幼儿教育老师心得体会五篇汇总.docx
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1、幼儿教育老师心得体会五篇幼儿教化老师心得体会1 一学年就这样在忙劳碌碌中即将度过。每天看着自己与孩子们不停地学习着、实践着、收获着、欢乐着。让我由衷地感受到了职业带给自己的华蜜感和满意感。一个学年就这样在孩子们的欢乐声中,在老师们劳碌的背影中即将过去。为了今后做得更好,所以,我想对一学年来的工作总结如下: 一、思想品德 本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,酷爱集体,听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。如:母亲清明、儿子生病住院停学一个月,特请我的姐姐过来照看我儿子,在医院里陪伴他,还有,自己的脚扭伤,都不请一天的假。主动参与园内组织的各项活动
2、,并仔细做好笔记。平常做到不迟到、不早退。在工作中以细心、耐性、爱心去对待每一个孩子。更有一颗慈母般的心,以“忧孩子忧而忧,乐孩子乐而乐”的思想去关注孩子、爱惜孩子、注意细微环节。平常协作班主任、保育老师做好班内工作。树立为人师表的形象。作为一名教化者,个人的师德师风很重要,虽然我是一名不起眼的农村幼儿老师,但我注意自己的道德修养,自尊自爱,关切他人,同事之间友好相处,不计较个人得失。在工作中。为了这群孩子,我始终仔细对待自己所从事的幼教工作,踏实地一步一个脚印地走来。 二、教化教学工作 我班上学期幼儿人数36人,这学期幼儿人数44人。在这一学年里,孩子们经过这一学年的学习与生活,现在的他们在
3、自理实力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。但也有个别孩子在吃饭、纪律方面的表现还不够满足。针对这样的孩子,我总是用自己的耐性、细心、爱心去引导他们,并在此进行了个案视察记录,渐渐变更他们的不良习惯。 在教化教学中,我始终以指南精神、以36岁儿童学习与发展为主线、以嬉戏教学为理念,并以我园的“乡土生活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的嬉戏活动。特殊是在区域创设中做了大量的工作。我们都知道:玩是孩子们的天性。所以,为了这群孩子,我与班主任同心协力一起为他们创设了多个深受孩子们宠爱的区域,如:宝宝土菜馆、宝宝诊所、温馨小屋、创意吧、欢乐书吧、欢乐运动、动手动脑等区域,并在每个区中投放了大量
4、的操作材料,而且,都是利用乡土材料或废旧材料制成的,如:“动手动脑”区内选用了箱包边角料剪成各种形态、大小、颜色不一的小卡,供孩子们拼贴活动。又如在“创意吧”区,为孩子们供应了废旧纸盒剪成的“小石头”若干和蔬菜截面若干让孩子们印制装饰“小石头”。这诸多区域的创设,满意着孩子们的需求。 在教化教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际动身,细心支配好每周安排活动,仔细备好每一节课,课前仔细制作教学用图和教学用具,仔细上课,让幼儿真正成为学习的主子。关注全体幼儿,注意个别教化,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课34节(包括园外12节),下半年共听课15节。 三、业务学习
5、方面: 我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,正视自己,分析自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。自己经营的小课题自信念培育之个案探讨已在上半年顺当结题。我始终以干中学、学中干的理念,不断积累阅历。平常喜爱阅读,使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历。并在教研组里主动主动担当开课任务,上半年在组内跟进式研讨中、美术优质课中、园内艺术周嬉戏教学研讨中执教了小班美术嬉戏活动五彩石头路。在园级双高课展示中执教了小班美术活动蘑菇伞。在下半年的老师特长课展示中我执教一节中班语言活动彩色牛奶。在
6、家长开放日活动中执教了一节中班数学活动三只小猪来做客,都得到了好评。每周撰写教化教学随笔,并刚好在博客网上发表。评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文32篇,精华日志6篇,下半年现撰写35篇,精华日志11篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。 四、亲密联系家长,仔细做细家长工作: 孩子的成长离不开家长的大力支持与协作。我为了这群孩子能更好地发展,我在家长方面做了大量工作。如在每个主题开展时,都利用家园互动手册或利用QQ群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容,并要求家长协作老师收集有关教学用的材料,在开展主题“石头大玩家、香香的蔬菜”时,发动家长帮孩子收集各种各样的小石头及各种
7、蔬菜等。由于家长们的大力支持,所以使得我们的活动更有效,更受孩子们的喜爱。 在家园联系中,我常常利用家长接送孩子的时间主动与他们反馈孩子近期在园的表现,还常常通过家访、电访等形式与家长沟通沟通。工作中,有个别家长一天也会打几个电话来询问孩子的表现或询问有关的育儿学问,我都会耐性地回复她们。还有好几次由于家长有事外出耽搁了接孩子的时间,我总是耐性地陪伴孩子等候家长来接(如我们的艳艳)。孩子的健康是我们所希望的,所以,平常自己带班时,总是仔细做好晨检关,对带药来的孩子更是加倍呵护,除了这些,一日里我还会细心视察其他的孩子是否有异样反应,尤其在孩子们午睡时,更是走动视察,有多次我在察看孩子们午睡时发
