幼儿园工作述职报告范文大全例文.docx
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1、幼儿园工作述职报告范文大全幼儿园述职报告1 敬重的领导: 幼儿园日常保教工作不断完善,让老师专业水平不断提高,这是我20_年度工作的重心。回顾惊慌、劳碌的一年,为自己经过不懈努力,取得的一些成果感到欣慰,更为我园老师们经过艰辛的劳动,所获得的丰硕成果,感到无比骄傲。现从政治看法、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学如下: 一、注意思想建设,增加依法办事意识 我坚持以“三个代表”重要思想为指导,仔细学_大报告精神,坚决执行党的路途,听从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化管理,坚持中心组
2、学习制度。仔细学习、反思,端正工作看法,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公允、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去帮助、指导老师,特殊是年轻老师健康成长,找准自己前进的方向。在老师职称晋级、考核上,标准公开、结果公开。我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点。 在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热忱、主动的心态协作张晓红园长工作,时时事事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、协作默契的领导集体。带领出了一支勇于探究、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、
3、验收中,均获得了一样好评。 二、加强自身学习,主动担当对外教学观摩 1、以身作则,赐予老师正确的引领 只有保持先进的思想和超前的教化意识,才能在不断改变的教化工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的终身教化、以人为本的教化思想为指导,力求用先进的教化理论指导教化实践。注意在实践中发觉和找寻问题,不断自我调整,加强自身学习。自成为名老师培育对象后,坚持读书,通读了新课程背景下的老师专业发展、中国古代教化精粹、教学设计等书籍,写了五万多的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我留意视察老师行为,发觉问题,帮助老师学会推断教化行为的合理性及有效性,刚好给老师供应恰当的指导、支持。 2、培育徒弟,担当对
4、外教学探讨工作 我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师,又是名老师培育对象,兼于这两种身份,力求在加强自身学习、主动担当教学公开的基础上,尽可能指导好徒弟。常常与他们探讨纲要心得、探讨教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。20_年度我在“市骨干老师培训班”、“太原市申报高级老师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带老师胡澜及其他园所老师到尖草坪区下乡支教等。 3、细心指导,为老师供应成长平台 本年度,我园先后担当了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立高校judy教授来访、山西高校学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小连接基地园教学观
5、摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学,我都要反复与老师仔细推敲、探讨教学的每个细微环节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。每一个教学展示,老师都把它看成是熬炼自己、提高业务实力的一次的机会。活动中,老师关注幼儿发展,从爱好入手,把新的幼教理念,毫无保留地传授给同行,同时我园老师也在一次次的活动中,增长了见识,师资水平上升了一个台阶。 三、激活园本教研活力,创新教化教学探讨工作 1、开展主题活动,发挥年级教研组作用 充分发挥年级教研组作用,注意班级小主题探讨与年级组大主题探讨的结合,注意案例的收集与探讨。其中:小班的主题活动内容有“糖果
6、王国”、“我喜爱”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。 2、确定数学特色,开展数学教学研讨观摩 结合园本教研“各领域基本教学模式的探究”,本学期我们确定了数学作为我园的特色教学,组织全体老师,首先,查阅资料,学习纲要中对数学的解读“感受数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的幼儿数学教化,了解数学教化内容的本质和内涵;其次,分析比较数学课例。从中体会数学教化的新价值,最终,全体老师对“创设生活化的嬉戏情境”达成共识;第三,开展数学教学赛讲,创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中王之
7、云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学,在全体老师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围,体现了数学在幼儿生活中的运用。老师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇异的图形”等墙面。 3、借鉴外部力气,深层次理解新教材内涵 在培训老师上,我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期,我园重点进行了专题探讨:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升老师实践、思索、探讨与反思的实力,从而加快促进老师专业化成长。实行请进来的方式,让全体老师受益。我园先后邀请了幼儿多元实力探究课程教材出
8、版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座,使老师们相识到新教材更深层次教化意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探究型主题活动的实践和思索”的讲座,拓宽了老师教化理念。 4、实施班长负责制,营造自主发展的班级氛围 在班长负责制的班级管理中,老老师和部分骨干老师担当班长,以班为单位,我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语party、新年联欢会、教学公开、亲子嬉戏等,在这些活动中,班长负责指导、班级成员紧密协作,形成了比学赶帮的班级发展共同体,在班长的带动、指导下,大部分年轻老师日渐成熟,能够较合理、科学的组织支配各项活动,养成了自觉、自律的教学常规。充分发挥了老老师、骨干老师作用,营
