学校安全教育日督导活动总结最新.docx

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1、学校安全教育日督导活动总结学校平安教化日督导活动总结1 4月15日是我国第_个“全民国家平安教化日”。4月13日，在全民国家平安教化日即将到来之际，_区各学校通过多种形式深化开展国家平安宣扬教化活动，切实增加全民国家平安意识。 1、为提高全校师生“国家平安，人人有责”的重要意识，从4月13日起，_区试验小学从多方面主动组织开展国家平安教化宣扬活动。通过校内广播、黑板报、手抄报等形式宣扬国家平安法律法规相关学问;利用国旗下的演讲，进行有关国家平安方面的宣扬教化，提高师生对国家平安的知晓率;开展以国家平安为主要内容的主题队会，集中开展国家平安教化。 学校组织的这次教化活动使广阔师生们受到了很大启发

2、，表示以后会多关注国家相关法律，在生活中做一个合法公民。主动宣扬全民国家平安教化日，不仅增长了广阔师生的相关法律学问，了解到触犯国家平安条例的危害，还提高了学法、懂法、遵守法律、用法意识，增加了全民国家平安责任。 2、4月13日，_区_中学结合学校实际开展了以“国家平安人人有责”为主题的国家平安教化宣扬活动。 一是利用教职工会议组织教职工学习全民国家平安相关法律法规;二是利用大课间活动进行宣扬教化;三是各班利用主题班会课学习国家平安法、_怖主义法等法律学问;四是利用校讯通平台、微信、QQ群等渠道向学生家长发送宣扬信息。 通过“415”全民国家平安教化日宣扬活动的开展，使全校师生和家长对国家平安

3、学问有了进一步了解，全面提升了全体师生和家长的国家平安意识。 3、4月13日早上，_区_小学开展了“国家平安日”主题学习活动，组织全校师生以班级为单位观看了国家平安日宣扬和_宣扬视频。 除了全校集中观看学习，学校还要求以班为单位，组织学生进一步学习国家平安法和_怖法，明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信，强调家长在家和孩子一起学习相关学问，以小家为单位，为保障国家平安尽到自己的义务。 4、4月13日下午，_区_小学_广播宣扬了“国家平安日”有关内容，各班组织同学们观看“国家平安日宣扬片”，明白了国家“11种平安”，即政治平安、国土平安、军事平安、经济平安、文化平安、社会平安、科技

4、平安、信息平安、生态平安、资源平安、核平安。任何组织和个人发觉危害国家平安的状况和线索，均可以拨打12339电话向国家平安机关举报。 古语曰、“生于忧患，死于安乐。”历史证明，一个国家平安意识缺失的民族，只能被动挨打，遑论实现发展。全民国家平安教化日的设立，将有助于全体公民认清国家平安形势、增加危机忧患意识、树立国家平安观念。 学校平安教化日督导活动总结2 为了有效开展法制教化，我校仔细实行有关法律、法规和有关通知精神，坚持以人为本，努力消退危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增加少年儿童的法制观念和自我爱护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。 一、 健全组织机

5、构 加强学生法制教化，提高学生法制意识是新时期教化工作的须要，是培育新世纪人才的须要，是推动素养教化的须要。为了把我校的法制教化落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任为组员的法制教化领导小组，明确分工、各负其职。 组长： 副组长： 组 员： 二、 有条不紊，扎实开展法制教化。 为了有效开展法制教化，开学初，校领导主动谋划，高瞻远瞩，制定了具体的法制教化工作安排，截止到目前我校的法制教化工作正在有条不紊的进行。 (一) 法制教化与日常行为规范相结合。 组织老师、学生学习有关法律、法规等文件。如学生损害事故处理方法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理条例、中小学生守则小

