教师演讲稿5分钟范例五篇_优秀教师简短发言稿最新.docx
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1、教师演讲稿5分钟范例五篇_优秀教师简短发言稿更多关于“老师演讲稿”内容举荐 赞美老师演讲稿十篇 优秀老师演讲稿五篇 老师演讲稿优秀例文 老师奉献的演讲稿 关于赞扬老师的演讲稿 老师演讲稿5分钟(一) 当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算艳丽,但活着,有自己的颜色,装扮自己,也装扮大地假如心的世界中只有自己,那就什么都会叹息 几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民老师但我并不懊悔,因为我知道,一组一般的音符,倘如排列在同一音阶上,就谱写不出美丽的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能
2、创建出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘如每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,宏大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮 通过几年的教化实践,我真实地感受到当老师,能使我的人生充溢,精神愉悦,使我感到高尚因为老师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在
3、课改的关键时期,作为一名青年老师,我们更应当以饱满的热忱,主动、主动地看法去学习,迎接挑战在工作中,常常向其它老师请教,参与外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师 我时常为自己是一名老师而骄傲,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教化事业而祝愿 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛苦,收结于平淡,这就是我们教化工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无
4、悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光! 老师演讲稿5分钟(二) 敬重的各位领导、评委,各位同事: 大家好! 又是一年长空鸣雁,又是一年柳絮飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。在这美妙的日子里,天高云淡,金风送爽,秋天不仅有收获的华蜜,更意味着耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝愿。今日,在这里,我以不同于前20几年的身份,向大家讲解并描述我初为人师的感受。 当我第一次以老师的身份踏进一中时,我的心情是多么激烈,多么骄傲!然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当教学的担子沉沉地压在我肩头的
5、时候,当教化的烦琐深深地困扰着我的时候,我才真正体验到了老师平凡生活的味道,体验到了其中的艰辛和压力。不当老师,不知道当老师的辛苦。以前,只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。 因为阅历不足,许多意想不到的事情也会让我手忙脚乱,这对我这样一个刚刚完成学生到老师这个角色转换的人来说,无疑是一种挫折。 可当我静下心来细致思索,我起先明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕是稍纵即逝的闪光点,
6、有时,老师一个激励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐性的辅导,比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,以前这句话在我眼里只是一句口号,如今却成了我的座右铭。我最终明白满树的花朵只源于春天的一粒种子。 华蜜是春天,因为它拥有了新生;华蜜是秋天,因为它已满收获;而我要说:华蜜是付出,因为在我付出后我可以满载一船星辉回家。我为我是繁花似锦的教化百花中的一朵小花而傲慢;我为我是人才辈出的教化战线上的一名小兵而骄傲。我的生命之花在这片土壤中绽放,拥有这片天空,是我最大的华蜜。我华蜜,我是光荣的人民老师! 冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁
7、,随时撒种,随时开。”这种爱是教化的桥梁,是教化的推动力,是学生转变的催化剂,我试图以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预料的将来。 在我眼里,每个学生都是一座宝藏,而我就是发掘宝藏的人;每个学生都是含苞的花蕾,而我就是辛勤的园丁;每个学生都是千里马,而我就是那慧眼的伯乐。我深知我的一举一动会给学生带来不同程度的影响,甚至影响学生的一生!所以,我努力做到智高为师,德正为范,智高德正,为人师表。 我不仅将学问在课堂上传授给学生,更在课堂之下教他们做人的道理。我的教学生涯才刚刚起先,我的教学道路还很漫长,今后
