小学实习班主任工作计划汇编.docx
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1、小学实习班主任工作计划小学实习班主任工作安排1 新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。现确定从以下几个方面入手。 一、指导思想 以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级简析 本班总体状况较好,大多数学生学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强,集体主义意识较浓。当然,班
2、级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理实力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面实力。 三、任务目标 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定;团结、勤奋、求实、创新;班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约
3、每个学生的心理,规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机
4、会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。 四、方法措施 1、切实抓好行为规范教化,以德为本。 2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。 3、从小事做起、从
5、自我教化做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。 4、爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。 6、确保有内容、有安排地支配晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。 7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 (1)提高学生的学习意识,重
6、视学习的过程。 (2)学期初每位学生制定好学习安排及奋斗目标。 小学实习班主任工作安排2 本学期以学校的工作安排为依据,结合本班的实际制定出相应的班安排,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教化教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了肯定成果,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将接着努力,争取取得更优异的成果。新的学期起先,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作安排如下: 一、指导思想 贯彻党和国家的教化方针,落实对儿童少年的素养教化,促进学生的全面发展,注意培育创新精神和实践实力。培育学
7、生良好的道德品质。 二、本班的基本状况 二年级原有学生34人,本学期转入1名学生,本班共有学生35人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已渐忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化,经过一年的学校生活,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪终归比较小,自我监控实力、评价实力还是有点差,需时常提点、督促,再加上这期教室移到三楼,有肯定的平安隐患,所以班主任要重视学生平安教化,老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教化学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我肯定要起到模
8、范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教化,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,刚好的表扬。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。 2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。 3、对学生进行集体荣誉的教化,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 4、对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮助。 5、做好本期的法制渗透工作。 三、班级纪律 1、选拔培育好班干部,接着实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,帮
9、助好老师管理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用非常钟时间来总结与嘉奖。 四、班级管理的详细措施 本学期我确定实行以下措施对本班的学生进行管理 1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将结合学校的养成教化训练项目从不同的
10、方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 2、刚好了解学生状况精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关切、爱惜学生的角度动身展状况。 3、家教结合常常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 4、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间
11、的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 五、详细支配 三月份 1、召开班级会议,支配开学初工作。 2、学习小学生守则及日常行为规范,对学生进行文明礼仪、行为习惯教化。 3、对班级进行平安教化,法制教化。 4、制定班主任安排,造学生花名册。 5、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动。 四月份 1、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化。 2、对学生进行交通平安教化。 3、组织学生大扫除。 4、出一期板报。
12、 5、进行清明的传统教化,法制教化。 6、组织学生复习,打算迎接期中考试。 五月份 1、庆祝“五一”国际劳动节; 2、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化; 3、对学生进行校内平安教化。 六月份 1、组织学生参与庆“六一”国际儿童节活动; 2、开展学生朗读竞赛活动; 3、对学生进行溺水、用电,用火的平安教化。 七月份 1、做好学生的鉴定。 2、组织开展期末复习工作。 3、进行平安、法制教化。 4、填写学生报告册。 5、强调假期平安问题 小学实习班主任工作安排3 一个班级的进步,须要许多方面的缘由。学校的状况,老师的教学实力和教学看法都是很重要的,当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重
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