天宫课堂第二课观后心得10篇范例.docx

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1、天宫课堂第二课观后心得10篇 天宫课堂其次课观后心得1 天宫课堂是由“太空老师”王亚平老师在太空中为同学们讲授关于在太空失重下，物体运动的一节课。老师通过5个试验讲清了太空失重的奇妙。其中，我觉得制作水膜的试验最好玩了。一个个可爱的小水珠凝在一起，被一个类似放大镜的环套住了，变成一个晶莹的水膜，假如在地球上，水珠肯定会掉下来，怎么会把它凝住呢?重力就像一个魔法，把不行能变为可能。不仅如此，亚平老师还向水膜中加水，看得我心惊胆战，总胆怯水珠掉下来，谁知水膜越来越大，水珠聚在一起，变成一个剔透的水球，特别奇妙。我长大后也要为祖国航天事业贡献自己的力气。 天宫课堂其次课观后心得2 北京时间2021年

2、12月9日15：40，“天宫课堂”第一课正式开讲。此次，中国航天员们在300公里外的太空传递科学学问，并用各种太空试验向世人展示宇宙的魅力和奇妙，更是激发了多数学生对神奇太空的憧憬。 师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课，我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比骄傲。通过三位宇航员的介绍，我看到了在太空中好玩的太空转身，奇妙的浮力消逝，在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通，了解太空中一天的生活是怎么样的在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也特别有意思，我真希望自己也能和他们互动，因为我也有一个小问题：既然在太空里

3、水是飘浮的，那怎么洗澡呢? 都说“老师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平，叶光富，翟志刚把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下!指引我们奋勉向上，实现自己的幻想，建设我们的国家! 天宫课堂其次课观后心得3 今日我观看了由王亚平，翟志刚，叶光富三位“太空老师”为我们带来的一堂精彩的太空科普课。知道了在太空上，我们空间站的构造，原来太空也可以探讨细胞，在太空中不一样的转身。太空上水的浮力消逝了，在太空上水还可以再生，在一个水球上可以看到三张不一样的脸。这是看我们中国航天的进步。自1999年神州一号放射升空，到2021年6月中国空间站阶段首批航天员进入太空，中国人在太空“安家”的愿望

4、正一步步实现。 今年是中国航天事业创建65周年。神舟十三号载人飞船奔向宇宙，中国人已经从太空的“访客”变成“房客”。“身份”的改变，代表着国力的增加。中国航天向着更高的目标迈进，是对无垠星空的憧憬。 作为新时代的少年，我们肯定会努力学习，坚持熬炼，做到_爷爷所教育的“文明精神，野蛮体魄”，长大后让中国人的声音响彻太空。 天宫课堂其次课观后心得4 两千年前，屈原在天问中发出疑问：日月安属，列星安陈。正是因为有第一个仰视星空问宇宙有多大，问星辰为何运行有序，问地球是什么形态，我们人类的文明才能一步步拔高。 观看了天宫课堂后，让我对奇妙的宇宙产生了更多的新奇和疑问。太空细胞学探讨、太空转身、浮力消逝

5、试验、水球光学试验等，无不让我大开眼界，不仅拓宽了我的思维和认知的边界，也让我对科学有了更新的相识。 今日我们又开启了新的天问之旅，而少年的你我是中国探究太空的见证者和参加者。夜空之下，群星绚烂，它等待着我们去探究。 天宫课堂其次课观后心得5 今日下午我观看了三位航天员的太空授课，他们演示了如何在太空中行走，转身，还有水球，乒乓球在太空中的浮力消逝等一系列让我惊羡不已的试验。通过这种新颖的授课方式，我对太空有了进一步的相识。宇宙是浩瀚的，奇妙的，困难多变的。宇宙中还有很多的奇妙值得我们去探究。 天宫课堂其次课观后心得6 观看了太空授课，收获的是逐梦的力气。王亚平追逐星辰，遨游天宇是她的幻想。她

6、能吃苦，不怕累，以志向信念的坚守，脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志，勇往直前的志气，让她推开幻想之门。 观看太空授课，收获的是奉献的华蜜。他们在备战的日子里从不懈怠，主动放弃了休息与消遣的时间，把时间和精力全部投入到航天事业中。为什么要这么做，因为为国奉献就是他们最大的华蜜。 天官课堂的背后是多数航天人的傲慢，是航天强国的科技自信，是大国的担当自信。奋斗是圆梦的翅膀，我们的宇航员就带着这样的翅膀，让我们的将来也带着这样的翅膀吧! 天宫课堂其次课观后心得7 今日，我看了天宫课堂，三位宇航员老师与我们视频通话，还和我们一起做试验。让我印象最深刻的是王亚平老师做的水球试验。她用水做了一个水球，又将她在

7、地球上与女儿做的手工小花，放在水球表面，那朵小花便绽放开来了。这个试验让我感觉非常好玩。看完后，我觉得宇宙真的很奇异，宇航员们也非常辛苦，以后我也要像他们学习，为祖国的旺盛富强贡献出自己的一份力气。 天宫课堂其次课观后心得8 一个旋转的陀螺把我带入了“天宫课堂”，此次的“天宫课堂”是由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位老师授课，带我们去了解奇妙的太空家园。 “天宫课堂”中航天员老师讲解了很多好玩的科学小试验：太空细胞、太空转身，浮力消逝、水膜张力、水球光学、水中泡腾片，这些好玩的试验使我对太空产生了深厚的爱好和新奇。 让我最喜爱的是“浮力消逝”，首先同学们将一个乒乓球放入水杯中，发觉乒

8、乓球会浮在水面上。而在太空的王亚平老师把乒乓球放在水面上时，浮力却消逝了，乒乓球很快沉入了水中。原来当重力消逝时液体内部压强相同，浮力也就消逝了，听了航天员老师的讲解，使我感到不行思议。 这场天宫课堂给了我很多奇异的感受，让我体会到了太空科学的魅力，三位航天员老师更是我们的榜样，我也要向他们学习。 天宫课堂其次课观后心得9 今日我观看了由太空老师翟志刚、王亚平、叶光富所带来的天空课堂。里面内容有太空站生活展示，转身试验，细胞试验展示，水球试验，天地互动个个让我大开眼界!太空是多么的奇妙啊!在课堂中，还让我知道了很多科学学问，如：假如没有重力，在太空站中不能像地面上行走和水的浮力几乎消逝。在微重

9、力下表面张力大显神威!太空是多么奇妙与奇妙啊!我们是祖国的花朵，是祖国的将来。让我们的幻想在浩荡的宇宙中绽放吧! 天宫课堂其次课观后心得10 在古代，天空离我们遥不行及。从嫦娥奔月的神话故事，到敦煌壁画上的飞天形象，都呈现了中国对飞天的宏大志向。直到元末明初，世界航天第一人万户手持两个大风筝，坐在一把绑满火箭的椅子上，想要飞上太空，不幸献出了生命。现在，中国的神舟13号已经飞上太空，宇航员用直播给我们讲解了太空的故事。 “太空老师”翟志刚、王亚平、叶光富向我们展示了航天员工作生活场景、太空细胞学探讨试验、太空转身、浮力消逝试验、水膜张力试验等，让我们知道了太空与地球大有不同。我们从先对太空的浑然不知，到现在的人尽皆知，都呈现了我们从无到有，从有到强的航天之路。我们不再像之前一样只望见四角的天空，而那飞向太空的正是我们的“中国红”啊! 那头沉睡在东部的雄狮醒悟了，它将一鸣惊人! 天宫课堂其次课观后心得10篇