大学计算机课期末总结汇总.docx

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1、大学计算机课期末总结高校计算机课期末总结1 本学期，我选择了一门高校城公共选修课课程计算机网络技术。这门课程，我是来到了信息学院是上课的，短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业学问增长了，还相识了很多来自高校城里其他兄弟院校的同学，更懂得了如何更好的为人处事。 我是来自纺院纺织化学工程系的一名大二学生。在纺院，我的专业是学习家用纺织品设计的，这是一门融工艺设计和美学设计于一体的学问涉及面极广的专业。始终以来，通过对该行业人才需求的了解，我相识到，要想在毕业后能从事与家纺行业相关的工作，我不仅要学习好本专业的学问和实力，还必需对计算机学问有相当程度的了解和驾驭。因此，在选择选修课的时

2、候，我毅然在自己的课程选项里勾了这门课程。 众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名即将走出校内参与工作的当代高校生，所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此在校期间，我们必需尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的学问和实力，学会创新求变，以适应社会的须要。假如想从事与家纺设计相关的行业，那就更须要驾驭较全面的计算机学问，因为小到计算机的组装修理，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参与工作帮助就越大。在学问经济时代，没有一个用人单位会傻到和学问作对，不是么? 我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很簇新。我清楚的记得，当时有一个清

3、楚的想法，那就是肯定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深化，对计算机的相识越来越深，特殊是进到高校，学习了家用纺织品设计以后。我们做CAD设计，学习了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机学问是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机学问的驾驭都是零散的，对这些突发问题只能手足无措。于是我暗自发誓，无论如何，以后假如关于计算机的选修课的，我肯定要报名。 这次在计算机网络中，我学到了很多学问，很多以前对计算机迷惑的地方。在姜老师的讲解和实际演练下我慢慢明白了。 所谓计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立

4、功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。 高校计算机课期末总结2 当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展学问领域，进行学问更新，是我们当前最为迫切的任务，在方远电脑学校这一个多月的学习当中，我总结了不少的阅历，让我在以后的学习当中受益匪浅 最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护学问。在学习这一部分内容时授课老师深化浅出，让我们自己主动动手操作，结合实践来提高自己的操作实力，使每个学员得到了一次熬炼的机会。 其次，学习了常用的办公软件，主要有WO

5、RD，E_CEL等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中常常出现的问题的方法，信任这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的相识，老师不仅采纳实物演示的方法，而且还为我们供应实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的学问，介绍了一些平常我们很少用到的网络检测吩咐，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。 同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学员之间的沟通。同学们坐在一起畅所欲言，相互探讨，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩

6、固学问的机会，提高了学习的效率。 通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的，随着教化体制的改革和教化理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教化理念，转变我们传统的教化观念，来充溢我们的专业技能，已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能驾驭最新的学问，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问。 高校计算机课期末总结3 挤眼一个学期过了，在这一学期中学到了许多关于计算机的学问及应用，收获颇丰，虽然之前对于这些都有接触和了解，但通过学习才知道自己了解的还是太少了，只有通过学习才能知道自己的不足，而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自

7、己的不足。虽然还有许多地方驾驭的不是很好，但以后我会通过不断地练习去渐渐驾驭。通过这一学期的学习，我通过结合自己本身有了几点体会： 1 初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平常不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 2要多了解相关学问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，须要驾驭肯定的计算机学问，才能更好的帮助我们工作，生活。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，

8、把各项吩咐的位置，功能，用法记熟，做熟。 3提高我们整体的学问，打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深化浅出,让我们自己主动动手操作,结合实践来提高自己的操作实力,使每个学员得到了一次熬炼的机会. 其次,学习了常用的办公软件,主要有word,e_cel,powerpoint等,以及常用的计算机学问的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中常常出现的问题的方法,信任这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的相识,老师不仅采纳操作演示的方法,而且还为我们供应实践操作的机会。 同时在学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问,更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐

9、在一起畅所欲言,相互探讨,沟通,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固学问的机会,提高了学习的效率. 通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的,随着教化体制的改革和教化理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教化理念,转变我们传统的教化观念,来充溢我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能驾驭最新的学问,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问. 我信任在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。 高校计算机课期末总结4 春天，让人感觉生气勃勃。更让我们感到兴奋的是，

10、教化局支配了两天的计算机学习，感谢教化局领导、学校领导为我们老师们供应的这次提高自身素养、驾驭新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸，想到还有许很多多的乡村老师没有这样的机会充电，我便暗暗告知自己：机会来之不易，应牢牢把握，变更以往陈旧的教学模式，利用多媒体教学。 为了有足够的时间学习、练习。老师们牺牲了午休时间，因为时间太短，所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上，我们人手一机，采纳多媒体联机教学方式，老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合，理论和实践相结合，老师除讲最基本的学问外，还结合大量的实例，老师那滔滔不绝的语句和娴熟的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小

11、的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。 “一切从零起先”，我静默地对自己说。课上我努力做到：虚心学习，不耻下问。勤学苦练，坚持不懈。俗话说的好：“拳不离手，曲不离口。娴熟方能生巧。”现将体会和大家共享： 1、通过此次学习，让我更进一步地接触计算机，对它从内到外有了肯定的初步了解。说实话，以前我对计算机的相识只是表面的那些东西，可现在不同了，它使我进一步地体会到了网络的奇妙，让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的沟通;是网络使人们能够更快的驾驭更多的信息。 2、通过此次学习，我也进一步相识到老师们在新的课改中任重而道远。另外，我利用学到的一些信息学问教会学生如何正确地应

12、用计算机资源，如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样，学生们以此酷爱学习了，有了爱好，作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教化资源为教学服务，促进学生的发展。 4、通过此次学习，我深刻的了解了信息技术的发展改变及其在教化领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教化改革的规化教化思想和观念，并切实驾驭通过计算机及其信息网络获得和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程教化过程，从而推动中学教化向现代化素养教化的迈进。 现在的社会日新月异，高科技的发展，须要老师驾驭肯定的计算机学问，要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了许多时间，还为我们老师供应了许多丰富的资源，让我们能随时随地

13、观看各国各地优秀老师的课堂，从而吸取阅历，总结教训。 短短的2天的培训，让我熟识了计算机的技术，学会了多媒体课件制作及应用、E_CEL电子表格的运用、等，让我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是边学习边欢乐着吧! 高校计算机课期末总结5 这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的欢乐，有丰收的喜悦，有不懂的缺憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最珍贵的收获。 一、提高了思想相识，体会到教化技术培训的重要性。 通过本次学习，我体会到教化技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课

14、改的不断深化，新的时代对点化教学提出了更高的要求，须要我们的老师要不断的学习培训，须要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明白今后工作的方向，我对信息教化有了全新的相识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升， 二、通过学习知不足，促进步 1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的学问不懂，比如：程序操作、计算机理论?感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了许多的学问，在今后的学习中，我肯定常常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。 2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很便利、很好用。我

15、每天在网上沟通、探讨、提交作业。阅读网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的吸取着学问的甘露。感到一种前所没有的满意，这种满意是我们对学问的一种渴望。 3、通过学习，我对信息教化技术有了更深刻的相识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的爱好，更能创建性的发挥我们的课堂。 4、通过学习，我们结识了许多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。在这里，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的学问毫不保留的相互沟通着。虽然学习是惊慌的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了，须要相互学习的学问真的是太多了。 高校计算机课期末总结