6、学生日常行为规范等。 (二)充分利用小学生法制教化读本，培育学生法制观念。 (三)平安、法制教化活动周将法制教化活动推向高潮。 为加强学生的平安、法制教化，确保学生的生命平安，依据学校工作安排，我校把每年“全国法制宣扬日”所在周定为我校平安、法制教化活动周。开展六个一活动：即观看一部平安、法制教化专题片、组织了一期全校师生集中学习法制学问、印发了一封致家长信、开拓了一期平安、法制或预防主题手抄报、开展了一次平安、法制教化主题班会、举办了一次平安、遵守法律教化主题征文、举办了一场平安、法制专题学问讲座。 通过开展法制教化活动，我校未出现一例学生作奸犯科的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各

7、项教化活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力气。 学校平安教化日督导活动总结3 假如说生命是花，那么平安就是衬托千姿百媚的绿叶;假如说生命是河流，那么平安就是缔造奇妙的堤坝。没有了平安，我们生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨，更不能到达人生辉煌的顶峰。 学校平安与每位师生亲密相关，做好平安工作是我们每个师生义不容辞的责任。那么，如何开展好学校平安教化活动呢? 一、树立平安责任，强化平安教化 坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的方针。学校领导必需高度重视平安教化管理工作，并且要放到首位。实施平安教化是学校的基本

8、责任。学校的一切工作是为了学生的健康成长。学校还要根据国家课程标准和地方课程设置要求，将平安教化纳入教学内容，对学生开展平安教化，培育学生的平安意识，提高学生的自我防护实力。学校平安工作要实行全员责任制。制订切入可行的网格化管理，落实平安管理责任到人，做到以人为本，制度化、规范化管理，构建和谐平安校内氛围。 二、建立健全各类平安规章制度，确保平安工作规范化 每学年，学校要与各部门签定平安工作责任状，部门与年级组签定平安工作责任状，年级组与本组老师签定平安工作责任状，德育处与班主任签定平安工作责任状，层层签定平安工作责任状，明确平安职责，平安管理人人负责。并将平安工作作为教职员工考核的重要内容，

9、对平安上出现问题的实行一票推翻制度，同时贯彻“谁主管，谁负责;谁主办，谁负责”的原则，真正做到了职责明确，责任到人。同时，学校应建立与学生家长的联系，每学期学校与家长或其监护人签定家校平安协议书，发放致家长的一封信，从而使学校的平安教化得到延长，使学校教化落到实处，增加家长或监护人的平安意识和责随意识。 三、制定各类应急预案并组织演练，防患于未然 依据学校实际状况制定各类应急预案，确保遇有紧急状况时做到有案可依。制订、修订应急预案是加强应急体系建设的基础性工作和首要任务。学校必需明确：万一发生突发事务或学生损害事务怎么办?事发、事中、事后，谁来处理?怎样处理?处理什么?用什么资源处理?都要在预

10、案中体现出来。坚持做到早发觉、早报告、早限制、早解决的应急处置原则。限制事态发展，组织开展救援工作，并刚好向上级部门报告。 四、定期排查平安隐患，消退担心全因素 学校应成立一支特地的平安隐患排查领导小组，定期对校内内外各种平安隐患进行排查，并对查出的隐患刚好下发整改通知书，限期整改。 在中心校刘德旺校长的大力支持下，通过王绪川、滕欣两位同志的策划和努力，我们大泽乡镇中心校把每一年中心校平安工作的历程都以图文的形式记录下来，留下了宝贵的档案，在大泽教化的发展史上写下了淡淡一笔。 由于水平有限，文中有不妥之处，敬请读者指责指正! 学校平安教化日督导活动总结4 为贯彻总校长提出的“平安第一，平安是福

11、”的平安理念，加强学校平安管理，消退平安隐患，提高师生平安意识，我校于20_年3月份开展了“平安教化月”活动，通过开展一系列平安隐患自查、排查、平安教化和演练活动，普及我校学生平安学问和技能，增加师生平安意识，提高师生自我爱护实力，为我校学生平安、健康成长创设良好环境。现将相关状况总结如下： 一、各平安办工作开展状况 学校平安办 1、制定了惠州一中_启正学校20_年“平安教化月”活动方案，保证了活动按方案稳步推动。 2、制定了学校平安管理制度汇编计一万三千字。 3、制定完善了学校各岗位的平安职责，计一万八千字。 4、督促、协调学部平安办向教化局相关科室上报相关平安材料。 5、汇总全校平安隐患排

