学校副校长年终述职报告汇总.docx

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1、学校副校长年终述职报告学校副校长年终述职报告1 在20_年下期到20_年上期，我做为学校分管教学副校长，依据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管老师学分登记、协同教化课题、科普基地建立等工作。 一年来，在学校领导的关切、支持下，在同事们的协作下，各项工作都得以顺当地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下： 一、思想作风状况： 作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求老师做到的自己必需要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，老师须要解决的问题，尽自己的潜力去解决。 工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立

2、师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。 二、履行职责状况： 1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，听从学校工作支配，为学校和老师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，专心协作校长开展工作。 2、仔细搞好教学管理工作。专心协作教育室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。 加强学校教研教改和课题探讨，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题探讨、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，

3、来进一步提高老师教学潜力，适应新课改和素养教化的要求。 3、在20_年下期实行“老带新”老师比武活动一次，六位“老”老师带六位“新”老师上了精彩的开放课进行研讨，全校老师都专心参加，进行沟通，教学教研潜力得到很大的提高。 在20_年下期实行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了30多堂课，邀请了县教化局领导、全县老师和部格外县老师来我校听课、沟通，相互促进，共同进步。 在教化教学管理中，我常常深化教学第一线，听取群众的看法和举荐，常常听课、评课、参与教研活动，每期听课都达三十多节，刚好解决教学中出现的各种问题。 4、抓好协同教化课题探讨活动。 协同教化课题是我校的国家级子课题，学校很重视，

4、我每学期开学初就制定了具体的安排、支配，期中留意收集各项数据、资料，支配培训、探讨活动，发动老师撰写试验论文，保证了协同教化课题探讨的顺当进行。 6、仔细抓好老师学分登记活动。 课堂教学改革对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素养、与时俱进的老师队伍。所以每期初，我细心制定了以人为本的校本教研安排，依据县教化局和进修学校培训工作支配，派出老师参与各级各类培训、进修。 在本年度，派出两位老师参与脱产置换培训、八位老师参与国培活动、市级培训五人次，暑期支配老师参与县培60多人次。同时，仔细登记好每位老师的培训学分，保证每一位老师都能得到很好的培训、学习，完成老师培训学分登记360

5、分的要求。 7、搞好自身的教学工作。 做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四年级118班的数学。一年来，我细心备课、仔细上课，刚好批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素养教化，使学生的学习成果和潜力得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。 以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简洁总结，在工作中我还存在着许多的不足，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出贡献，为老师们服务。 学校副校长年终述职报告2 我担当_小学副校长职务，分管学校德育、平安、后勤工作。依据20_年_区教化系统校(园)平安生产目标管理责任书、中华人民共和国平安生产法、国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定和_

6、省平安生产责任制考评方法及_市有关规定，为进一步落实校内平安责任制，加强校内平安监督管理，防止重特大校内平安事故发生，消退平安隐患。我刚好组织全校老师传达贯彻相关文件精神。组织学校平安教化工作小组，定期对学校的平安和管理工作及宣扬教化工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下： 一、管理工作机构的落实 在学校成立了平安和管理工作机构后，全面实施层级平安管理措施，层层落实责任，提高了平安工作的实效性。在校长的带领下，我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任，对学校进行定时的检查，商讨学校可能存在的平安隐患。对学校所存在的平安隐患刚好进行解除，做到以防为主，如发生事故干脆责任人第一时间

7、能到位，进行刚好处理。 二、加强师生的交通平安教化 仔细实行省、市、区各级主管部门关于学校平安工作的会议和文件精神，主动开展交通平安、消防平安进校内活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣扬栏等，对全校师生进行交通平安教化，宣扬交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通平安伴我行”的平安教化。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通平安的教化。通过举办“珍爱生命、平安出行”的图片展览，组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录，组织了以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为主题的“平安教化日”活动。组织全校师生学习中华人民共和国道路交通平安法，举办交通学

8、问竞赛活动。通过学习和竞赛，使全校师生进一步相识到：创建良好的文明交通环境是每位市民，也是我们每个学生应尽的义务和责任。 三、加强学校消防平安管理 学校成立了消防平安工作领导小组，由学校保卫干部负责详细落实实施消防平安工作。常常组织检查督导，发觉问题马上督促有关部门加以解决和整改，消退平安隐患。制订好消防平安管理制度、消防平安检查制度、消防平安教化制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱，放置好消防管，保证消防水源的足够;自然试验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道惹眼处都悬挂好消防平安撤离标记和安装应急灯，起到指示作用和刚好照明作用。为防止流感的传播，