8、觉发烧的孩子,都刚好告知家长,赢得了家长们的高度赞许(午睡时特发高烧的孩子有辉辉、艳艳)。我的真心付出打动了家长,在每学期家长测评表中也充分体现了出来。 五、取得的成果: 回顾这学年与孩子们一起成长的今日,我感到无比的欣慰与华蜜。在我们的共同努力下,大家都取得了肯定的成果。如:我负责的个人小课题已在20_年一月顺当结题,被评为园级优秀课题成果奖。撰写的课题论文获园级优秀论文,同时获嘉兴市心理论文三等奖。撰写的一篇随笔这个方法不妨你也试一试在20_年6日3日获嘉兴市“心灵的启迪”心理教化叙事征文二等奖。在20_学年其次学期美术优质课展示活动中展示了小班美术嬉戏五彩石头路。在20_学年第一学期被评
9、为幼儿园新教化试验老师“博客主动分子”。在20_学年其次学期被评为幼儿园新教化试验老师“博客之星”。在20_年参与由平湖市老师进修学校举办的老师专业发展90课时集中培训“平湖市幼儿园老师职业技能提升培训班学习期满,成果合格。在20_年10月撰写的论文初探我班一位特别孩子的教化策略获园级优秀论文。 我在努力,我们的孩子、家长也不甘落后,先后在20_橙色“乡土。生活。健康”活动周上,我们的孩子在第四届园级运动会集体项目竞赛中获小班组魅力奖;在小班组个人半分钟拍皮球竞赛中我班的郭俊豪和王峰获一等奖;在区域创设中,我班被评为园级“四“班级。陆诗语等5位幼儿获拍皮球二等奖,还有5位幼儿获三等奖。在幼儿园
10、“小百灵”竞赛中多名幼儿获奖。在区域创设中,我班被评为园级“四“班级。在读书节系列中,先后开展了亲子阅读绘本漂流,亲子阅读环境展,我班选送的多名幼儿家庭被评为“亲子阅读奖”,还有汪梦怡、吕欣霞获“阅读之星”。还有,在12月份举办的“故事大王”竞赛,我班的彭程园小松鼠买梦、汪梦怡青蛙搬家、周欣怡小花籽找欢乐参与了园级竞赛,并获奖。其他多名幼儿获班级“故事大王”荣誉称号。 一学年来,我与孩子们取得了肯定的成果,虽然每年的年度考核始终是合格等次(受过一次表扬),但我始终在努力,努力向优秀老师靠拢,我在努力,我们的孩子也在努力,我们一起向更高目标前进、向更优秀的班级学习、向名师及有创新的老师学习。在工
11、作中不断进取不断发展。 幼儿教化老师心得体会2 时间是一只恒久翱翔的鸟,转瞬间本学期的教学工作将圆满结束。伴随着孩子们的欢声笑语,伴随着新年的钟声,预示着新的一年又将来临。在这劳碌的2022年中,我们放飞的是希望,收获的是充溢,回顾一年的工作,现将这一年的个人发展状况总结如下: 一、思想方面 作为一名幼儿园老师,我酷爱集体,一心一意为幼儿和家长服务,主动参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤。平日里,做孩子们的挚友老师,细心周到地照看每一位幼儿,做到既教书又育人。工作中,努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。
12、 二、保育工作 我会协作班里老师仔细做好班上的保育卫生工作。特殊是冬天,室内室外温差大,在玩嬉戏时,热了能刚好为幼儿脱掉衣服,并为简单出汗的幼儿换上毛巾,冷了就提示幼儿穿上衣服,一日中做到让幼儿尽量多喝开水,以防各种感冒与疾病的发生。在午餐时,幼儿基本都能吃完碗里的一份饭菜,使大部分幼儿都学会了吃饭不掉饭粒的现象,还养成了不挑食、不偏食的好习惯,可见趣味午餐的课题实施,有了显著的成效。 三、班级工作方面 这一学期,我和俞老师、陆老师一起,带领孩子们健康、欢乐地成长着。虽然俞老师是一位新手老师,但俞老师的开朗性格,使我们更擅长沟通、沟通,我们一有空就会坐下来说一说,聊一聊。使我们的班级常规有了明
13、显的提升,她的灵动与仔细,令我倍感欣慰。大家相互学习、相互探讨,使我们在班级管理上做到序而不乱。 9月初,我们班来了几位插班生,对了让幼儿快乐、家长放心,我都会利用平常晨间与放学时间,都会跟家长做进一步的沟通,使家长对我们有更多的信任,从而,使我们的家园工作得以顺当进行。11月份我们开展了家长开放半日活动,活动结束后,不仅得到了家长们的热情掌声,还有一件令我出乎意料的事情,班里的彬彬小挚友尽然跟我说:“张老师,什么时候我们再开家长开放日?”虽然是简短的一句话,但看得出孩子有多快乐,活动也举办得特别顺当。我们班还制定了每周的班级特色创意、童趣折纸画,由于我班的幼儿动手实力还有待加强,因此,重点以
14、折纸的方式,来提升动手实力,最终,孩子们的一张张美丽的画以Kt版形式展示在大家面前,得到了家长们的一样好评。 四、教化教学 在教学上,特殊是语言课中,为了给幼儿更多展示的机会,我让幼儿养成一个“多动脑、多动嘴、多表演”的机会,通过让幼儿多说,培育幼儿的语言表达实力。平常,午餐后,都会让幼儿上来讲解并描述自己喜爱的故事,这样,不仅培育了幼儿仔细倾听的习惯,同时,丰富了更多的故事内容。 在个人业务上,努力让自己在“多思索、多动笔、多尝试”的目标上靠拢,做好自己份内的事,仔细备好教学活动与嬉戏课,并且做好刚好的反思。写好每周周安排表及每个主题的家园共育,并张贴在家园栏中。仔细写好每月故事及每周保教反
15、思,并上传博客。平常,多看幼教类的书籍,来提升自己的专业水平。在平常工作中,不免会遇到一些困难,如在制定教研安排或者在排进度中遇到的些许事情,有时真的不知所措,我也会常常向有阅历的领导、老师们学习、探讨,争取做得更加完备。 五、架起家园沟通的桥梁 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 六、科研方面 在科研上,仔细撰写课题小班幼儿趣味午餐的实践
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