12、查状况，向上级领导书面汇报、反映。 初中部平安办 (一)加强领导，让“平安教化月”工作稳步推动 1、建立健全平安管理队伍。成立了领导小组，形成一套平安管理网络。其次，学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。 2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。 (1)警示教化：仔细宣扬学习中学生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借

13、鉴，反复宣扬教化。 (2)自我爱护：在中学生中进行如何自救，如何应对突发事务等平安防范的教化。 (3)食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 (4)活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。 (5)行路平安：加强送路队的管理，强化交通法规教化。 (二)开展丰富多彩的活动，让平安意识深化人心 1、开展“平安伴我在校内，我把平安带回家”主题教化活动。要求学生将学到的平安常识与家长共享。印发了关于平安致学生家长的一封信。 2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容：平安教化、预防手足口)、大力宣扬开展“平安教化月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“平

14、安宣扬教化月”活动中来。 3、利用班会，每班举办一次平安教化主题班会，出一期平安主题黑板报、手抄报。 4、加强学校平安保卫工作管理，严格校外人员进出校内登记制度和上学、放学时间老师值班制度，主动预防校内师生损害事故的发生，要加强对学生的平安防护教化，提高学生自我爱护意识和自救自护实力，确保校内和师生平安。 (三)强化平安管理，加强进行平安检查，让平安工作百无一漏 1、对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。 2、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触

15、电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。 3、3月28日开展了校内突发事务紧急疏散演练的活动。演练活动前，在学生中进行了广泛的宣扬和动员，并要求各班主任在班级对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项为学生作具体讲解，让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离后集合区域，要求学生在演练时必需听从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危急”区域。此次演练有效地增加了该校师生的平安防范意识，提高了大家在地震、火灾等自然灾难紧急状况下刚好疏散逃命、自救互救的实力。 小学部平安办 1、学校通过

16、国旗下讲话、生活部会议、老师大会、主题班会，广泛宣扬“平安生产月”活动意义，让全体师生主动参加活动，明确责任，明确任务，保证学校各项平安责任和平安工作落实到位。 2、组织了各班多次开展平安教化课，结合近期典型事故案例绽开探讨，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝平安事故发生。 3、组织了全校平安隐患排查。通过多项检查学校平安隐患(制定了教学区校舍平安隐患排查表、体育设施平安隐患排查表、学生宿舍平安隐患排查表，并组织相关老师自查、排查)，提高老师查险除患意识和实力，不断提升学校平安工作管理实力。 4、接着坚持行政值日、老师值日制度，对学生课间担心全行为进行劝阻和教化，提升学

17、生平安意识，提示学生时刻留意平安，刚好消退平安隐患。 后勤处平安办 (一)制定方案，周密支配 学校后勤处人员高度重视，召开了平安月活动会议，分工合作，制定了平安月活动方案，明确了各部门负责的区域，部署校内平安隐患排查，责任层层落实。 (二)开展平安大排查，消退平安隐患 后勤处根据“谁主管、谁负责”的原则，严格落实各级责任制。 1、3月下旬，后勤处组织了各部门负责人对学校各个区域进行了平安隐患大排查，对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗等检查，发觉问题刚好处理，不能处理的刚好上报; 2、保安人员对全校的消防器材进行了一次清点、检查，确保了每个灭火器都是有效的，每处消防栓都是能正常运用的。

18、 (三)加强培训，提高意识 3月中旬，学校后勤处邀请了消防培训人员到我校对保安人员进行消防培训，全面了解了学校消防系统的工作原理，懂得操作消防监控系统，对火灾有着初步的相识，懂得如何运用灭火器和消防栓灭火。 (四)完善制度，加强管理 进一步完善平安管理制度，后勤处全员签订平安责任书，加强对消防设施的检测与维护，做到事事有人干，事事有人管。全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，消退各种平安隐患。 (五)加大值班力度 实行24小时门卫值班及校内巡逻制度，值班人员尽职尽责，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不离岗。提高警惕，做好平安保卫工作。留意防火、防盗，妥当处理突发事务，加强校内外巡察

