2022端午节优秀活动总结报告十篇精选.docx

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1、2022端午节优秀活动总结报告十篇2022端午节优秀活动总结报告1 5月22日13:30，“缅怀屈原精神，弘扬民族气节”学院20_年学生端午节活动于胜利举办。现就活动开展状况总结如下： 活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代高校生要做有气节、有精神、有文化的新一代的学问分子。接下来，焦艳副校长宣布活动起先，焦艳副校长在开场中说道：“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼，能在中华文化国际研修园拥有一栋探讨楼的_高校是很少的,这栋探讨楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生

2、活动资格的学院。接着，是节目表演时间。第一个朗诵节目屈原祭由学院老师代表与学生代表共同表演，最终一句“呜呼哀哉，尚飨。”后全场宁静，为这位宏大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈礼仪之邦，一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。 最终引起全场注目的节目是古筝独奏渔舟唱晚，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。最终，赵忠璇教授为本次活动作总结。到此，本次活动顺当结束。 活动结束后，记者采访到古筝独奏渔舟唱晚的表演者16思政的韦章肖同学，她说：“古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民族才智的结晶，我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在

3、最终对此类活动表示赞许，她希望同学们以后多举办此类活动，学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。 2022端午节优秀活动总结报告2 结束的端午节活动无疑是校内生活中的重要组成部分，正因为能够体会到学生们对节日的期盼才让我们策划了这场端午节活动，通过对不同活动形式的借鉴让我对这次端午节活动的绽开有了更多的信念，所幸的是活动的圆满结束让我们更好地感受到端午节的美妙氛围，为了积累组织活动的阅历还是应当要对端午节活动做好总结。 由于我们在活动中开展了对端午节背后故事的探究从而引起了很多学生的反思，终归无论是吃粽子还是划龙舟都有着太多的典故值得我们去探究，所以我们以演讲的形式让同学们

4、上台发表自己对端午节的看法，在不查询资料的状况下看谁的答案更加贴近生活。由于这项活动存在竞争性的原因导致很多学生都主动参加其中，通过学生们回答的答案可以明白他们是否为了端午节的到来做好了打算，终归相对于节日的形式或者假期的闲适来说我们更应当关注学生能够从中学到什么，这样的话既然让学生在端午节活动中有所收获也能够让节日过得更有意义。 对于端午节活动的绽开来说校内节目的存在是不行缺少的，终归想要度过一个美妙的端午佳节自然不能够缺少任何元素的参加，所以在事先支配下几乎每个班级都打算了节目参与竞选，从中选择出适合学生的节目并在盛大的舞台上进行观看也能够留下美妙的回忆，所以说这次活动的开展在很大程度上考

5、虑到学生的看法并得到了他们的认可，所以这种看似俗套的活动形式才是最贴合学生心愿的，再加上能够让大多数学生都参加其中自然是取得了令人满足的成果。 为了获得学生的认可导致我们在策划活动的时候也打算了些许礼品，将其送给端午节活动中表现良好的学生也是很重要的，所以我提前对礼品进行了选购并在活动正式开展之前分发给各班的班主任，这样的话也能够通过礼品的打算让学生们对端午节的到来充溢期盼，可以说对节日抱有期盼我们投入到活动的打算工作中去才能够取得不错的成效，至少过去岁月里我们通过端午节活动的绽开已经积累了不少的阅历，对于往后的学习时间来说这次端午节活动无疑是值得学生们进行缅怀的。 正因为明白端午节活动的重要

6、性才让我总结了不少的阅历，至少通过得失的分析让我明白这次端午节的优点以及须要改进的缺陷，将其运用到下次的学校活动中自然能够通过努力将其做得更好些。 2022端午节优秀活动总结报告3 “五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋。”每每听到这首儿歌，我就知道，又到了一年粽飘香。为引导同学们进一步了解和感受我国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们20_级七班组织开展了“迎端午，诗配画”主题活动。 “轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。”“粽包分两髻，艾束著危冠。”“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人想见一千年。”“国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”端午!有多少名人

7、骚客题诗赞颂。端午节，是中国两千多年来的传统节日，各地也有着不尽相同的习俗。我知道的习俗有：挂艾草、喝雄黄酒、吃粽子、赛龙舟等。而赛龙舟如今也有了新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。看，在我们同学的作品中就有深深的体现哦! 曾几何时，端午的记忆只是充满在甜糯的芳香里;曾几何时，隐隐体会了你的忧思、苦楚和与一个民族无法割舍的羁绊。 千年前的你，着一袭白衣，犹如最终的葬礼。隐隐的，好像见你无言地张开双臂，将那无尽的沉沦抛进滚滚汨罗江，你的心胸可吞日月，然而高洁如你，岁月却没有留住你追寻真理的脚步。年年端午，代代后人划着龙舟在江上寻你，汨罗江上也恒久飘着浓浓的粽香。你的灵魂铸也成

