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1、小升初考试面试注意事项及常见问题小升初面试技巧及留意事项 一、打算 您有了充分打算,就会有信念;信念有了,就能正常发挥;发挥尚可,只要有3060%正常,面试就能得到满足的效果。 1. 收集、整理求学学校的概况,留意办学特色、教学理念的了解; 2. 基本礼仪方面的学习,留意事项; 3. 基本材料打算,行程支配,其他同学面试信息收集等。 知己知彼,对申请学校预先做好分析;结合自身特点,深化分析您的优势和不足。 二、礼仪 1. 礼貌语言、体态语言的斟酌; 2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书阅历,模拟面试环境,以及可能遇到问题的处理; 3. 心情的限制。 三、问题 (1)介绍自己。通常,这是第一步
2、。此外,还要会介绍父母、家庭等最熟识的人和事。 请自我介绍。 你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌? 你知道我们的办学特色吗? (2)依据您填写表格中的简历、特长、获奖等,以及自己介绍的内容,提问老师会在初步印象基础上,有针对性地询问语文、数学、外语等状况,可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数,那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题,做几道奥妙较多的难题;假如您讲英语强,就会请您用英语介绍自己。 形式上会有所限制,比如要求用一个或几个词语来描述您的父母,介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”,介绍父母客观真实就行了; 预先打
3、算好介绍自己的演讲文稿,分别支配一分钟,三分钟,五分钟等版本,依据详细实际自然发挥。演讲的时候,要充溢热忱,最好能协作手势。这是背诵型演出,只是把课堂搬到面试现场罢了; 让自己显得好强,有剧烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”,而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。 小升初面试常见问题 1 功底测试类 临汾教化 Q1、奥数题目:甲,乙两人同时从相距100公里的两地动身,相向而行,甲的速度为每小时6公里,乙的速度为每小时4公里,甲带 了一只狗和他同时动身,狗以每小时10公里的速度向乙奔去,遇到乙即回头向甲奔去,遇到甲又回头向乙奔去,直到甲,乙两人相遇,狗才停住,则这只狗共跑了 多少千米路?。常
4、见指数: Q2、背诵一首古诗。常见指数: 这类奥数问题在JX去年的面试中第一次出现,深厚的功底不仅看证书,而且要通过“实践”来证明,面试难度有所增加。 2 临场反应类 临汾教化 Q1、请你看看窗外的同学,并说说你想到了什么?常见指数: Q2、依据老师起先时的自我介绍,在面试后说出面试老师们的名字。常见指数: 这类问题在去年的面试中出现较多,出其不意,考察孩子的应变实力。 3基本信息类临汾教化 Q1、你觉得你小学成果如何?常见指数: Q2、三个词形容家庭氛围。常见指数: Q3、请做一个两分钟的自我介绍(中文或英文)。常见指数: Q4、你的学习成果怎样?华奥赛的获奖状况?常见指数: Q5、你为什么
5、学习数学?在哪个老师那学习,学习的排名怎么样?常见指数: Q6、你父母的高校学校?你父母的工作?常见指数: 这类问题是面试必考问题,问题涉及:小学成果、他人评价、个人优缺点、家庭信息等,通常放在面试的开头。老师问这个问题主要为了缓和气氛,并且会从学生的回答中找寻接着追问的话题。 4对学校的看法类临汾教化 Q1、对学校的期望?常见指数: Q2、你对我们了解多少?常见指数: Q3、你是否阅读过我们学校的网站?你通过什么方式来了解我们学校的?常见指数: Q4、假如JX、CW、SW都录用你,你会怎么选择?常见指数: Q5、对于JX作业比较多,你的看法是什么?常见指数: Q6、请谈一谈你对JX校训中“包
6、涵坚毅”的理解?常见指数: 此类问题属于学校面试常见问题,特别一般但是敏感,经常追问至关于学校看法的细微环节。提问的主要方向有:了解学校的途径、对学校的评价、对几个学校间的对比。这种问题经常成为老师推断学生“政治方向”的关键。 5学习管理类临汾教化 Q1、你会如何处理初中与同学老师的关系?常见指数: Q2、你之后想当什么班干部,为什么?常见指数: Q3、你对即将到来的初中生活有怎样的安排?常见指数: Q4、你平常怎么规划学习时间的?常见指数: 这类问题属于闲聊式问题,包括学习规划、对“班干部”的相识、个人时间规划等。老师提这类问题在于考察学生逻辑是否清晰,是否有正确的学习观、价值观。 6特长与
7、爱好临汾教化 Q1、有没有什么才艺?常见指数: Q2、你喜爱读哪些书?为什么?讲一本你看过书的内容?常见指数: Q3、在学习之外的剩余时间会干什么?你主动参与课外活动吗?常见指数: Q4、请问三国杀中荀彧“驱虎”技能的来历?常见指数: Q5、你读过海底两万里吗?能不能介绍一下主要内容?常见指数: Q6、你对三国中刘备的“仁“如何理解?常见指数: 学校看重综合素养发展,课外阅读和爱好爱好是提问重点,对简历和自我介绍中文科较强的学生通常会问这类问题。提问内容特别广泛,往往出其不意,成为学生面试中的难点。老师提这类问题首先是想考察学生的学问广度,其次是想了解孩子的语言组织实力和应变实力。 争议性话题分类 Q1、你上网、用手机、用电脑吗?如何面对“玩电脑”的问题?常见指数: Q2、如何看待男女交往?常见指数: Q3、你对于老师讲课进度的快慢有什么看法?常见指数: Q4、假如你是班长,班里有同学抄作业,你该怎么办?常见指数: 面试中随机性最高的问题,往往从前一个话题中引申而来。涉及到:电脑、手机、早恋等话题。老师通过这类问题推断孩子对事物是否有正确的推断或独到的见解。 小升初考试面试留意事项及常见问题
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