党员学习张桂梅事迹个人心得汇总.docx
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1、党员学习张桂梅事迹个人心得党员学习张桂梅事迹个人心得范文1 通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习,同是一名人民老师,我自感惭愧。 张桂梅同志是边疆民族贫困地区的老师的优秀代表,她的事迹平凡而宏大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了宏大的时代精神和中华民族的传统美德,呈现了新时期人民老师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。她工作30余年来,爱生如子,对待教化事业兢兢业业,即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠,仍旧带病忍受着猛烈的难受站在讲台,就算倒下也放不下她的学生,无论何时何地,心中仍
2、旧牵挂着她最酷爱的教化事业。 作为一名老师,许多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事,其实不然,正因为对她来说是小事,是她心系学生,心系她的工作,无论在什么岗位,她始终始终坚守,不但自己做好,还要树立榜样,带动同事一起做好教化。从她教学取得的成果证明白她对教化事业的诚心。 尽管现实残酷,她先是丧夫,然后自己几经病魔熬煎,但她始终“不忘初心”,坚持将自己的一生为教化事业作奉献,她忘我的精神,爱学生如子,爱教化事业赛过爱自己生命的精神让我非常崇敬。作为一名党员的老师,尽管我始终以来也在酷爱教化事业,仔细对待我的每一位学生,在岗位上兢兢业业,但和张桂梅同志比起来,我所做的一切好像很渺小。 今后的
3、工作,我会接着努力,像张桂梅同志,学习她对待工作的看法,学习她无论何时何地始终“不忘初心”,坚守在教化岗位,培育更多优秀的学生,为学校的教化尽一份力,为贫困地区的教化奉献自己的力气。 党员学习张桂梅事迹个人心得范文2 张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是“四有”好老师要求的榜样。她坚守教化报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,立志用教化扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子中学,让1600余名贫困山区女学生圆梦高校,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信念与希望。张桂梅同志事迹受到中心领导同志高度重视,中心媒体持续关注报道,在全社会引起了剧烈反响。
4、 张桂梅同志是教化脱贫攻坚中涌现出的先进老师典型,曾获全国师德标兵、全国先进工作者、全国最美乡村老师等荣誉。2022年教化部授予张桂梅同志“全国优秀老师”等荣誉称号。为进一步深化宣扬学习张桂梅同志的先进事迹,大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着办教化、无私无我育新人的崇高品行,充分发挥先进典型示范引领作用,教化部确定在教化系统深化开展向张桂梅同志学习活动。 学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品行。她响应党的号召,毅然到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子中学,帮助数千名山区女孩变更命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。她坚决贯彻党的教化方针,将坚决的志向信念融入办学
5、体系,用红色教化为师生铸魂塑形。2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的酷爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。 学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子中学学生学习的好成果。她不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用实际行动铺就贫困学子用学问变更命运的圆梦之路。多年来她始终住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴学生学习生活。
6、她在教书育人岗位上为贫困地区教化事业作出了重要贡献,在她身上充分体现了人民老师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。 学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教化中。长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔跑筹集善款,20年来含辛茹苦哺育136名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教化和福利事业,在她身上充分体现了人民老师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。 广阔老师和教化工作者要以张桂梅同志为榜样,恒久忠诚于党和人民,自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者
7、。要以张桂梅同志为榜样,争做新时代“四有”好老师,自觉树立崇高的职业志向和坚决的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,努力培育担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样,珍视老师职业荣誉和肩负的职责使命,始终保持酷爱教化的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教化事业。要以张桂梅同志为榜样,主动投身教化扶贫,帮助贫困家庭子女接受公允而有质量的教化,努力为办好人民满足的教化贡献力气。 各级教化部门和各级各类学校要细心部署、仔细组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合,与庆祝第36个老师节相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈沟通等方式,
8、充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣扬阵地,线上线下和校内校外联动,快速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教化师生厚植家国情怀。要深化宣扬张桂梅同志先进事迹,大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀,进一步激励广阔老师和教化工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦努力奋斗。 党员学习张桂梅事迹个人心得范文3 “女学生读着读着就不见了” 那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅望见了,走过去问她
9、:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。 怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。 当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。 当老师,张桂梅发觉“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十
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