学生读书报告范文5篇最新.docx

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1、学生读书报告范文5篇更多关于“学生读书报告”内容请点击（） 学校读书活动总结报告 读书活动个人总结报告 学生读书心得体会范文 读书报告优秀范文5篇 在校高校生读书报告 学生读书报告范文1 名人传告知我们生活中难免会遇到很多磨难，能够坚决走下去的人，不是有强健的体魄，而是那份坚决的信念在支撑着我们接着走下去。 名人传的作者是罗曼。罗兰，他指出人生是艰苦的，生活里充溢了贫困，忧虑，孤独和辛苦，人们彼此存在隔膜，不懂得相互劝慰，所以他写名人传，把宏大的心灵献给受苦难的人们，使他们得到劝慰和鼓舞。 首先介绍的是贝多芬，之所以先介绍他，是因为贝多芬期望他自我的苦难经验能赐予别的受苦难者以力气。 作者说他

2、外貌平平，并用细腻的手法将外貌描绘得特别生动。贝多芬的童年与莫扎特相比，是无光的，艰苦的，并且少年时代的他就起先为经济问题操劳，中年疾病缠围着他，但他照旧与病魔抗争。 他饱受身与心的熬煎，多次想向命运屈服，但他说：“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中，他是一个傲慢而孤独的伟人，没有人理解他，懂他。从他的经验中，我明白他一生都处于困苦中，友情，亲情，感情，他也未能好好感受。罗曼。罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。我能感到贝多芬一向都在与命运抗争，与思想抗争，他对艺术的酷爱，追求促使他的生命拥有力。 米开朗琪罗是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇紧紧地束缚，因为西斯廷的工程，他有了一个病态

3、的躯体。因为天才的聪颖，使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他光荣着，又苦痛着。 读了他的经验，我明白他的境况有多么艰难，应对家庭，应对对手，他们不停地中伤着米开朗琪罗。但他爱他父亲，他说：“只要我还有什么东西，我就绝不会让你缺少什么，我宁愿自我贫困也不愿看到你受苦。 托尔斯泰是俄罗斯的一位文学家，他应对的是上流社会的人，因为他追求真理，所以被教会开除了教籍。他用强而有力的笔杆写出了一部部着作，影响着世界。 读完这本书，我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。他们是不一样时代，不一样地区的英雄，是与命运抗争的战士。他们是世界的折服者，是自我本身的折服者。 名人传这本书，又让我们呼吸到英雄们

4、的气息。每当我们遇到困难想要放下时，应当多想想名人传中那些人的精神品质，让我们的人生也充溢好处。 学生读书报告范文2 书犹药也，善读之可以医愚。今日，我读完了伊索寓言这本书，心里的感受非常深刻。 伊索寓言这本书主要写了一个又一个的寓言故事，每个寓言故事的最终，都有一句点睛之笔的话语，教会我们许很多多的道理，传闻，伊索的一生特别的不好，因为他不会说话，所以大家都排斥他，他被一位富豪开走，变成了奴隶，一天，他梦见有人把舌头安在他嘴里，第寓言二天，他就会说话了，就这样，编出一个又一个的寓言故事。 在这其中，我最喜爱的就是喜爱偷盗的儿子与他的母亲这篇寓言故事，它的主要内容是：一天，有一个小孩在他的学校

5、里面偷了一个苹果，回到家，母亲没有指责，还说他能干。其次次，他偷了一件外套，他的妈妈很满足。就这样，因为母亲的纵容，小孩长成小伙子时，便去偷东西，有一次，他被捉住，送到了刽子手那里，他说，要和母亲说句话，却一口咬下她的耳朵，母亲骂他不孝，可他说“我当时偷的时候，假如你打我一顿，我就不会这样子了”。这个故事告知我，小错起初不惩处，必酿成大错。对这则道路我太熟识了，因为父母的放纵，让我们养成了坏习惯，而假如把一些小小的错误和坏习惯放大，就会犯下不行饶恕的错误，我们应当要好好的面对这些错误，习惯和缺点，并把它们给清除掉。 我平常也有一些做错的小事，马马虎虎地写作业，有时总拖到不能再拖的时候才起先写作

