实际状况,加强对学生的教化和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要刚好进行平安检查,杜绝事故隐患。 3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的看法,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。 本学期主要活动时间支配 二月份 1、开学打算工作。 2、开展校内平安隐患排查。 三月份 1、学雷锋系列活动。 2、卫生评比活动。 3、交通平安学问讲座; 4、工作自检自查。 四月份 1、学校校内及周边平安隐患解除。 2、迎接上级教学常规检查。 3、开展教学研讨活动。 4、期中考试。 5、筹备“欢歌校内”庆六一活动。 五月份 1、放假前师生平安教化。 2、组织老师政治学习。 3、资料整理。 4、各项工作落实状况督查。 六月份 1、举办庆“六一”活动。 2、召开学生家长会。 3、主题班会:争当诚信好少年。 4、做好总复习支配。 七月份: 1、开展庆“7.1”活动。 2、期末考试。 备注:其它工作依据各级通知实际状况再作相应调整。 中小学校工作安排范文
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