学前班2022班主任工作计划最新.docx
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1、学前班2022班主任工作计划学前班2022班主任工作安排1 转瞬间,新的学期来临了,学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯,自觉的意识和肯定的规则性,以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活。为保质保量的做好学前班的各项教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展。依据实际状况,作为班主任我制定了本学期学前(1)班的班主任工作安排。 一、指导思想 本学期,我将以“教化是爱和才智的生活”为指导,以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小连接的工作重点。培育幼儿良好的学习生活习惯和自我管理实力,依据幼儿的年龄特点,对本学期工作
2、作出安排,使每位幼儿都能够得到进步。 二、班级现状分析 我班现有29名幼儿,男孩13名,女孩16名。其中有4名幼儿自理实力较差,我班在认知方面,幼儿对四周事物充溢新奇,喜爱听故事、玩嬉戏,但较多的孩子语言表达实力欠缺,不情愿大胆的进行表达,回答问题是也不能用完整的话语表述。生活方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。但大部分幼儿进食的数度较慢,中午能很好地午休,起床后被子和床铺整理的比较整齐。也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的爱惜。虽然我们学(1)班是一个新组合班级,但大部分孩子能与同伴友好相处,懂得一些基本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性格比较内向,喜爱独处,融入集体的意
3、识比较弱。 三、工作目标 依据本班实际状况,我班制定出以下教化目标: 1、促进幼儿自身健康发展,培育良好的生活学习习惯; 2、形成良好的认知结构,提高每位幼儿的认知实力; 3、促进幼儿语言表达实力的发展; 4、培育良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往实力; 5、培育幼儿的独立性和独立解决问题的实力; 6、狠抓平安教化和平安管理,平安教化每天讲,把平安当成一切底线。 #62889学前班2022班主任工作安排2 新学期起先了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。 一、班级基
4、本状况 本班现有学前班儿童34人,其中男生16 人;女生 18 人。达到学前班儿童年龄的有28 人,有6人尚未年满5周岁,家长接送的学生5 人。 二、工作要点 1、班级活动。依据学校工作安排的支配,引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排,保证平安,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。 2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风?选出优秀班干部。布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培育学生的组织实力和责任心?使每个学生都有班级荣誉感。培育
5、学生的参加意识?供应显示学生才华的机会。 3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。激励小班干部大胆工作?指引他们工作方法?严格要求小班干部在各方面都取得更大进步?在纪律上以身作则?各方面给全班起到模范带头作用?带好整个班集体。 4.狠抓平安教化和平安管理。本学校环境条件较差,平安隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果。所以,平安教化要每天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。 5、力争与家长达成共识,对学生保持一样的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现?协作学校教化好孩子。 三、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的安排,提前两周细致安排,并仔细组
6、织实施。2、驾驭好学生基本状况。3、了解学前班学生在家生活状况。教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、平安教化常抓不懈每天强调。5、坚持卫生工作,坚持每天查,具体记。 四、详细支配 1、周一早晨检查个人卫生,洗澡、剪指甲?、强调平安教化。2、周二课外活动。3、周三作业检查。4、周四家庭关系。5、周五班会总结。6、保证儿童人身平安,学生每天由家长接送,接送学生时老师必需和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。 #62890学前班2022班主任工作安排3 新的学期起先了,短暂的暑期生活已经结束了
7、,我们又回到熟识的学前班班主任工作中。新的学期新的学问,我将接着仔细学习不断提高,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 通过半年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学,作为一个班的新班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教化者。还要面对上级领导的重任,本着以学生为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使一个班形成坚毅的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全
8、面发展的一代新人,为此我做出了学前班班主任工作安排。 一、指导思想 1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的看法去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题,刚好沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2.培育孩子创建性的发展,培育孩子社会性的发展,幼儿的生活独立实力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家
9、与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的实力,培育自信念,这是本学期教化重点。 二、工作目标。 1 、仔细学习新的教化理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积累阅历,安排组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿发展须要和感爱好的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教化。 3、加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用心去视察孩子,把平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和实力。 4、主动探究家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的发展状况,使幼儿欢乐的成长 三、教化工作 1.接着以主题
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