9、09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯，定期对课室进行消毒。 学校电器设备较多，用电平安尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等状况进行检查，如发觉问题刚好做出处理。同时，支配谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备，进行定期的检查和修理，确保教化工作正常开展。对防静电和防雷装置的平安。尽量做到检查细而实，避开因疏忽大意而造成消防隐患，导致平安事故的发生。09年6月，对全校的消防器材进行更换，每个楼层增加了灭火箱和灭火器，更换全部灭火器。对老师食堂的煤气房进行消防改

10、造，改造成自动化报警和泡沫灭火装置。 在20_年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校内平安疏散演练，让学生在实践中学习逃命学问、增加爱护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践，让我校师生分清工作任务，担当各不同任务，使演习顺当圆满完成。通过每年一次的消防演习，老师能娴熟运用灭火器进行灭火，学生学会自救的方法。 开展“学校防卫雷电平安教化”活动，进行了以“防卫雷电灾难”为主题的班会活动课。在20_年9月11日进行2022学年新学期开学平安大检查暨国庆节前平安大检查活动。 四、抓好日常教化管理工作 为了把校内平安工作落实到位，我利用行政会议、老师会议反复强调平安教化的重要性和意

11、义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例，进一步明确每位教职工的责任。 做好预防措施，对学生春秋游活动，确认是否购买保险。学生外出竞赛，学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间，对学生进行教化，防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外损害发生。 五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备 为了削减事故的发生，学校食堂没有对学生和对外开放，主要是解决学校老师午餐。我亲自把好关，坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用量、餐具等定期进行消毒。严格根据食品卫生法检查食堂每道

12、工作，并在防疫站的协作下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝选购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生平安教化。与工作人员签订平安职责合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教化，要求正确运用好液化气、电器设备，确保平安。 六、加强防盗工作 我非常重视学校防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等珍贵仪器均有专人保管。学校制订了值班制度，节假日均有人值班。我常常与后勤保卫服务公司商讨我校平安保卫工作，对我校提出的平安防范问题刚好解决。对学校电

13、子监控系统进行定期的维护，确保学校的财产平安。要求做到保安，实行24小时在岗制。保安责任心强，对待工作仔细负责，对未允许的人员和车辆禁止进入校内，对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为具体的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。没发生过失窃事故。 七、今后工作展望 通过我的努力，使学校全体教职工同心协力，提高平安意识，对身边发生的平安事故能刚好处理。养成运用完仪器设备后，能刚好切断电源，拔掉插头。学生削减或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍，学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将接着努力，力求把学校平安工作

14、做得更细更到位。 学校副校长年终述职报告3 总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，同事相助的极好机会。请同志们指责指正，提出珍贵看法。 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县 “317工程”督导评估第一名的好成果，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局举荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素养教化优秀学校”。 3、榆林市德育工作现场会、绥德

15、县“双高双普”动员会在我校胜利召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，赐予很好的评价。 4、20_年12月初，绥德县教化局组织全县课改试验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织老师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参与了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教化同仁的好评。英语、科学科目的老师们能主动探究新的课堂

16、教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着深厚的、不同风格的“课改”味，其中，王_老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成果有新提高。六年级五科成果较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成果，二、三年级接着保持了令人满足的成果，一年级起步成果良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成果突出。 3、课程建设有新亮点。我校依据学生发展的须要及学校的实际状况，量身定做了四个校本课程。发展好美德课堂，编写了美德课堂的九个校本教材。整理编辑了美德课堂资源库、美德童谣、规范、礼仪、习惯、

17、红色教化读本、出彩中国人、最美榆林人等系列教材，本年度，学校开发了围棋课、书法课、家长讲堂，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率达到100%，校本课程深受学生喜爱。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校内，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了自然气锅炉，进行了整个校内的美化。 5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施得力，收效良好。一是每

18、人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是校本研修学分认定制度。本年度支配公开课80人次;各教研组支配主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。 6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满足度测评中，家长满足度达到96%，更值得确定的是在“最喜爱的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜爱某一老师的好成果。取得如此高的满足度得益于四方面缘由：一是教化教学质量让家长放心;二是老师的敬业精神让家长感动;三是老师的自律水平让家长满足;四是多渠道的沟通让家长理解。