8、了一道不朽的丰碑，恒久刻在我们心里。 又近端午，我们坐在窗明几净的教室里，用“诗配画”这种特别的方式诵读你、缅怀你。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你的言行，早已成为我们后人的行为准则。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”你虽然走了，可你播下的爱国精神的种子却恒久埋在我们的心窝 2022端午节优秀活动总结报告4 6月_日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教化，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让学生通过端午节来深化了解中国的传统节日，专心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的

9、主题活动，现将本次活动总结如下： 一、营造深厚的宣扬氛围 1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前，先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 2、利用周一国旗下讲话、led、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣扬。 二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教化活动 1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教

10、化。 2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。 各中队利用少先队活动课，在班上举办故事会，把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。 3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教化意义的活动。通过诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀。 本次活动，不仅让学生纪念爱国诗人屈原，活动中接受爱国主义教化，更在浓浓的节日氛围中，学到了关于端午节的有关学问，真正体会到传统文化的意义，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。 2022端午节优秀活动总结报告5 端午节是我国的重要传统节日之一，为充

11、分挖掘传统节日的文化内涵，丰富师生精神文化生活，强化“中国梦”教化，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，端午节期间，我校主动开展“我们的节日端午节”主题文化活动，现将活动总结如下： 一、学校领导高度重视，主动部署 学校领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立活动领导小组。 二、节前广泛宣扬 学校利用国旗下讲话、班会、等宣扬阵地广泛宣扬传统节日的来历、历史背景及所蕴含的丰富的文化底蕴，使学生深刻相识到传统美德的重要意义，自觉接受传统美德的陶冶，在探究实践中养成良好的道德情操，在校内内营造出了深厚的民族节日氛围。 三、活动丰富、共同体验、收获欢乐 1、形式

12、多样的主题班队会。 各班以“端午”为主题实行班队会，通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，引导学生感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。在科学教化方面，对学生进行现代文明和现代科学教化，提升学生的科学素养。 2、手抄报作品展。 我校举办以“我们的节日端午”为主题的手抄报作品展，全员参加手抄报设计竞赛，在了解端午节有关学问的基础上，自行动手设计，传承和弘扬传统文化，丰富节日内涵，感受到传统文化魅力。 3、利用端午节假期，学生在家亲自经验包粽子的全过程，投身大自然，跟着爸妈采艾条，感受端午节文化，培

13、育学生的实践实力和创新精神，真实地感受了中国传统节日的内涵，感受了节日气息。 总之，“我们的节日端午”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 2022端午节优秀活动总结报告6 为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，依据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日端午”主题教化活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我校严格根据要求进行工作部署，主动开展活动，扩大活动覆盖面，广阔群众参加其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下： 一、 细心支配仔细部署。 为推动社会主

14、义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展我们的节日端午主题活动，提出了突出爱国主义教化、突出学生参加性、加强环境整治、营造舆论氛围四点详细要求。 二、各种活动精彩纷呈。 (一)开展爱国主义教化活动。各班亲密协作，通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国主义教化。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣扬爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生在参加中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校内网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣扬传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日学问，弘扬爱国主义精神，提倡和谐社会

15、。 (二)仔细开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间，在开展校内整治工作的同时，在班级开展以“人人动手，清洁校内，促进文明”为主题的爱国卫生运动，主动发动学生打扫扬尘，清除卫生死角，进一步在校内内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 (三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参加活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动，把节日氛围造浓，组织和引导学生过好了“我们的节日”。 这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增加了学生的凝合力和向心力;提高了学生的爱国情感，激发了学生的爱国主义精神;深化了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文

16、化节日的认知。 2022端午节优秀活动总结报告7 在一年一度的端午节来临之际，蒋冲小学开展了以“端午送祝愿”为主题的系列活动。 1、“制作香包送给老师的祝愿”。首先带领活动小组的部分同学到村郊采摘艾叶。然后用打算好的卡纸进行手工制作香包，香包中放着采集的艾叶，有驱蚊虫、辟邪的公用。接着给香包缠绕上五彩丝线，给各角缀上穗子，香包顶上挂好挂绳，一个完整的香包就制作好了。最终同学们把这些亲自制作好的箱包送给敬爱的老师们，那小小的香包里装满了同学们对老师的尊敬和祝愿。 2、“五彩丝线戴手腕送给一年级小挚友的祝愿”。中国古代崇拜五色，以五色为祥瑞色。五色线不行随意折断或丢弃，只能在夏季一场大雨或第一次洗

