五一劳动节国旗下讲话稿5篇例文.docx
《五一劳动节国旗下讲话稿5篇例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五一劳动节国旗下讲话稿5篇例文.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五一劳动节国旗下讲话稿5篇五一劳动节国旗下讲话稿范文(1) 敬爱的老师们、同学们: 五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、朝气盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。 五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今日华蜜美妙的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨漂亮;是劳动,创建了这丰富多彩的世界。“劳动的欢乐说不尽,劳动的创建最光荣”这首喜闻乐见的劳动最光荣正是劳动之崇高的真实写照。 瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告知我们,劳动与人类是密不行分的,没有劳动就没有人类的
2、今日,没有劳动也不行能有人类的将来。试想,假如没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;假如没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;假如没有人民老师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活休戚相关的。 劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史给予我们重要的使命。因此,我们从小就应当树立主子翁的意识,关切国家大事,酷爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有志向、有志向、有理想、有高尚品质的人。 正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培育劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,主动参与社
3、会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要主动参加,仔细、细致完成。同时,我们也可以从做简洁家务起先,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参与劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培育自己的学习爱好,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的精彩中学生。 古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简洁而平凡的词汇,它更是一种宏大的民族精神。让我们牢记“以酷爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳英勇的高尚品德,使我们的人生更加绚丽辉煌! 感谢! 五一劳动节国旗下讲话稿范文(2) 敬爱的老师、同学们:
4、大家好! 从小,我们就学过一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描绘了在烈日当空的正午,农夫在田里劳作的景象,概括地表现了农夫终年辛勤劳动的生活,它提示我们留意节约用度,珍惜劳动成果。除此之外,它还有更深远的意蕴:只有经验了“汗滴禾下土”的辛苦,才更能知晓“粒粒皆辛苦”的敬畏和满意,这是劳动的价值,也是劳动存在的意义。 高尔基曾说过:我知道什么是劳动,劳动是世界上一切快乐和一切美妙事情的源泉。酷爱劳动是中华民族的传统美德。千百年来,我们的祖先从茹毛饮血的原始社会发展到如今拥有高度文明的现代化社会,这一切都离不开孜孜不倦的劳动。劳动不仅是一种行为,它更是一种勤劳的美德,
5、是一种主动进取、努力付出的精神,是社会持续发展的精神支撑,也是最重要的一环。诚然,在当代,劳动好像变成了一种可以替代的事情,越过“劳动”,我们可以干脆抵达收获的终点。那么让我们欢乐的过程呢?很明显,并没有。 我们没有经过追寻,没有付出努力,一切像孙悟空的七十二变一样轻松。甚至,孙悟空还须要拔下猴毛吹一口气,而我们只想着坐享其成。这样轻易得来的欢乐当然也能换来人们一时的兴奋,但这样的兴奋注定无法许久。没有意义的欢乐往往来得也快、去得也快。英国作家王尔德说过,人生只有两种悲剧:一种是得不到我想要的;另一种呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”当然可悲,为什么“得到我想要的”也算是悲剧呢?的缘由可能
6、就是失去了劳动的过程,欢乐也变得毫无意义。 同学们,让我们起先酷爱劳动吧,从自身做起,从身边的每一件小事做起。唯有劳动能够带来真正的欢乐。 感谢大家! 五一劳动节国旗下讲话稿范文(3) 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 在这庆祝五一的日子里,想必大家通过各种媒体了解到了很多全国劳动模范的先进事迹,被他们的纯熟技艺折服,被他们的无私奉献精神所感动。但今日,我要向大家讲解并描述的却是一个一般劳动者的故事。 在我上初中的时候,一条800多米长用炉渣铺成的马路,是当时7个行政村6000多口人对外沟通的主要通道,当然也是我和同龄孩子上学的必经之路。每天全村的同龄人都一起上学,因此对我来说,那条路是欢
7、快的,无忧无虑的。直到有一天,一个雨过天晴的日子,一样成群结队地走在回家的路上,不同的是,刚刚经受过雨水冲刷的路面显得有些泥泞和坑洼,一个老人正费劲地从路边挖起冲到路边的炉渣和泥土细心地修补着被冲垮的路面,刚刚填上的泥土比较松软,很快便被边走边打闹的伙伴们又踩坏了。于是我便对他们说:“你们能不能绕一下,把别人刚修好的路都踩坏了。”伙伴们当然不会听我的,并发生了争吵,而我则气的不愿与他们同行。这时,修路的老爷爷走过来,对我说:“小同学,你真是个好孩子,快回家吧。” 受到表扬的我美滋滋地跑回了家,把这件事告知了父亲。父亲告知我,那个老爷爷是邻村的,原来还有个哥哥,两个人是孤儿,由于家里穷始终未能成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五一劳动节 国旗 讲话稿 例文
限制150内