19、三、本人工作状况汇报。 在上级党政领导和县教化局的正确指导下，一年来，本人严格执行中心严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定，坚固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正值利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事： 1、坚持学习，在学习中提高，在提中学完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能刚

20、好了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学实力和指导实力。 2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度，本人听课120多节，参与教研会30多次，为老师做专题沟通10个，撰写论文6篇，在榆林市校长大讲堂上，做了“优化模式改革，提高教学质量”专题报告。 3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教化者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家同心协力，才能把学校办好;校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事。 4、使自己保持醒悟的头脑。首先是对我自己的

21、言行保持醒悟。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必需把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。 四、学校发展中存在问题。 1、任性老师依旧有之。甘于平凡不思进取者有之，固步自封排斥“课改”者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢骚埋怨消极怠慢者有之，抱侥幸心理频繁出错者有之。 2、三项改革困难重重。老师在两个教学模式运用上很不均衡，新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严峻，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。 3、课程管理不够严谨。严格的教学安排审定制度没有建立起来，以致出现较多低质量教学安排，特殊是部分非考试科目教学目标模糊，目标达成随

22、意性大，教学验收凭借印象和感觉，缺乏标准和依据。 4、日常管理不够精细。主要表现在：月主题教化的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题须要精细管理予以解决。 5、办学条件亟待改善。根据学校标准化建设的要求，学校最急需解决的三大问题是：配足标准化的学生课桌凳，完成微机室的重建，学校中园须要软化。 6、名优老师比重较低。目前，我校在老师培育方面主要凭借老师的意愿，没有详细得力的措施，以致能独当一面，具有示范水平的名优老师比重较小，名优老师团队没有形成，制约着学校的发展。 7、学生作业负担过重。不少老师以学生的“勤”弥补自己的“拙”，备课不充分，上课

23、效率低，以致学生重复性作业、机械性作业过多，低水平教辅资料成为学校的一大隐患，有辱于老师和学校的形象。 8、大型活动组织较少。学校的一切教化活动完全依靠于班级去实施，以校组织的大型全员性活动较少，学生熬炼和才艺展示的机会不够，适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。 9、语言文字规范程度低。学生作业封面整齐，可大量存在着不规范书写;课堂上老师一般话运用不能形成习惯，学生一般话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。 10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教化仅仅局限在升旗演讲，班队活动常常性被挤占，缺乏有效设计，收效不佳。 学校副校长年终述职报

24、告4 今年以来，我仔细学习党的“十八大、十九大”精神，坚决实行中心、省、市有关党风廉政建设的文件精神，根据党章和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)严格要求自己，坚固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气。现将自己的廉洁自律状况汇报如下。 一、强化自身素养，不断提高“防腐”免疫力 一是加强学习。自己始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政策理论水平、实力水平的重要手段。深化学习贯彻党内两个条例，仔细学习各级党组织关于党风廉政建设的有关规定及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，并相继观看数部反腐败电

25、教片。通过常常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教化，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步相识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增加了在新形势下拒腐防变的实力，增加了廉洁自律意识，端正了工作作风和生活作风。二是坚决信念。我始终坚决共产主义和有中国特色的社会主义的志向和信念，自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，牢记为民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束实力，提高自我警醒实力，严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定，自觉抵制不正之风，不断提高政治敏锐力、政治鉴别力，筑牢反腐拒变防线，增加抵挡各种腐朽思想侵蚀的免疫力。 二、立足本职工作

26、，全力做好后勤服务工作 作为学校的后勤副校长，一是以高度的热忱和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断增加工作的主动性、主动性和创建性，各项工作高标准、严要求，后勤工作做到事事有人管，人人有专责，尽心尽职、尽善尽美的完成了上级交给我们的各项任务。二是团结协作，顾全大局。在学校分工中，我负责学校后勤和校办室工作。后勤有四位工作人员，校办室有两位老师。总务处和校办室虽然是两个科室，但大家既有明确的分工，又紧密团结合作。平常各负其责，各司其职，一旦有较大的工作，大家不分彼此，不分你我，团结协作，共同圆满完成学校交给我们的各项工作任务。大家大事

