学生扶贫助学金申请书简短5篇例文.docx
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1、学生扶贫助学金申请书简短5篇学生扶贫助学金申请书简短1 敬重的各位领导: 你们好,我是湖南工程职业技术学院计算机信息管理专业学生羊乐,学生来自与一个地处偏远信息不是很发达的小村庄。因此,家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶,我和弟弟又同时上学,使得家庭状况每况愈下。所以,学生慎重向您申请20_-20_学年的国家二等助学金。 家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我和弟弟上学,舍不得吃舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦。呕心沥血,在这样那样的劳碌中父母不仅要照看我和弟弟,还要赡养体弱多病的奶奶,生活的压力使得父母双鬓班白,母亲为了供我和弟弟上学借了许多外债。生活的担子就压到了父母亲身
2、上,母亲不仅要为我和弟弟挣学费还要还债,照看年迈的奶奶。从而生活陷入了一轮又一轮的黑暗。 “你不能确定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能变更诞生的境况,但你可以不断开拓”,“家穷志穷”学生没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丢失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚毅。在学校学生特别注意自身思想道德建设,立足自身特点,从点滴小事来磨练自己的意志,培育吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养,酷爱中国共产党,拥护党的路途,方针,政策,关切事实政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注意民族团结举止文明端庄,艰苦朴实,热忱大方,坚持原则,留意开展自我
3、指责,不断提高自身的综合素养。“学问变更命运”我深知只要不断完善自己,增长学问才能变更家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,本着“勤能补拙,一份耕耘一份收获”我主动主动明确学习目的,勤奋刻苦,锐意进取不断培育专业爱好,不断总结学习阅历,不断改进学习方法理论联系实际,摸索出了一条适合自己的和高校学习特点的学习方法,取得了优异的成果。在课上主动思索课后注意和老师沟通课下和同学探讨,相互取长补短,查阅资料,不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界,并在十一期间勤工俭学,补贴家用。求知的路途充溢艰辛,然而胜利的花朵散发着芳香。当然,学海无涯学问无际,我勤奋刻苦不断在学问的海洋中徜徉。 在上学期,为
4、了减轻母亲和父亲的.负担,我长利用闲暇假期期间,在餐厅做服务员来添补生活学习所需。梅花斗雪,独立寒枝。我最终信任即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么,因为太阳每天都是新的。 学生自认为自己的条件符合“国家助学金的申请条件”望老师赐予批准。 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 学生扶贫助学金申请书简短2 敬重的领导: 您们好!我叫_,是信息系多媒体专业的一名贫困生。我来自湖南省衡阳市一个郊区农村,虽在郊区,但那个地方交通不便,还是颇落后。但是,落后的地方,也有志士。 家中4人,爸爸,妈妈,弟弟和我。弟弟在长沙湖南第一师范就读。爸爸妈妈在家做早餐生意,其形式与货拦担差不多,
5、多了个帐篷。 我是一个急于求上进取,上进心极强的一名学生。专业成果特别好,专业技能尤其是网页设计这一块很强。其它技能中英语水平去年已通过六级,还获得全国高校生英语竞赛三等奖。 我为人朴实,挚友许多,他们中有一大批心中有大志。我有极强的创意思维与想象力,学习实力特强,曾一度被称为“外星人”。我生活俭朴,见到我这个人,您便会有一种“好”的感觉。在校期间,从不违反校纪校规。 大一大二两个学年在院作文竞赛获一等奖。今年,在j2五楼免费开班辅导20名左右学生英语a级、4级,并获得成效。组织了读书会,成员15个人。同他们一起深化农村,开展社会调查。又与他们一起摆地摊,学习“厚脸皮”、经商与为人之道。在人文
6、系充当了一个“文员”。处理了将近70个ppt,这些ppt响应学院创示范要求,将在09级或08级授课。在社会上兼职也较多。 初中起先,我的志向“为中华民族之富强而奋斗”始终督促着我,指引着我,我始终都付出最大的努力来实现它,也希望它肯定能实现。 这次原来是申请的“国家励志奖学金”,因为知道自己专业成果在班上第一,所做所为与“励志”不差毫分,而在班上投票票数不够,又不是特困生,固从励志奖学金名额上落到国家二等助学金。在争取名额时,“状况有分歧,同等状况下班干部优先”我现在心中仍有不服之处,我专业成果排在第一。而自己又不是班干部。“励志”只是美其名曰“励志”,可是,我也不服,我觉得国家励志奖学金真正
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