17、澡时抛到河里。戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的损害，扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康。我们把细心打算好的五彩丝线给一年级的小挚友们系在手腕上，把最美妙的祝愿送给他们，愿他们一生平安。 3、“画五毒图送给家人的祝愿”。 五毒指的是蟾蜍，蛇，蜈蚣，蝎子，壁虎。五毒图是为了让虫子们望见后会望见有同类后干脆走开，不会再靠近这一家。我们组织一二年级的学生画五毒图，并涂上美丽的颜色。让同学们回到家后，在家人的帮助下，张贴到墙上惹眼的位置，为家人带回无尽的祝愿。 4、“诗朗诵遥祭屈原”。 端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。各班通过筛选

18、，每班选出两位选手进行诗朗诵，一来使同学们对端午节这个传统节日的印象更加深刻，二来丰富了书香校内的内容。 5、网上送祝愿。 学校依据上级通知精神，每位老师注册了微博号，在端午节微话题上进行留言，把祝愿送给广阔网友们。同时在每个班级群和微信群里，把祝愿送给每一位家长挚友。 在“端午送祝愿”系列活动中，蒋冲小学的全体师生不仅对端午节的由来有了更深的相识，而且还收到了来自不同方位的祝愿。通过本次活动，蒋冲小学的全体师生进行了一次深刻的传统文化洗礼，信任本次活动会深刻到每位师生的心中，这些祝愿同样会伴随大家一生! 2022端午节优秀活动总结报告8 中华民族传统节日是民族文化的珍贵财宝，每一个传统节日都

19、蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，它是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教化活动中，我校以传统节日教化为切入口，将其纳入学校教化教学活动之中。通过开展传统节日教化，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。 一、活动的目标 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力。 3、通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。 二、活动的内容 1、结合当地的实际状况，引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯。 2、引导学生

20、搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。 3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节? 三、活动的步骤 1、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培育他们爱国进取的精神。 2、开展与妈妈共同包粽子等活动，体验父母持家的辛苦。 3、开展我的端午节最欢乐或吃粽子、话屈原主题班会活动，让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱惜他人、珍惜生命。 2022端午节优秀活动总结报告9 农历五月初五，是中国的传统节日端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节

21、日的气氛，感受端午节传统文化。 老师们通过课件展示，绘声绘色地讲解并描述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，格外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等嬉戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日， 增加学生的民族骄傲感，激发学生的爱国热忱。今日上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，

22、我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。 活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻真可谓“八仙过海，各显神通”。 通过这样的活动，将了解民俗文化与欢庆传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增加了学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级绽开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期平安教化。 活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传闻，有

23、的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。 针对交通平安问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了平安教化。 通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、平安、欢乐的端午节。 2022端午节优秀活动总结报告10 依据市文明办的有关通知的精神，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推动社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的我们的节日端午主题活动。现将活动总结如下： 一、高度重视，细心组织。 为确保此次端午主题活动顺当开展，局党

24、委高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教化;突出相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等详细要求，全面推动我局的精神文明创建工作。 二、加大宣扬，营造氛围。 我局利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，与未成年人的思想道德建设做一个有道德的人主题活动相结合，开展话端午，扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关学问及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。 三、详细活动状况 (一)开展以“喜迎端

25、午，欢乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头，组织1-2支志愿者队伍帮助开展端午游园活动，项目包括：欢乐套圈、欢乐夹弹珠、欢乐保龄球、欢乐打靶、欢乐投篮。每项活动设有奖票，老人获奖后，可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。 (二)开展以“清洁环境，美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头，动员广阔干部职工开展大规模的环境卫生整治工作，重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理，为老人创建一个良好的居住和生活环境。 (三)开展夏季健康教化学问讲座。由卫生所牵头，通过张贴宣扬画，发放宣扬单，发放夏季凉爽药品、开展卫生防疫学问讲座等方式，强化老人们对夏季疾病预防与限制等方面的自主性。 (四)开展端

26、午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚，当日午餐加菜，各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动，如吟诗作画，畅聊端午等，通过多形式民俗文化活动的开展，营造节日气氛。 (五)各下生活区小组主动深化老人生活区，与老人谈心沟通，刚好驾驭老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人，各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通沟通，减轻老人的心理负担，削减老人的孤独感，让福利院的暖和触动到每一位老人。 在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教化，掀起了提倡文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴。为创建全国文明城市这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力。 2022端午节优秀活动总结报告十篇