19、，加强对值班人员的责任心教化，严禁空岗、漏岗，确保学校的平安稳定。 二、反思及改进看法 1、此次“平安教化月”活动有隐患排查，有应急演练，有宣扬教化，活动丰富，意义重大，师生受益，成效显著，为今后平安工作的开展积累了珍贵的阅历。 2、对本次活动的资料积累不够重视，各平安办收集的、上报的资料还不够完整、全面。要形成图文并茂的资料，要完善平安教化第一手档案材料，建立完整的平安工作台账。各平安办主任要有这个台账意识，并在今后工作中落实、改进、完善。 学校平安教化日督导活动总结5 20_年的3月26日是第_个全国中小学生平安教化日， 3月26日3月30日为第_个“福建省学校平安教化周”，为了更加确保师

20、生校内平安、提高师生平安意识，我校以“做自己的首席平安官平安校内行”为主线，组织开展了“平安教化周”系列活动，取得了肯定实际性效果。现将我校平安教化周活动总结如下： 一、宣扬发动，提高相识。 通过集会、班会和组织观看平安教化电视等大力宣扬各类平安学问，通过宣扬教化，使全体师生坚固树立了“平安第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。 二、健全机构，措施有力。 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，强化平安责随意识，我校把平安工作列入重要议事日程，学校校长干脆抓，各班班主任详细分工负责组织实施。发挥了班主任在学生中的重要作用

21、，确保了宣扬周活动的实效性。 三、形式多样，活动落实。 1.进行平安周的启动仪式，强调各平安事项，并由学生代表向全校发出“做自己的首席平安官平安校内行”的倡议。 2.邀请法制副校长郭东星警官为全校学生开展一场青少年爱护平安学问讲座，来增加学生的平安防护学问，提高学生的自我爱护实力。 3.通过校内电子显示屏、宣扬栏、广播站等阵地，广泛宣扬预防火灾、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾难等方面的平安常识，使平安学问能真正为广阔师生、家长所驾驭。 4.各班开展“做自己的首席平安官平安校内行”主题的宣扬教化活动。各班主任通过平台供应的第23个“全国中小学生平安教化日”视频等资源开展

22、课堂教学，对本班学生进行防恐防暴、预防校内欺凌等平安教化。 5.开展了一次平安逃命疏散演练，提高自救防范实力，做到在发生紧急事务时，能临危不乱，有序、快速地根据逃命路途平安疏散，确保生命平安， 6.进行一次校内平安隐患大排查，做到平安隐患刚好发觉、刚好消退、刚好整改。 7.组织学生制作一期平安教化主题板报，介绍了在危害、灾难等发生时的逃命方法、措施等。既达到了宣扬、教化目的，又提高了学生动手、动脑的实力，起到了很好的校内平安教化作用。 8.利用集会、晨会课时间加强对学生的防溺水平安教化，进一步提高学生的防溺水平安意识和自护自救实力。 9.为全面贯彻“平安第一、防范第一”的思想，做好学校各项平安

23、宣扬工作，杜绝各类事故的发生。通过分发告家长书强化家长的平安意识，督促家长仔细履行自己的职责，增加对子女的平安监护意识，真正起到监护人的作用。 10.组织学生观看湖南卫视新闻大求真播出的中小学生平安教化日特殊节目，普及了大量预防交通事故的教化学问，增加了孩子应对意外损害来临的学问。 总而言之，通过开展“校内平安教化周”活动，营造了“平安进校内，学问进课堂”的深厚氛围，增加了广阔老师的平安意识和平安责随意识，学生普及了平安学问，提高了平安意识和平安素养，为建立长效的平安机制奠定良好的基础，创建了平安稳定的教化环境。 学校平安教化日督导活动总结6 我校仔细贯彻实施教化局关于开展“平安教化月”活动的