27、讲原则，小事讲风格，严于律己、宽以待人，使后勤、校办两个科室形成了团结一心干工作，同心协力做事情的局面。近一年来，在教化局局域网上，我们总务处共发表了42条信息。每一条信息，都是我们劳动和才智的结晶;每一张图片，都是我们大家团结协作的缩影。 三、严格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防线 一是模范遵守学校的各项规章制度。做到了不该讲的坚决不讲，不该说的坚决不说，不该做的坚决不做。正确处理上级与下级、个人与组织的关系，真正做到了讲政治、顾大局，懂规则，守纪律。 二是严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定。遇事坚持讲党性、讲原则。学校各项修理、大宗物品的购买，该上报教化局招标的进行招标，该协商的通过校长办

28、公会探讨，办事规范、透亮。仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，向社会公开收费依据、标准和运用状况。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老醇厚实做事。 “民心似海，应珍惜点滴之水;权重如山，勿滥用半抔之土”。我们要仰先贤遗德，秉承“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，根据廉政建设的有关规定严格要求自己，不断加强后勤工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教化，提升素养，增加本事，把思想和才智聚焦在学校发展之中，以扎实有效的工作推动我校后勤工作再跨一个新的台阶。 学校副校长年终述职报告5 首先感谢在座的领导、老师、挚友给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，同甘共苦，走过了艰难

29、的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特殊是我个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。 时间飞逝，日月如梭，转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面听从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是成功，胜利就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，同心协力，同甘共苦，使学校的

30、教化教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况，简要报告如下： 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深化地开展“四风”和“一校五园”建设活动。根据县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员老师深化学习科学发展观理论，仔细践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校内，打造平安、书香、生态、信息、健康校内。 (二)加强学习，提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。正确领悟了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较

31、好地遵法、遵守法律、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务学问的学习。通过看名校特色，学管理阅历，我进一步树立了新的教化观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组-备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度，进一步调动了广阔老师的主动性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举，创新德育模式。 高度重视学校德育工作，德育常规工作有安排且有序开展，重视学生文明素养教化、爱国主义教化、法制教化、国防教化、环境教化等。加强家校联系

32、，推动家庭教化工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会，每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类教化视频;形式活泼，内容丰富，特色显明。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素养，促进了学生全面发展。 重视学生的心理健康教化。利专心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理询问活动等，并开设心理健康教化专栏，全方位加强对学生心理健康教化，培育学生健康的心理，使学生主动健康的成长。 (二)突出平安教化重心地位 一年来，我始终将平安教化工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的平安教化工作。将分盐中学校内平安管理应

33、急预案(处置措施)中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的平安技能演练，如平安自救、紧急疏散、消防逃命等; _年初，就建立健全了学校平安工作制度，明确平安工作第一责任人和干脆责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行平安隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等平安教化学问培训。平安防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校内。 (三)求真务实，努力推动各项管理效能建设。 规范管理是学校科学发展的中心工作， 一年来，以县局_学校常规管理100条为指导，部署全年教化、教学工作。中间细化支配，划出各科室重点工作任务，分解落实，工作取得

34、了显著成果。 注意加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推动校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推动学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”，班子的凝合力、战斗力明显增加。 (四)坚持以教科研为先导，以质量求生存， 高度重视教科研工作，激励教学探讨与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡年级组老师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，主动组织并激励老师走出去培训学习，充分利用这个平台促进老师的专业发展。主动的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了

35、主动的作用。 (五)规范办学行为，办人民满足的教化。 在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。 (六)主动推动校内建设，后勤管理工作主动有效。 _年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校内各项建设工程顺当完工。 校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，根据个人申报班级举荐学校评议组织公示的程序，公允公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了主动的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，_年在外部经济困难的状况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。

36、三、廉洁自律 (一)领先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。 (二)民主管理，按章办事。凡需选购的物品、工程招标和服务，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后，根据规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体探讨，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子探讨确定，并予以公示，自觉接受群众监督。 (三)廉洁奉公，依法治校

37、。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教化事业和对学校负责的看法，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思索，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决根据各级主管部门的要求办事，绝不做损害教化形象和领导班子形象的事，维护学校平安稳定大局。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教化，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己实力还不够，应进一步加强教化理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要主动适应建设高标准校内文化的须要，进一步促进学校走内涵发展之路。 2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校

38、内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。 3、老师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数老师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教化工作，名师队伍尚未建成。 4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身教化教学理论的学习，努力提高自己的理论素养和治校水平。 2、抓老师队伍建设，抓教化教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教化工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助老师尽快转变教化观念，变更教学方式，走专业发展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广阔老师的主动性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。 4、抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。关注生命健康意识，接着创建和谐校内，平安校内。 学校副校长年终述职报告