如何写2022学生顶岗实习小结心得精编.docx
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1、如何写2022学生顶岗实习小结心得如何写学生顶岗实习小结心得1 两个月的实习时间很快就结束了,通过这段时间的实习,收获挺多了。在实习期间,尽自己的努力完成本职工作,虚心地向师兄师姐学习,使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义和收获。 1、作为一名会计人员,工作中肯定要具有良好的专业素养和道德素养 通过这次实习,明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作,从业人员不但肯定要具有良好的专业素养,还要必需具备良好的道德素养。刚起先记账的时候,有许多专业学问没有驾驭坚固或是因为很少接触实践性的工作,都不知从何下手,通过这两个多月实习,把之前没驾驭坚
2、固的学问重新温习了一遍,并且还获得了一些课堂上没学到的学问,从中加深对会计这一行业的相识。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了,但是这两个多月的实习,让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务,它也须要有专业的学问来规范它,而且还得不断地去学习和驾驭最新的会计准则、税法、法律学问及有关的经济动态,这样才能精通会计行业。 做出纳,每天面对那么多的现金,这就须要自己能够抵制诱惑。一起先接触那么多现金,还真有点不太适应,不知如何是好。在起先工作之前,老板对我说以后就你来管公司的现金,假如出什么差错就找我,这也就意味着自己不但要做到安安分分,其次还得严格要求自己不能接受他人
3、的诱惑或指使。两个月下来,总结出来,做为一名会计人员,得具备良好地道德素养,不然迟早会出事的。 2、沟通实力 说实在的,在还没有接触会计之前,脑海里对会计的概念是会计人员是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据,但是通过这次实习,变更以前对会计的相识,会计人员并不是并不是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据,他们也须要有较好的沟通实力。两个多月的实习,慢慢明白了沟通也是会计人员的必修课,因为这刚进公司的时候,什么都不懂,就得去问萍姐,若没有较好地沟通实力,人家就不知道你哪些不懂。沟通让我从萍姐那边学会了挺多东西,如她教我如何精确地登记科目汇总表、如何登记日记账、如何在办理现金收付业务的时
4、候要留意哪些事项等,沟通也让我如何与同事友好地相处。 在实习期间,必需每天得向老板汇报公司的资金状况,让老板随时了解公司的资金运营的状况,这也须要沟通。去银行开设公司账户的时候,也得向银行的工作人员询问相关开设公司账户所须要的程序和资料,这也须要沟通。 实习下来的一个收获,作为一名会计人员,也须要有沟通实力,不能老是坐在办公桌前计算和核算那些数据。 3、巩固所学学问,增长了专业学问,培育了自己实际动手实力 实习是一个真正将所学到的学问运用到实际中去的大好机会。高校四年来,学了许多专业课,但都只是理论上的学问。对于会计专业的基础学问,基本上是驾驭了,但这些也只是纸上谈兵,在实际应用中却是一窍不通
5、。通过实习,把真正的将所学学问运用到实际中去,真正体会到如何把理论学问运用到实际,也进一步巩固所学的专业学问。通过实习,学到了很多在书本上所没有的学问。在学校里,学到只是基本的学问,而在实习过程中,学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账,和处理现金收付的程序等,并加深了对这些学问的理解,学到了很多书本上没有涉及到的学问,如开设公司账户须要哪些资料和手续,虽然课堂上有讲到相关的学问,但就是没有说如何去开设公司账户等,增长了自己的学问面,让我对会计这一行业有了更深刻的相识。通过实习,培育了自己的实际动手实力和驾驭了一些人际关系技巧。对于理论学问,虽然感觉耳熟能详,但实际却缺乏实际动手的
6、实力。在老员工的细心指导下,让我有机会真正的进行实地操作,培育了自己的实际动手实力。通过实际动手操作,真正地将理论与实际联系起来。 如何写学生顶岗实习小结心得2 实习是一个检验不足的机会,在实习过程中,会渐渐暴露了自己的诸多不足之处,须要在以后的工作和学习生活中去改正: 1、缺乏足够细心,比较马虎,不够大胆 在实习过程中,经常犯一些不应有的错误,比如在开单时数字会填错,或漏记数字等等,有时还没有把当天所发生的经济业务刚好登记到日记账中去,导致核对的时候出现了差错,总之一句话,做事还不够细心,而且在工作中有时会丢三落四的,比较马虎。在实习中,表现出胆子不够大,没有什么胆识说出自己的看法。老板也曾