24、通知。现将我校开展“校内平安月”活动的状况总结如下： 一、领导重视，机构健全，保障有力。 1、加强组织领导、强化平安责随意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。其次主动动员和吸纳各班主任参与到例会中来，使各级管理工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和凝合力。成立由校长任组长，中层以上干部、少先队辅导员等相关人员任成员的学校平安工作领导小组，详细支配和协调平安工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教化平安工作列入日常工作范畴之中。 2、落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人，班主任是本班平安的第一责任人，对

25、所管班级的财产和人身平安负全面责任，把平安责任及平安教化做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“和谐校内”。对因思想相识不足、宣扬教化不到位、平安责任不落实、平安隐患不消退的责任人限期整改。学校领导对平安教化月活动的开展提出了详细要求。 (1)各班主任要部署落实详细工作。组织学生学习了小学生平安学问及自救手册。 (2)以班为单位实行了一次平安教化主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我爱护平安学问讲座。 (3)组织了一次防火逃命疏散演练。出了一期平安教化黑板报。 二、指导思想 仔细实行“平安第一、预防为主”的方针，扎实开展好平安教化活动，以“关爱生命平安发展，加强防灾防震减灾创建和谐校内”为主题

26、，通过宣扬教化，使全体师生坚固树立“珍爱生命平安第一”的意识，不断提高师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生。确保师生人身和学校财产平安。 三、以活动为载体，形式多样地开展“教化平安月活动”的宣扬。 1、我校实行一次“平安教化月”为主题的国旗下讲话，校长以学校小学生自护自救平安常规与小学生平安学问及自救手册为素材作了重要的讲话。这次讲话拉开了我校开展平安教化月活动的序幕，通过讲话大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让全校师生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。 2、学校对校舍进行了一次大检查，对教室、办公室、远程电教室、阅览室、

27、读书室、试验室等重要场所进行了一次全面细致的检查，不留死角，发觉平安隐患，做出整改。 3、仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力。 4、我校开展一次消防紧急疏散演练。在演练中学生能够根据老师的指令快速、有序到达指定的位置，通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范实力。 5、我校组织一次道路交通平安教化活动。这次活动由我校平安辅导员文红玲老师对道路交通平安方面的教化。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性，为构建平

28、安校内打好扎实基础。 6、我校以各班为单位，在各班教室开展了一次平安学问主题班会活动。班会内容涉及面广，有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防平安、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的平安学问，提高学生的平安意识，明白了一个道理：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的平安，保证他人的平安，我们的校内就会同危急与侵害等挥手说再见。 7、中午实行了小学生平安学问竞赛活动，并组织全体师生绘制消防逃命示意图竞赛。 总而言之，我校切实把平安教化工作摆上学校议事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生教化工

29、作有章可循，以章办事的良好局面。 学校平安教化日督导活动总结7 平安无小事，到处需防范，今年3月28日是全国第-个中小学生“平安教化日”，主题是“强化平安意识，提升平安素养”。为了不断提升师生平安防范意识，创建平安校内，我校结合本校实际，在全校开展了多种形式的平安教化活动。 一、开展了一次以“强化平安意识，提升平安素养”为主题班会，围绕预防溺水、预防交通事故、避开拥挤踩踏、消防平安、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会，各班以不同的形式开展丰富多彩的教化活动，如观看平安教化视频、讲平安故事、唱平安童谣、学生自我检查等，通过这样的主题班会，进一步加强了学生对平安的防范意识，提高了学生自救自护

30、的实力。并要求学生准时收看平安教化特殊节目：3月28日晚18：0018：30湖南卫视台新闻大求真节目。 二、实行一次平安应急疏散演练活动。在没有事前通知的状况下，各职责人员能快速到位，各尽其责，随堂任课老师刚好组织、疏导，学生有序地从教学楼撤离至平安集结地，整个疏散演练仅用时2分21秒。 三、组织全校师生进行一次地毯式平安隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改。 四、学校通过校内橱窗、黑板报等为载体大力宣扬平安学问，提高学生的平安防范意识， 五、印发了教化部致全国中小学生家长的一封信，要求学生肯定要家长仔细阅读并填写回执单，