9、造了一个相对自主、独立的发展空间。创设了既有压力又有活力的主动向上群体。 5、创设环境“四步曲”,展示老师新教化理念 上学期在创设环境中,我们变更了以往关住门子自己琢磨的做法,探究出环境创设“四步曲”(即:看、想、做、说)的新思路。首先是看:。组织老师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次是想:环境观摩后人人设计创设安排,畅谈个人创想;第三是做:老师们通过加班加点将自己的设想、构思在做中进一步完善。第四是讲:各班老师在相互观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。通过这次改革,我园老师创设环境的理念进一步加强。 四、亲密保教协作,丰富幼儿在园生活 1、加强生活老师学习,完善工作考核细则 每周二上午组织
10、生活老师进行专业理论的学习、英语口语培训,制订出切实可行的生活老师与老师的合作细则,提高了合作协作的协调性。将生活老师的工作质量以表格的形式细化、量化打分。开展了叠被子、洗毛巾竞赛等。进一步规范了量化考核程序。 2、开展早操竞赛,增加幼儿集体观念 我们开展了早操竞赛,各班老师仔细组织幼儿练习,激励孩子们主动参加,评出了表演特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖,培育了从小幼儿爱集体的情感。 3、丰富幼儿活动,满意幼儿须要 紧密结合幼儿生活,我们对原有爱好室做了适当调整,增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”。通过利用身边资源,激发幼儿酷爱大自然、酷爱家乡的情感。秋天组织班级采摘山楂、饲养小
11、鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展,在太原古城墙前,在太原第一列火车前,在六味斋牌匾前幼儿知道了很多老城太原的故事。萌发了爱太原的情感。 4、家园互动沟通,调动家长参加热忱 邀请家长参加幼儿园系列活动:“六一”联欢、英语party、教学公开、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼物赠送等,受到家长的欢迎,让家长更多地了解孩子在园的学习生活。 五、不懈努力,结出丰硕成果 经过一年的努力,我园老师在教化教学活动中,取得了可喜成果。其中三人荣获国家“十五双语探讨”课题先进个人;张晓红、闫双玲、张建英荣获山西省模范老师称号;高华山西省“中华魂”主题教化活动优秀工作者;王丽娜、张涛荣获太原市“十佳”幼儿老
12、师;张蕾荣获太原市“学科带头人”称号;杨开芸、贾岚、李炜评为“太原市骨干老师”;刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍获杏花岭区优秀老师。在论文方面有45篇论文获的省级以上优秀论文奖。 回顾20_年度取得的一些成果,我深知这与张晓红园长及全体教职工的支持分不开,我为育英有这样一个团结向上的领导班子感到骄傲。同时也深深体会到,作为一名管理者,观念的落后,是的落后,思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠一时的先进不能保持恒久的光荣,而傲慢自满只能促成自己的退步。唯有不断学习,不断努力,才有可能不断前进。在20_年里,我将在数学领域里深化探讨;在班级常规、幼儿常规、老师常规管理中不断创新;充分调动中层及年级组长的
13、工作主动性。与全体教职工一道为我园的发展加油、努力。 幼儿园述职报告2 各位领导、各位同事: 在过去的一个学年里,我始终担当配班一职,在工作中,我能够和班主任亲密协作,和谐相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中,我相识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不行少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有凹凸之分;无论身处哪个岗位,都应当仔细努力地工作,力争让家长满足,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定老师队伍的考虑,我希望能接着担当配班工作,和班主任接着合作,在工作中取得更大成果。 虽然我任职不
14、久,但我已在工作中积累了肯定的教学阅历,也取得了一些成果,但这都只能代表过去,人的眼光应当向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,才会充溢到有意义。 时代在进步,社会在发展,21世纪呼喊着高素养的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进观念和现代结构,驾驭现代化技术手段的老师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点: 一、主动主动地与班主任老师协调协作,共同管理好班级。仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作,在工作中坚持面对全体幼儿,并留意个体差异。 二、开展好家园共育工作,主动、热忱地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通,并
15、定期总结与家长沟通的状况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能刚好为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应当虚心接受;当家长反映问题时,能刚好仔细地解决。 三、接着美术园本课程的探讨工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创建性的特征,为了更好地让孩子们适应将来的社会,从现在起,就要在幼儿教化目标中,体现将来社会对人才素养的要求,培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创建力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新实力的培育探讨,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展
16、。 四、为适应现代社会发展,在教学中应当适当增加如下教化内容: 1、全球教化:让幼儿了解世界,关切中国在世界的地位; 2、环保教化:让幼儿从小形成剧烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯; 3、合作教化:培育儿童从小乐于合作的看法,擅长合作的实力,增加交往技能,在社会性方面得到的发展。 总结过去,安排将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。 感谢大家! 幼儿园述职报告3 在市区学前教化工作的引领下,运用先进的教化理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要平安工作
17、为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下: 一、园务管理: 平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们透过定期学习提高员工的思想相识,透过定期检查刚好发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。 园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展群众过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试,发挥
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