7、指出我不够大胆,这个弱点不利于以后的发展。这些也都须要在今后的工作中刚好订正。 2、对专业学问驾驭不够牢 通过这两个多月的实习,发觉自己对专业学问驾驭得不是坚固,有时还会患低级的错误出来,比如有时会混淆某些科目的借贷方向,导致月末在弄科目汇总表的时候,借贷双方不平衡,又得花费许多时间去找出错误的根源。为了避开日后再患低级错误,这些就须要自己在今后的学习和工作中进一步去巩固所学到的学问和督促自己要不断地去学习新的学问。 3、实际动手实力不足,独立解决问题实力不足 在高校里,我们所接触到的都是理论学问地学习,实际动手的机会却不是许多,最多就是课程实习。但终归课程实习跟工作中的实践还是有肯定差别的。
8、刚进去公司的时候,发觉自己的动手实力真的很不足,往往不知道要从何下手,须要经过老同事的指导下才能完成。但是有时遇到比较重要的问题,缺少独立解决问题的实力,须要在其他同事的指导下才能完成的。 通过实习,将高校四年所学的学问应用于实际的工作中。理论和实际是不行分的,在实践中,熬炼了自己解决问题和分析问题的实力,巩固了所学的专业学问,从中学习到了很多书本上没有的学问和珍贵的阅历;实习开阔了视野,对会计在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的驾驭。实习还可以发觉很多不足之处,改进不足之处来提高自己。所以在此提个建议,学校应当多开设实习课程,并且要不断地健全实习制度,提高实习质量,注意学生的实践
9、熏陶,让学生可以把所学的理论学问应用到实践当中去,提高学生的素养和专业素养,为学生以后进入社会奠定基础。 如何写学生顶岗实习小结心得3 我结合实习期间遇到的一些困难、问题总结了以下几点: 第一,要了解一项工种,娴熟车床的操作,光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论学问转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,肯定要在师傅的指导,讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不行自己耍小聪慧。比如,锻这一工种,看到师傅在娴熟的演示之后,自认为还是很简洁的,也就是那么“简洁”的通过火钳夹,在空气锤下锻压的几步。然而真正的自己来操作时,才发觉并不是
10、那样的简洁,要留意空气锤的力度、火钳的夹持方法、如何才能做到在把工件“换面”打击时缩短时间等等,这些问题都是只有在实践中才会发觉的。 其次,在实习操作时,我们思想要集中,切不行开小差。如,在开车前,和同伴要相互呼应,避开造成事故。操作过程中也要做到细心、耐性。比如,在车手柄时就须要我们做到眼、手一样。车一段弧面时,留意到横向手柄、纵向手柄的进给。特殊是精车时,稍有不慎则会影响到精确度。 第三,在实习期间,我们存在着一个很不好的现象。那就是工作看法问题。比如,有些同学常出现迟到的现象,及工作中偷懒、随意应付的现象。我想这不仅是看法问题,更重要的是在另一面反映了一个人的人品、素养。我们在毕业之后都
11、要面对择业的。且不说专业学问驾驭的如何。单是这种坏习惯、坏毛病,用人单位会怎样看待呢?最至少这是对师傅们的不敬重。所以我认为实习期间很重要的一点是工作看法问题,看法确定一切。只有树立正确的学习、工作看法,那才能真正的驾驭和更深化的学习到专业学问。 第四,是合作。在实际操作中我们应当学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的实力。增加合作,团体意识。 第五,金工实习中,我们在完成各项工作,驾驭专业学问的同时,我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比如,铸工中,对某一铸件进行造型,除了老师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用
12、其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思索的。 第六,通过对各项工种的学习,我们应当学会把各项工种结合起来。比如,在这方面,校工厂就是通过制造小锤子的方法,让我们能把一道道工序结合起来。更深化的了解机械制造工业的生产方式和工艺过程。 这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对驾驭的理论学问进行补充与质疑。这与传统的课堂教化正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能
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