6、文，总是写错别字，我也不重视。结果，那次我考得好差，东一个错误，西一个错误，假如一些小缺点不重视，那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到过一篇手抄报，上面有：四岁时，我在工地拿了一堆小小的钉子，六岁时，我在家里拿了几个小小的钱，十岁到十五时，我在超市里拿了几个小苹果，长大后，我就起先偷东西了。看到这里，我想到了我望见的一篇报告，上面说，有一个小孩，他每天都偷东西，可妈妈不知道，后来，那个小孩就变成了小偷。你看，假如他能刚好的面对这些坏习惯，并把它改正的话，那么，不是就不会发生这样的事情吗? 伊索寓言这本书告知了我们许很多多的道理，让我们受益匪浅，教会我们的道理至关重要，我肯定会牢牢地记

7、在心里。 学生读书报告范文3 父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教育着我们，同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富特性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚和善，又端庄贤淑的东方女性。 傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，探讨精深，个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教化，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也须要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。 读了傅雷

8、家书之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组

9、成部分。 有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆训诲，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。 读了傅雷家书后，我懂得了很多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教化书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。 学生读书报告范文4 前不久我看了一本书，令我感受良多。这本书是乐多多写的绝不为父母和老师读书。虽说这书

10、不是震天动地的中外名著，可情节和我们的生活很贴近，语言朴实，生动好玩，使我深受宠爱。 书的大致内容是一个叫胡小闹的六年级学生不太喜爱学习，只想痛快地玩，有人喜爱他，有人讪笑他，他很苦恼，但他的伯乐校长对胡小闹有自己的看法，不仅不指责他还对他委以重任，让他当“校长特派员”，任务是让全校学生欢乐学习，在此过程中，他遇到了许多困难和波折，但他用自己独特的聪慧才智顺当完成了校长的任务，并且自己也爱上了学习。 读完这本书，我更加明白了两个问题：其一是你在为谁读书?有的同学确定说都是父母训，老师逼的，不然玩着多好，谁愿费劲脑汁地读书，做作业呢。但我总觉得是学习并不是为了别人，而是自己，读书的好处就是从中收

11、获学问，开阔视野，拓展思维。为以后当个自强独立，学问渊博，思维灵敏的有用之人打基础，学问是按部就班地装进我们头脑里的，不是一蹴而就，今日学点，明天学点，饱览群书，学问量便不知不觉地增加了，今日不想学，明天不想学，等用到学问是便懊悔了，既然道理如此简洁，那就让我们从现在变更想法，主动学习，欢乐学习。 其二是学习和欢乐真的冲突吗?我想这就得看我们是主动还是被动。主动学习必定会收获学问，更会收获欢乐：当我们仿佛身临其境地观赏一篇美文时会欢乐，当我们开动脑钻研出一道难题时也会欢乐，当我们考得一个不错的成果得到别人夸奖时更会欢乐。拿我自己来说吧五岁半就上了小学，因为提前入学的缘由父母对我的学习从不要求太

12、高，所以我是在轻松的氛围里成长的，他们常说的话就是欢乐地学习，也正因此我在学习中享受的欢乐就更多，如今，成果也很不错，这是我努力的结果，更是我欢乐学习的收获。 小升初即将接近，希望我们大家一起努力学习，欢乐学习，为我们新的初中阶段奠定一个坚实的基础吧! 学生读书报告范文5 读了这本书，我感慨万千，其实这本书只是写了一些农家小故事和几个哀痛和值得兴奋的大事务，但却透露出无价的情感在那个时代基本上家家户户都住着草房子，虽然草做的房子住起来并不舒适，但那里的生活却有着独特的华蜜。 故事里面的人物每个都有自己的特点和故事，桑桑最好玩，桑乔荣誉感很强，纸月很聪慧，秃鹤是个十足的小秃子，白雀很美丽，秦大奶

13、奶很有责任感，杜小康很有钱，蒋一轮很严厉还会吹笛子，其中我最钦佩的是温幼菊的奶奶，虽然作者没有写多少关于她的故事，但从一件事中，我知道了她多么坚决，温幼菊的父母早年去世，是她把温幼菊养大的，温幼菊十二岁时得了一场大病，而且活不过半年，但温幼菊的奶奶明知就是带着温幼菊四处求医也不行能治好，但她还是卖掉了她的一切，带着温幼菊治病，最终温幼菊竟然奇迹般的活了下去。 桑桑也是一个坚毅的孩子，误得了一场绝症，但当时他没有感到胆怯。 油麻地这里体现出了独特的江南风景，有秋日的阳光，成群的白鸽在空中潇洒而美丽地展翅、滑翔，芦花的顶端银泽闪闪，月亮像是静止的，又像是飘动的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子 这本书是一本很好的小说，反映出了很真实的情感，希望我也能到亲自到农村去体验一番呀! 学生读书报告范文5篇