初中毕业生个人自我介绍范文汇总.docx
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1、初中毕业生个人自我介绍范文初中毕业生个人自我介绍1 在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为_x届的初三毕业生。 在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能熬炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本事。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违反中学生守则。对待老师礼貌友善。 在生活里:能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。 在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说虚心使人进步,傲慢使人落
2、后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚毅的后盾。 自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。 初中毕业生个人自我介绍2 我叫_x,是_x中学初三(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去暖和和欢乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在学问的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好挚友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着很多爱好爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家共享我的成长历程: 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、
3、敬重别人,别人也才会敬重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并担当力所能及的家务。在路边特殊是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。 在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2022年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出救济之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己酷爱的校内,甚至失去了珍贵的生命。 我感到哀思的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零
4、花钱,坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的欢乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随意乱花过一分钱,我知道应当把它留在更有用的地方。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体,班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别华蜜,也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀担当起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此许多事情老师都很放心让我管理。 比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考
5、勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创建一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚恳守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会英勇地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好挚友求情,要我给她们班打高分时,我会坚决果断拒绝。 三、用恒心攀登学问的高峰 作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习,课后复习;上课用心听讲,主动主动回答老师提问,充分利用课上时间理解驾驭学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研,主动向老师和同学请教。 平常多读一些课外书,从中吸取学问不断充溢自己,开阔眼界。以往的学习中
6、,我也曾获得过不少荣誉。不过我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋勉向上、勇攀高峰。我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。 四、用爱好丰富心灵和素养 我性格开朗,爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁,给我带来欢乐。圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜爱曲目弹给大家听,和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。因为这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。我希望有一天能把奇妙好听音乐再展示给大家听。 我最大的爱好是画画,我的画曾多次参与各种绘画竞赛。北京市举办的“
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