31、家长不识字的由学生读给家长听，学校做好回执单的回收及保存工作。 学校平安无小事，通过本次“平安日教化”活动的开展，加强了师生的平安防范意识，提高了自救自护实力。共同营造一个平安的学习环境和生活环境! 学校平安教化日督导活动总结8 为了实行以“_”为主题的第_个全国中小学生平安教化日活动，我校领导高度重视，紧紧围绕平安教化这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，进一步增加了我校师生的平安意识，有效提高了全体师生的平安防范实力。现将本次活动总结如下： 一、领导高度重视 在3月19日的校务会上，专题探讨主题教化活动，成立了主题教化活动领导小组，由校长肖杰担当组长，党支部副书记姜英、副校长刘凤岭担当副

32、组长，成员有康叔鸷、徐来峰、刘会军、张国芳、李洵等，并进行了工作分工。 二、内容丰富多彩，活动效果好 1、在3月26日升旗仪式后，进行了以“普及平安学问，提高避险实力”为主题的国旗下讲话。 2、每日早会中，通过事例、图片等让同学们直观地感受到平安隐患的真实所在，深刻相识到危急就在身边、不行马虎大意的道理，对火灾、震灾中如何逃命自救做了细致介绍，包括在家中、学校及其他公共场所等。反复强化平安意识，细化平安学问。 3、利用学校的橱窗进行各项平安宣扬，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边争论，有同感更有新见地，同学们进一步提高了相识。 4、全校各班召开平安教化主题班会。在主题班会上开展情景表演

33、、视察探讨、巩固总结、发表感想等一系列活动，师生们都畅所欲言。在发言中，彼此都有了新的收获。各班还通过开展写一篇平安日记，讲一个平安故事等活动，让学生们彼此沟通更多的逃命学问。 5、组织开展了两次疏散演练。为了增加学校领导、教职员工对突发事务的组织处置实力，使全校师生员工进一步驾驭在紧急突发事务中疏散撤离的基本常识，使全校师生熟识疏散撤离的路途、方法，缩短疏散时间，学校制订了具体的演练方案，成立了演练指挥中心，由校长肖杰亲自担当演练总指挥，副书记姜英、副校长刘凤岭担当现场总指挥，值班领导、德育领导、班主任及各年级老师担当演练组织工作。 演练前召开了培训会议，演练结束进行了演练总结。由于组织有力

34、，平安有序，演练活动得以顺当进行，在演练信号发出后，不到两分钟时间，全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。 三、平安大排查 学校对校内内的设施平安和消防平安进行了一次大排查，发觉问题，刚好整改。清理了校内中由于施工留下的石子、砖块等杂物，空教室中易燃物品等，在校内醒目处张贴警示标语，让校内彻底平安，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 同时，向学生发放平安隐患排查表1700份，收回1700份，对学生排查出的学校平安隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的隐患交由总务处修理处理，学生活动方面的隐患刚好进行了平安教化。在提高学生平安意识的同时，也增加了学生的发觉问题的实力和主子翁意识。 平安教

35、化日过去了，但平安工作将贯穿于我们日后的日常工作中，使学校平安教化制度化、常态化、机制化，因为我们意识到平安是一项重中之重的工作，应常抓不懈，确保师生“安平安全每一天!” 学校平安教化日督导活动总结9 依据上级指示精神和我校平安工作安排，在第_个全国中小学平安教化日期间，针对学校平安工作的重点向全校师生进行平安学问教化，意在通过各种不同的教化方式方法，使全体师生在今后的学习和生活中更加注意平安学问学习，不断强化自身的平安意识，提升自身平安素养，为创建平安校内打下坚实基础，现就本次活动总结如下： 1、首先在早晨全校师生升旗仪式上，由八年级七班学生就“强化平安意识、提升平安素养”为主题进行演讲，倡