8、,我要更加努力工作,更新教化思想,驾驭现代教化手段,努力提高教化质量,专心血点燃希望,用行动实现志向,为国家为社会培育栋梁之材。我将努力突破传统的课堂模式,不断注入活水,使教学常教常新,接着用自己的爱去培育学生,用爱去熔铸师魂! 因为有了老师的付出,孩子们才能由无趣走向成熟,从娇枝嫩叶强壮成长为祖国的栋梁之材,这样,哪怕付出了青春,又何需懊悔?生活或许是单调的、枯燥的,身体或许是乏累的、虚弱的,但我肯定是华蜜的,肯定是值得傲慢的。我傲慢,我是光荣的人民老师! 三尺讲台凝合着我的幻想,任前方荆棘丛生我将持之以恒。茫茫学海中,我要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,我要把握生命
9、中的每一天,向着志向的彼岸前行。当我抛弃了迷茫,把握了航向,当我不断地努力,不懈地摇桨,三尺讲台的漂亮乐章终将奏响。 老师演讲稿5分钟(三) 有人曾问过我如此的一个问题,在此世上什么东西最美?或许会有人说,世上最美的是青春,或许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。 记得在我念书的时候,我曾用少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热忱幻想过自己的将来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完备和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时,当一个个淘气调皮的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着
10、洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上很多事情接锺而来,真的让我有点纷繁芜杂,我和其他老师比,存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问,缺少实践阅历,缺少教学艺术,自己深感原来的学问不够用,感到有被淘汰的危机,面对这种压力是消极的等待别人来帮呢,还是用实际行动来变更压力呢?我选择了后一
11、种。 变更自己就应当抓紧现在不能等待,为了创建新的自我,我先从转变角色起先。首先,我从自己的实力和心情入手分析,自己不再是一个高等院校的学生,而是一个要能培育有创新实力人才的幼儿园老师,自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我常常和一些资格比我深的老师谈心,说说自己在工作和生活中的一些想法,让他们帮我出些点子来调整自己的心态,在老老师的帮助下,我很快的相识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念,一个人只要有了责任心,酷爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信念,才会相识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业,并给自己
12、定了一个目标:要做一名合格的幼儿园老师。 在这段摸索学习的日子里,我遇到了许多问题,像一起先的时候,我不知道如何才能更好的和孩子交往,不知道以什么样的身份来指导孩子的活动,和家长沟通时还会红着脸不知道说什么好,这都让我感到困惑和惊慌,我应当怎么办呢?我觉得首先要学会学习,一向同事学习,二向孩子学习,三向家长学习,只有学会学习才会有所成。于是我在工作中严格要求自己,遇到不懂的虚心向其他老师请教,虚心听取老老师的看法和建议,吸取别人的特长,改掉自己的不足。同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探究的学习和主动向上的心情时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到欢乐,于是我将我自己的爱也同样赐
13、予了爱我的孩子们,因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。在和家长沟通的过程中,我起先摆正自己的心态,专心和家长交挚友,耐性的听取家长对我们的看法和建议,并和家长探讨一些育儿方面的学问,这不仅仅是对孩子的评价,更重要的是一种相互的沟通,使自己从家长身上学到更多的学问。 与此同时我还要求自己做到多看、多想、多做,常常看一些有关幼儿教化方面的理论书籍,丰富自己的理论学问,并将自己的心得和其他老师一起共享,听听别人的看法。胜利者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人,也比别人更专心思索的人。要做一名胜利者他不会有牺牲和艰苦的感觉,反而会不断的得到自我确定、充溢感和更多的胜利机会。所以在工作中我
14、选择了充溢和挑战自我。 虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种剧烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当早晨走进漂亮的园舍,面对一张张天真的笑脸,一声声嘹亮的“老师早”;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,观赏孩子们那一份份充溢童趣的手
