学校2021团队建设的活动方案范文.docx
《学校2021团队建设的活动方案范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校2021团队建设的活动方案范文.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校2021团队建设的活动方案学校2021团队建设的活动方案1 一、时间 2021年12月15日晚上19:00 二、地点 桃李园3楼报告厅 三、活动流程:(赛前30分钟抽签确定决赛选手的出场依次) 1)大赛参赛选手、评委准时就座。 2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式起先。 3)分两个阶段进行K歌竞赛,竞赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。 4)中场休息,进行猜歌嬉戏以及现场观众抽奖活动。 5)评委进行分数评定将在全部参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。 6)K歌竞赛计分时进行
2、子活动跳绳竞赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。 7)宣布K歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8)请评委点评并致闭幕辞。 9)主持人宣布“K歌大赛”结束。 四、竞赛流程 第一阶段:决赛选手出场依次由工作人员赛前集合选手抽签确定。竞赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。 中场嬉戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众依据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网供应的腮红一盒;其次个活动为现场观众抽奖活动,主持人将依据签到表抽出4位现场幸运观
3、众,每人赠送校妆网腮红一盒。 其次阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。 跳绳竞赛决赛:K歌大赛前,跳绳竞赛全部决赛选手坐到指定的位置,k歌竞赛全部选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,依据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最终统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。 留意:K歌竞赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。 五、赛前工作支配:略 学校2021团队建设的活动方案2 活动背景 为了丰富我校高校生的课余文化生活,呈现当代高校生的风采,为爱好主持的同学供应一个展示自我的舞台,
4、向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面对全系在校学生,实行魅力主持人大赛。 一、前期宣扬 1、由宣扬部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣扬栏进行宣扬。 2、由特地负责人到各班级进行宣扬。 二、大赛口号 展示主持风采,闪烁青春舞台 三、报名支配 1、宣扬时间:待定 2、报名地点:待定 3、由学生会纪律部负责报名工作。 4、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。 四、赛前支配 报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道竞赛的流程,明确打算的方向。 五、活动流程 (一)、初赛 1、初赛时间:待定 2、初赛地点:待定 3、初赛评委:待定 4、初赛流程: (
5、1)选手一分钟自我介绍 (2)主持稿的朗读(五分钟以内) (3)评委可对选手适当提问 5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手 (二)、决赛 1、决赛时间:待定 2、决赛地点:待定 3、决赛评委:待定 4、决赛流程 (1)自我展示:(才艺表演)(1分至1分30秒,满分10。00分) 要求:参赛选手介绍自己的基本状况(姓名、部门、班级、专业和爱好爱好、特性特点、主持风格等),呈现个人人格魅力。评委在选手自我介绍后选择性提问 (2)即兴主持:(一般话考验)(1分至1分30秒,满分10。00分) 要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。评委在选手选手表演后进行选择性提问
6、 (3)超级链接:(1分,满分10。00分) 要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。评委在选手表演后进行选择性提问 (4)赛场回眸:(30秒,满分10。00分) 要求:参赛选手对自己在前四项竞赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。 评分标准: 形象气质:优雅、大方、着装得体。 语言实力:一般话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。 应变实力:反应敏锐,机灵面对突发事务。 即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。 每项竞赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。 学校2021团队建设的活动方案3 一、活动背景:
7、随着时间的缓缓消逝,高校的生活越来越惊慌了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的: 增加体质,促进友情,提高团结意识。 三、活动时间: 每周四下午2:003:40(即第五、六节课) 四、活点动地: (主要在)三期篮球场。 五、活动形式: 1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。
8、2、活动遵行自愿原则,班上同学可依据详细状况选择性参与。 3、依据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。 4、根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,闲聊小组,篮球小组,乒乓球小组) 六、可行性分析: 班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为坚固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。 七、详细流程: 填写体育专业调查表、体育部据表做简洁的支配、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客)每周通讯介绍特殊活动、活动进行、宣扬部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣扬工作、秘书部整理材料存档
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 2021 团队 建设 活动 方案 范文
限制150内