新学期二年级班主任工作计划范本.docx

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1、新学期二年级班主任工作计划新学期二年级班主任工作安排 一、班级概况： 总人数：56人，男生：35人，女生：21人.留守儿童32人.女生多男生少. 二、基本状况： 行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。 三、学习状况： 大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯. 四、品德状况： 学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教化. 五、指

2、导思想： 结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，切实加强学校德育工作的实效性. 六、德育工作总目标： 1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化，有效提高学生的思想道德素养。 2、强调人人是德育工作者，树立正确的教化观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教化，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先

3、队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。 6、学生从爱惜身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教化，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 七、教化内容及措施： (一)、行为规范教化： 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 (二)、体育、卫生工作： 1、上好

4、体锻课，与体育老师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。 4、上好每周20分钟的健康教化课。 5、布置好“卫生角”定期宣扬卫生学问，生活小常识。农村孩子卫生习惯差，须要老师定期检查，特殊是留守儿童须要帮助. (三)、家长工作： 1、关切爱惜留守儿童，做好家访工作，做到刚好联系。 2、利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 3、引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 (四)、老师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的

5、榜样。 2、通过工作，结合心理学，教化学，在实际工作中要有所体现。 3、仔细钻研教材，为自己的教化工作打下扎实的基础。 新学期二年级班主任工作安排 一、指导思想： 本学期接着以学校的工作安排为依据，结合本班的实际制定出相应的班安排，让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设，努力提高教化教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。 二、班级概况： 经过一年的学校生活，学生初步养成肯定的行为习惯，但学生年纪终归比较小，自我监控实力、评价实力还是有点差，需时常提点、督促，因此我利用各种途径进行宣扬教化。 三、各方面的工作： 1、加强学生的德育管理、形成良好的班风： 、我利用

6、班会课和主题班会协作班风“明礼、守纪、诚恳、好学”进行各种教化，防止不良思想萌芽。 、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。 、利用墙报、学习园地、标语等，大力加强班级文化建设，营造良好的文化氛围，努力提高学生的品德意识。 、选拔培育好班干部，接着实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。每个星期一的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。 、建立和健全完善的班级科学管理制度，接着实行“看谁得奖多”的加扣分制度，凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学都可加分在每个星期一的班会课，用非常钟时

7、间来总结与嘉奖。 、每学期普访一次，亲密与家长协作，共同教化学生。 2、抓好学生的学风建设： 、有目标才有动力。学期初，我与学生制定详细的学习目标，在学科测试中实施达标进步奖，凡是达到目标就有奖，以激励更好的各层次的学生，掀起勤奋好学的热潮。 、培育学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。 (3)、抓好尖子生的培育和中下生的辅导补漏工作。 (4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动，以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。 、定期开展写字竞赛，培育学生写字习惯，提高学生写字速度。 3、其他方面： 、培育学生良好的劳动习惯，搞好早、

8、午、晚的卫生。 (2)严格要求学生做好广播操和眼保健操。 (3)重视学生的心理健康教化，对班内性格特别的学生，班主任要多关切、多辅导，发觉问题刚好处理。 详细支配： 三月份1、学习小学生守则及日常行为规范，对学生进行文明礼仪、行为习惯教化; 2、对学生进行食品卫生平安教化; 3，开展“学雷锋、树新风”主题教化活动; 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动; 四月份 1、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化; 2、对学生进行交通平安教化。 3、组织学生复习，打算迎接期中考试; 五月份 1、组织学生复习，打算迎接期中考试; 2、庆祝“五、一”国际劳动节; 3、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成

9、教化; 4、对学生进行校内平安教化。 六月份 1、组织学生参与庆“六一”国际儿童节活动; 2、开展学生朗读竞赛活动; 3、对学生进行溺水、用电，用火的平安教化。 七月份 1、期末考试，评定学生的学业成果，做好试卷分析。 2、做好暑假工作支配，发放通知书，对学生进行假期平安教化，上好暑期平安教化一堂课。 新学期二年级班主任工作安排 一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化，整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格

10、，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况： 本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。 三、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。 2、加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及

11、心中有他人的意识。5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进 四、详细措施： (一)、因材施教，做好培优转后的工作。 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)

12、、对于后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安教化。 1、要求学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲

13、卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。 3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。 4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一

14、次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 (四)、规范常规管理，制定班规，班级公约。 没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。 1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整齐，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古

15、诗并背诵课文。 3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后刚好关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。 4、听课用心，主动思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。 5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 8、见到老师主动打招呼，与老师交谈看法恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。 10、性格开朗，勇于竞争，主动参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。