小学老师岗前培训心得精品.docx
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1、小学老师岗前培训心得小学老师岗前培训心得1 为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这惊慌、充溢而又欢乐的2天里,我感受了许多,也学到了许多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领悟了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会: 一、重新相识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位老师,必需具有渊博的学问,娴熟的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对学问驾驭的程度上,
2、而是成为学习共同体中的成员,在问题面前老师和孩子们一起找寻答案,在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心挚友。 二、对英语课堂教学有了新的相识通过老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的相识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看四周世界,培育学生的英语实力,这个就是学问点。在教学总体目标上留意爱好,体验胜利和培育自信;在课程实施上注意创建学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新发展;在语言教学的目标上,注意培育语感和交际实力;在教学评价上,注意运用激励机制和多元评价。英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语老师指明
3、的努力的方向,明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。 三、对教材的把握有了一个整体的相识作为一线老师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创建性地运用教材,围绕课标可删可增,另外要熬炼学生的实践实力,也就是听、说、读、写的实力,也就是说在课堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参加其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜爱上英语课堂。 作为一线老师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,特别感谢园领导能给我这样
4、一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教化教学中勤于思索,擅长分析,尽早成为一名优秀的老师! #431040小学老师岗前培训心得2 教了那么久的英语,今日和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。 作为体育学院毕业的我,当时受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指引后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就起先了英语的教学历程。 作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学须要激情,口语的练习须要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人假如能领悟,真的很有用。 后来在类似沃尔得,新东方等高端英
5、语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。 而我今日主要是想和大家探讨的是少儿的英语教学,这是个特别好玩,同时又是斗智斗勇的过程。 以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简洁。可是当你真正起先教的时候,你就会明白一个道理。 在不懂得少儿心理基础的原则上, 许多东西基本上无从下手。 1,要走进孩子的内心世界 比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,原来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的调皮,许多妈妈应当领悟到了。因为小男孩喜爱玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不? 你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了
6、, 该怎么办? 小男孩听了,点点头,立刻就躺在沙发上去纹丝不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。 2。要懂的孩子的天性 小孩子的天性我们要知道,他们恒久是那么的精力旺盛,他们恒久有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和遗忘的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此剧烈,他们的情感是特别的丰富。 在英语的教学中假如你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么状况,孩子厌烦。 比如教动物的时候,对大人可以干脆讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱仿照的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声
7、音。在玩中,孩子才能够领悟到东西。 3,自己的发音肯定要标准,不仅是单词还有那个语调 小孩子的语言实力有时让你惊讶,有时候教学的时候发觉有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands 读成 汉子的发音。apple 读成 爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚起先的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。 所以老师在英语,语调上要下狠工夫。 4,要合理激发孩子的荣誉感 现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身相识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在剧烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜
8、爱和男孩玩,女孩喜爱和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感. 5.要懂的一点性格学的学问 其实作为老师要懂的东西须要很全面,这须要不断的提升自我.我以前常常探讨的性格学在教学中也起到了特别重要的作用. 有时发觉有些小孩子特殊好强,有些小孩子特别胆小,有些小孩子特别淘气.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学学问,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温顺的孩子做纪律的表率,让淘气的孩子做表演的演员.整个课堂就会欢乐不断. #504039小学老师岗前培训心得3 20_年暑假,我有幸参与了区教科培组织的暑期小学语文老师培训。虽然只有短短的两天,但培训所
9、赐予我的启发和阅历却是一笔永久的财宝。一些对教化教学工作很有见解的老师以鲜活的教学课堂和丰富的.学问内涵,给了我们详细的操作指导,使我的教化观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下: 一、老师要不断进行学问更新 一个胜利的教化者,首先是一个擅长自我更新学问的学习者。老师的学问更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教化理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教化思想体系。作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊。因为过多的实践阅历有时会阻碍老师对新学问的接受,也能一时地掩盖老师
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