15、工,我又是那么激烈,那么满意,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥花朵。 “榜样的力气是无穷的”,这力气有如一盏不灭的明灯、一座矗立的丰碑,无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我,教我要如何做人,做一个什么样的人!几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播学问的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。是的,没有鲜花,没有掌声,我们幼教工作者过着平平经常、普一般通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份孤独,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无
16、悔! “起始于辛苦,收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过?一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续,我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来,是国家的希望,是明天的太阳。挚友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。 最终,我想说:幼师的工作不止是一份薪水,一条
17、前途,更多的或许是心理的依托,孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到敬重、认同是对工作的看法主动、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。感恩于自己的心、帮助的同事、赐予确定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想,让责任伴我们前行,踏实地走好每一步,与幼儿园的明天共展望。 老师演讲稿5分钟(四) 敬重的各位领导,敬爱的老师们,可爱的学生们: 大家好! 今日我演讲的题目是:桃李满天下。 首先告知大家,我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的岗位;我不是画家,不能用漂亮的画面吸引观众;我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业。然而,我是一名老师,我要用凝重的感情,对待我的学生;我要
18、用深深的思索,释放我心中的奇妙;我要用蜜蜂的精神,推动我前进的步伐。众所周知:老师的爱,是用汗水浇出心灵之花的真挚的爱;老师的爱,是用语言播种而结果的圣洁的爱;老师的爱,是专心血滋润的高尚的爱。把严厉当负责,我不敢苟同;把工作当乐趣,我信念满怀;把师爱当信念,我始终信任。你同意我的观点吗? 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我坚决果断地回答:“是老师”。不错,在我的心灵里,我就喜爱老师。在父亲的训诲下,我踌蹰满志地登上了三尺讲台,成了一名人民老师。 站在三尺讲台上,看到那一双双渴求的眼睛,一张张绚丽的笑脸,一个个可爱的身影,不由得让我想起,那个曾经赐予我师爱的老师赵利华老师,就是他激起
19、我对老师的酷爱,就是他坚决了我的志向。在那艰难的岁月里,赵老师用他厚实的肩膀撑起了整个家。有年迈的老母亲,还有几个正在长身体的孩子,一个中学,两个初中,还有一个小学,那几十元的工资就是他们家唯一的经济来源,生活之艰难可想而之。就是在这样的状况下,赵老师还给我们没吃午饭的学生,买来白花花的大馒头。 年幼无知的学生,怎知那生活的艰辛。只见赵老师转过身,蹲下去捡起一个不懂事学生,扔在地上的馒头,托在他的手心里,然后当心翼翼地剥掉那层带泥的皮,生怕奢侈一点点,而后一口一口的咽下,静默地连同那咸咸的泪水一起咽下。如今的我也成为人师,这才真正理解那馒头背后,是一份何等宏大的爱啊。这是一种什么爱呢?这是一种
20、深化心底的爱,这是一种忘却世俗尘埃的爱,这是一种质朴暖心的爱。赵老师在平凡的教学岗位上所付出的辛苦,不会是徒然的。我们的老师播下的种子,在我身上开花结果了。 我们班的学生,两极分化特殊严峻。那些成果差的学生早已对学习失去信念。看着一双澄澈透亮的眼睛,我仿佛看到了一扇扇光明的窗,一个个五彩缤纷的世界,我一改平常的严厉,用慈祥的身份拉近和学生的距离,用挚友的身份关切他们,用激励的方式激发他们,让他们首先爱上我这个老师。慢慢地我发觉,三天两头不进校的学生再也没有逃课了,而且每天都早早来到学校;从来没有回答过问题的学生也频繁地举起了手;从不提笔的学生也按时交起了作业就是这样,我释然了,我坦然了,我欣慰
21、了。就是这样,我明白了,我要坚守老师的这方净土。我爱我的家人,也爱身边的这些孩子们。转瞬间,我在自己的工作岗位上即将走过27个春秋。孩子们的笑容,在我的眼中是那么的熟识,孩子们的冷暖悲苦,都让我为之而牵挂。你们信任吗? 敬爱的老师们,我们的事业没有多少鲜花、没有多少掌声、也没有震天动地的壮举。我们只是巨人的基石,我们不须要崇高而华丽的赞美,我们不须要多少荣誉来装饰,我们也不须要多少掌声来满意。我们只求心安理得地走好每一天,完成我们的使命。 我愿我的爱,能感动每一个我教过的孩子,我愿每一个孩子,在爱的滋润下强壮成长,我愿全部的人,都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。 老师演讲稿5分钟(五) 敬重
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