36、议全体同学们：为了家庭的华蜜，请敬重生命，在平常的学习和生活中，时时到处做到平安第一，时时刻刻想到的是自身平安，外出遵守交通平安法律法规，校内留意楼道平安、活动平安、消防平安、用电平安，为实现自己的人生幻想铺就平安之路。 2、政教处范振华老师在升旗仪式上就平安教化日整体工作做了全面支配，并就中学生应具备的平安常识赐予仔细阐述，要求学生在平常的学习和生活中要切实加强平安学问学习，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，希望全体师生关注平安，强化意识，珍爱生命。 3、强化平安疏散演练，提高师生平安逃命技能，3月26日中午9点5分，随着一声嘹亮的警报声起，全校师生三千余人刚好根据平

37、常平安工作部署，快速疏散，在疏散过程中，老师正确引导，学生紧密协作，使得整个演练无意外发生，本次演练自警报声起至全校师生到达预定的平安地点共历时2分40秒，达到了预期目的。演练结束后，政教范振华老师就演练作了总结，首先对此次演练赐予了确定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾难的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇静自如，快速平安自救逃命。 4、利用班班通观看了有关平安教化警示片，学生通过片中一幕幕惨烈照片以及一个个家庭华蜜的毁灭，更加相识到平安的重要性，达到其强化自身的平安意识，更好的避开平安事

38、故的发生。 5、下午各班召开了以平安为主题的主题班会。 6、学校及各班各出了一版平安教化学问板报。 7、各班组织学生编写有关平安教化的手抄报。 总之，在这次平安教化日活动中，我校本着对学生生命平安仔细负责的看法，进行了周密的活动支配，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校平安工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。 学校平安教化日督导活动总结10 20_年3月25日是第_个全国中小学生“平安教化日”，今年的教化日主题是“_”。我校依据上级教化主管部门的通知精神，围绕“普及平安学问，确保生命平安”这一主题，结合学校详细状况，充分利用各种宣扬阵地和资源，

39、开展丰富多彩的宣扬教化活动，提高了师生平安防范和平安防范实力。特殊是重点开展增加师生平安意识，应急疏散演练，防范平安事故发生等宣扬教化活动。现将主要工作总结如下： 一、思想相识到位 仔细实行上级有关部门的工作部署，高度相识学校平安工作的重要性，真抓实干，努力打造校内平安网络，以开展综合整治工作为校内平安防治的主要举措，把握校内平安动态，主动开展校内平安的预防工作。在常规管理工作过程中，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校平安管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身平安。 二、注意宣扬教化 抓学校平安工作，突出的特点是要注意宣扬教化工作，让学生在驾驭基本救援技能的同时，树

40、立平安意识，受益终身。因此，我们利用第十八个“全国中小学生平安教化日”这个契机，重点对学生、家进步行了平安教化，利用宣扬标语、板报等各种媒体对学生进行平安教化，刚好通报学校平安工作的动态，加强了师生的平安防范意识。 三、开展各种平安教化活 1、组织开展平安隐患排查。我校结合当前校内平安工作重点，在“平安教化日”前后，组织开展以交通平安、校舍设施平安、消防平安、食堂食品平安、校内周边平安为重点的平安隐患排查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改，营造平安和谐的校内及周边环境。 2、开展平安专题教化活动。3月25日，我校通过主题班会、学问讲座等形式，针对春季校内平安工作的规律和特点，开展一次平安专

41、题教化活动。重点开展上下学交通平安、预防溺水、食品卫生、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等专题教化，真正做到平安学问入脑入心，进一步提中学学生的平安意识。 3、组织应急疏散演练。“平安教化日”当天，我校依据本校建筑分布、学生人数等实际状况，针对火灾、地震、踩踏等突发事务状况，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路途，在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。 4、“平安教化日”当天，我校加强对平安教化日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。 总之，通过主动有效的开展平安教化活动，增长了师生的平安学问，增加了平安防范意识，提高了师生的平安防范实力，为学校日常教化教学的顺当进行，供应了有效的保障。平安教化是学校的基础性工作之一，为增加平安教化的实效性，我校在以后的工作中将始终把平安教化的内容寓于校内文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成平安意识和观念，养成良好的行为看法和习惯，着实提高平安素养。 学校平安教化日督导活动总结